细胞的能量供应和利用测试题

第三单元测试题一、选择题1．下列有关酶的实验设计思路正确的是()A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响2．如图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，甲、乙酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是()①②A．①图中甲酶可能表示的是RNA酶B．①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变C．②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D．②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活3．下列关于ATP和酶的说法，正确的是()A．产生酶的细胞一定能产生ATPB．ATP含有核糖结构，酶中不会含有该结构C．细胞内酶的催化作用都需要ATP提供能量D．ATP的合成与分解都需要同一种酶催化4．下图甲、乙均是与酶相关的图示，请判断下列叙述正确的是()A．甲图中曲线2可表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度的关系B．甲图中曲线2可表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物的量与反应时间的关系C．乙图中的酶1、酶2都有催化作用，是同一种类的酶D．乙图中能量1、能量2的来源和去路都是相同的5.如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是()A．pH＝a时，e点下移，d点左移B．pH＝c时，e点为0C．温度降低时，e点不移，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移6．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，正确的是()A．ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能B．ATP的分子简式可以表示为A—P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，均可形成A—P～PC．以ATP作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一D．叶肉细胞叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动7．下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是()①乳酸发酵②光反应③暗反应④根吸收K＋⑤叶肉细胞吸收CO2⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸⑦唾液腺细胞分泌唾液⑧DNA复制⑨翻译⑩神经传导⑪矿质元素离子在植物体内运输A．①②④⑤⑥⑩⑪B．③④⑥⑦⑧⑨⑩C．④⑤⑥⑦⑩⑪D．③④⑥⑦⑩8．现有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示。据表中信息推断错误的是()O2浓度/%abcd产生CO2的量/mol912.51530产生酒精的量/mol96.560A.当O2浓度为a时，酵母菌没有进行有氧呼吸，只进行无氧呼吸B．当O2浓度为c时，消耗的葡萄糖中有2/3用于酵母菌酒精发酵C．当O2浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等D．在a、b、c、d不同O2浓度下，酵母菌体内都产生[H]和ATP9．现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等)，在氧浓度为a时()A．酵母菌只进行无氧呼吸B．消耗的葡萄糖中有2/3用于酵母菌的无氧呼吸C．消耗的葡萄糖中有1/3用于酵母菌的无氧呼吸D．酵母菌停止发酵10．呼吸熵(RQ)＝细胞呼吸释放的CO2量/吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸熵与氧分压的关系，以下叙述正确的是()A．呼吸熵越大，细胞呼吸产生的CO2越多B．b点有氧呼吸强度大于a点C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化11．某地区天气晴朗时，中午12时的光照最强烈，测得大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右速率最高，而下部叶片光合作用在中午12时左右速率最高。以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析，不正确的是()A．11时之前，光照是全部叶片的限制因素B．11时至12时之间，上部叶片的限制因素是光照，下部的是二氧化碳C．12时之后，光照将成为下部叶片的限制因素D．12时，上部叶片的限制因素是二氧化碳12．下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是()A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、ⅢB．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2＋等提供动力D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体13.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和细胞呼吸速率的关系，并绘制了A、B、C、D四幅图。其中，图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是()14．关于化能合成作用的叙述，正确的是()A．进行化能合成作用的生物为细菌、真菌B．化能合成作用的生物利用无机物中的化学能C．硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类D．进行化能合成作用的生物属于厌氧型生物15．如图是某阳生植物光合作用强度(以CO2的吸收量或释放量表示)与光照强度之间的关系。能正确反映a点时该植物生理过程及量变关系的示意图是()16．下列对生物代谢的描述，不符合生物学原理的是()A．兔子从25℃的室温中被转移到5℃的环镜中，其耗氧量将增加B．脑组织中糖原极少，需及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能C．玉米胚细胞中丙酮酸的继续氧化只能在线粒体中进行D．原核生物因无线粒体只能进行无氧呼吸17．若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确是()A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度18．科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线，下列有关叙述不正确的是()A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C．其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动D．外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关19．某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。他们对室内空气中的CO2含量进行了24h测定，并根据数据绘制成下图曲线。请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是()A．a、bB．b、cC．a、cD．a、d20某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。右图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是()A．甲B．乙C．丙D．丁班级姓名分数题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题1．图1、图2是有关细胞呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题：图1图2(1)图1中③所代表的物质是________________________________________。(2)图1中④⑤⑥中代表大量能量的是__________。(3)如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式为___________________________________。(4)图2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2释放和O2吸收量的变化，在外界氧浓度为10%时，该器官的呼吸作用方式是______________。(5)图2中当外界氧的浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而氧气的吸收量为0.4，此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。2．红掌是半阴生高等植物，图1为其光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①～④表示相关生理过程；图2表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的变化曲线，请分析回答相关问题。图1图2(1)图1中过程③属于光合作用的________阶段，有氧呼吸三个阶段均能产生的物质是________；图2中的a～b段叶肉细胞内产生[H]的场所有____________。(2)在图2中m点的条件下，该植物能产生ATP的生理过程有________(填图1中序号)。(3)图2中6：30左右，在不遮光的条件下限制光合速率的主要因素是__________。(4)图2中f点与e点相比，叶绿体内ATP的含量________(填“高”或“低”)。图2中80%遮光条件下，________点对应的时刻红掌植物体内有机物总量最少。3．下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答：甲乙丙(1)图甲中的a点表示____________________，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有____________________。(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a～d四点中的________表示，也可用图丙e～j六点中的________表示。(3)在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30℃，理论上分析c点将________(填“左移”“右移”或“不变”)。(5)由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点，j点与e点相比植物体内有机物含量将________(填“增加”“减少”或“不变”)。