中兴小学校本课程教材

1中兴小学校本课程教科书养成教育——礼仪儿歌读本序言中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德，对学生进行文明礼仪的养成教育培养学生良好的学习、生活习惯至关重要。正如现代著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯”。中国青少年研究中心专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”，足见培养小学生良好行为习惯的重要性。所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国有句老话:积千累万，不如有个好习惯。习惯的力量是巨大的，一个教师教给学生的知识是有限的，而培养学生良好的习惯却是受益无穷的，从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧，是孩子所储存的资本，会不断的增值，而人的一生就是在享受着它的利息。这正是:“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。我们之所以要编写这套养成教育校本教材《礼仪儿歌读本》，是基于以下知识和实践:2一是小学生形成良好的生活习惯、学习习惯、文礼习惯对孩子的一生极其重要，是一生的财富，对他们的未来起着决定性作用。让学生养成良好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点，比掌握一定的知识更重要，知识如有不足，还有时间进行学习和弥补，而人的习惯一旦形成，将伴随一生，难以改变。二是我们的学生家长不太重视或不会对孩子进行行为习惯的养成教育。三是我们现在使用的《品德与生活》、《品德与社会》教材与我们的生活实际有较大差距，且在小学生行为习惯养成方面的内容较少。四是很多学生没有形成良好的习惯，甚至有不少陋习，需要我们在这方面引起足够的重视。为此学校根据在学生行为习惯养成方面的教育经验，集所有教师的智慧，编写了这本养成教育校本教材《礼仪儿歌读本》，作为学校德育工作、班级活动、学生行为养成教育的校本课程使用教材之一，这对贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，加强校风校纪建设，将产生深远的影响。由于编者水平有限，教材可能还有待进一步完善，诚请领导、广大教师和学生提出宝贵意见！目录学生行为习惯养成教育理念四字诀…………………………………63三涧小学礼仪规范三字经……………………………………………7养成十个道德好习惯…………………………………………………8第一单元礼仪教育（学校篇）……………………………………9第一课上学、放学礼仪……………………………………………9第二课在校学习生活礼仪…………………………………………11第三课进出老师办公室礼仪………………………………………14第四课参加升旗仪式礼仪…………………………………………15第五课参加体育运动礼仪…………………………………………16第六课参加校内外集会礼仪…………………………………………18第七课在图书阅览室活动礼仪……………………………………20第二单元礼仪教育（家庭篇）……………………………………204第八课起床礼仪……………………………………………………20第九课着装打扮礼仪………………………………………………21第十课饮食礼仪……………………………………………………22第十一课卫生习惯礼仪……………………………………………23第十二课从事家务礼仪……………………………………………24第十三课观看电视礼仪……………………………………………25第十四课亲友交往礼仪…………………………………………26第三单元礼仪教育（社会篇）…………………………………28第十五课乘坐公交车礼仪………………………………………28第十六课旅游活动礼仪…………………………………………29第十七课参加活动礼仪…………………………………………315第十八课社区生活礼仪…………………………………………32第十九课访友礼仪………………………………………………34…第二十课做客礼仪………………………………………………35第二十一课打电话礼仪…………………………………………37第二十二课购物礼仪……………………………………………38第二十三课上网活动礼仪………………………………………39附：1.小学生守则…………………………………………412.小学生日常行为规范……………………………42中兴小学学生行为习惯养成教育理念四字诀宁少勿多，宁易勿难；身教为先，先做后知；6耐心细致，严格训练；循序渐进，反复重复；持之以恒，永不放弃；中兴小学礼仪规范三字经进校门，守秩序，两队行，不拥挤。见师长，先问好，要热情，懂礼让。课堂上，要动脑，写作业，要仔细。课间操，认真做，勤锻炼，身体好。十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，路队齐，出校门，守校规。三涧校，好少年，懂文明，有礼貌。养成十个道德好习惯我是当代小学生，努力学习争上游。良好习惯要养成，争当道德小卫士。微笑待人有礼貌，同学友爱亲又亲。在家当好小主人，主动承担家务事。路遇熟人勤招呼，别人帮助莫忘记。7做事讲究规律性，说到做到讲信用。父母赚钱不容易，花钱应该要算计。积极参与班级事，东西用完要放回。讲究卫生面貌新，幸福快乐每一天。第一单元礼仪教育（学校篇）第一课上学、放学礼仪1.穿着整洁校服，佩戴好红领巾和标志；带齐作业、学具，背正书包。儿歌做完作业理书包，作业学具全带好；代号领巾和岗标，我是文明好学生，按时上学不迟到。2.上学、放学途中遵守交通规则，走路上人行道，靠右行走，不与人勾肩搭背，追逐哄闹；不买零食，不边走边吃食物，不乱丢纸屑、垃圾，不攀折花木。儿歌：靠右走上人行道，8不要追逐和打闹；乱丢纸屑吃零食，攀折花木可不好。横穿马路要记清，红灯止步绿灯行；遵守规则保安全，我做文明好学生。3.进校前，听从值班老师的指挥，依序进校，见到老师要行礼、问候（早上问早；下午问好）同学见面要互相问候。儿歌：上学来到校门口，自觉排队莫高声；不吵不闹不拥挤，听从指挥按序行；见到老师先行礼，问早问好记分明；同学见面互问候，9都做文明好学生。4.放学及时、有序、安静地走出校园，见到老师道别，说“再见”。儿歌：放学铃声铃铃响，我们及时离课堂；安静有序出校门，不吵不跑不推搡；见到老师道再见，尊师落实行动上。5.放学后，及时回家，不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所，不在河边、池塘边等有安全隐患的地方玩耍；要顺路到亲友、同学家玩，事先应征得家长同意。儿歌：放学途中莫逗留，家长同意再访友。路过网吧与河塘，有害身心快点走。10说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？第二课在校学习生活礼仪1.上课预备铃响后，应迅速做好课前准备，保持安静。2.上课铃响后，老师宣布“上课”，班长发出“起立”指令，全体同学起身立正，班长发出“敬礼”口令后，全体同学向老师鞠躬致礼，齐声说：“老师好”听到老师说“请坐”后，再就位。3.如果上课迟到，应该先喊“报告”老师同意后再进教室。4.坐姿端正，听课认真；发言先举手，回答问题声音要响亮、使用普通话；读书写字要做到“三个一”眼睛距离书本一尺。执笔指尖距离笔尖一寸（），胸口距离桌沿一拳。5.下课时，老师宣布“下课”，班长发出“起立”指令，全体同学起身立正，班长发出“敬礼”口令后，全体同学向老师鞠躬致礼，齐声说：“谢谢老师”听到老师说“休息”后，再解散离开位置；进出教室、行进途中，要注意礼让，先请老师走，然后学生走，不要奔跑拥挤，保证安全。6.自学时，要保持自习课安静，不乱下座位，不大声喧哗，不做影响其他人的事情。7.课间，值日生要主动把教室黑板擦干净。8.同学间互相借学习用品等，应该及时归还，并致谢意。11课堂礼仪儿歌预备铃声响，快快进课堂。准备好学具，安静等师长。老师进课堂，班长口令响。起身立正好，鞠躬敬师长。如果迟到了，“报告”声要响老师准进后，做好快听讲。坐姿要端正，专心悉听讲。发言先举手，说话声洪亮。使用普通话，态度要大方。读书和写字，“三个一”不忘下课铃声响，老师下课堂。班长喊起立，“谢谢”齐声讲要出教室门，人人知礼让。先请老师走，再走勿慌忙。人多时礼让，安全有保障。自习课礼仪儿歌上自习课守规定，认认真真做事情。12不喧哗，不扰人，保持自习课安静。值日生，要主动，擦黑板，要干净。借人钱物及时还，说声“谢谢”理应当。有借有还有礼貌，下次再借才不难。互相帮助解难题，集体生活比蜜甜。课间礼仪儿歌下课堂，做游戏，守秩序，知礼让。走廊里，不追逐，活动中，不喧闹。危险活动我不做，加强保护别受伤。说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？第三课进出老师办公室礼仪1.进老师办公室须先敲门，喊“报告”，经老师同意后，方可进入。2.进入办公室应放慢脚步，不大声喧哗，不影响老师备课，办公。跟老师谈话应采取站立姿势，老师让座后，方可坐下。3.向老师汇报工作，谈事情，或回答老师的问题，态度要诚恳，语气要平和，不要七嘴八舌，打断别人说话。134.离开老师办公室时，要向老师礼貌道别，并注意随手关好门，再离去。儿歌：同学们，要注意，进办公室守礼仪。先敲门，喊“报告”，老师批准再进去。脚步缓，别喧哗，老师让座再坐下。谈工作，说事情，语气诚恳平和话。要学会，尊重人，听人说话要虚心。离开老师办公室，礼貌道别关好门。说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？第四课参加升旗仪式礼仪1.升国旗仪式前，听到集合号，迅速列队站好，检查服装是否整齐，有序进场，保持安静。2.迎国旗时，要脱帽肃立，未入队列的同学应原地站好，行注目礼。升国旗时，面对国旗行少先队队礼。直至国旗升顶毕。3.唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。144.听专题讲话，讲话前，要鼓掌欢迎，讲话时，要专注听讲，讲话毕，要鼓掌致谢，升旗仪式结束后，要按要求整齐退场。儿歌：听到集合号声响，迅速列队整服装。行进有序快静齐，精神抖擞进操场。升旗式，受教育，尊重国旗守礼仪。升国旗，要肃立，大家齐行团队礼。唱国歌，要庄重，唱正确，放高声。升旗仪式结束后，整齐安静快退场。说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？第五课参加体育运动礼仪1.积极参加各项有益的体育活动，学会正确使用活动器械，加强自我保护，不做有危险的活动，遇到运动场地或器材不足，要主动排队，注意礼让，保障安全。儿歌：下课堂，到操场。做游戏，活动忙。讲安全，不能忘。15玩玩球，攀攀杠。滑滑梯，捉迷藏。守秩序，知礼让。危险活动我不做。加强保护别受伤。2.观看体育比赛时，尊重双方运动员、教练员，热情地为运动员助威，不喝倒彩，做文明观众。儿歌：看比赛，有规定。运动员，要尊重。喝倒彩，可不行。我为健儿助声威，争做文明好观众。3.自己参加比赛时，尊重、服从裁判员的裁决。儿歌：选手来到比赛场，参赛礼仪不能忘。尊重服从裁判员，16树立文明好榜样。4.参加课间操，进退场时，列队、行进要做到“快、静、齐”做操时，动作要做到规范整齐。儿歌：集合号声起，整齐快静齐。行进有队形，步伐要整齐。抬头挺起胸，摆臂有神气。课间操，真重要，基本要求要做到。动作规范又整齐，天天做操身体好。5.做眼保健操，要做到及时参加，态度认真，动作规范。保护视力很重要，，天天要做眼保操。音乐响起闭双眼，张望说话可不好。按准穴位力均匀，动作规范要做到。说说自己通过学习之后哪些地方有进步？哪些地方做得还不够？第六课参加校内外集会礼仪1.集会应准时到达会场，按指定位置整齐就座，领导、来宾到场时，要起立鼓掌。2.遵守纪律，集会时不看书报，不谈笑，不吃东西，不扔杂物和随意走动。173.大会发言人上下台时，要鼓掌欢迎或致谢，听讲时坐直，不前俯后仰，不左顾右盼，认真聆听发言，不品头论足。自己发言时，先向师长和听众致礼，发言结束后要道谢。4.接受奖品或其他物品，应起立双手接过，并敬礼致谢。5.会议中途不要随意离位外出，如遇特殊情况需要外出，要向老师或者家长说明原因，得到批准后再离位，离座时不要发出响声。6.参加集会不早退，集会结束时，欢送来宾、领导、老师首先离开会场，再有序退场，不可翻越座位、冲撞拥挤、大声喊叫，并注意扶老携幼、保护体弱的观众。儿歌：集会会场准时到，指定座位快坐好。领导来宾到场