软件工程学生学籍管理系统

i软件工程课程设计报告系统名称___学生学籍管理系统___学号___XXX___姓名___XXX__批次___XXX_I摘要当今社会中，计算机的使用已经深入到日常工作和生活的方方面面。Windows系统的推出使电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家，各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。然而，虽然现在世界上已经充满了多如牛毛的各种软件，但它们依然不能满足用户的各种特殊需要，人们还不得不开发适合自己特殊需求的软件。我们都知道，对于学生的学籍管理是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对学校的管理者来说至关重要,所以学生学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、存储量大、保密性好等。这些优点能够极大地提高学生管理的效率,也是学校科学化、正规化管理的重要途径。关键词：学生学籍管理系统；SQLSERVER2000；数据库；软件工程II序言学生学籍管理系统是常见的一种管理系统，包括学生信息、家庭信息、奖惩信息、毕业信息，学生社会关系，学生成绩管理和学生课程信息管理等内容的设计。由于目前的学生学籍管理系统并不十分完善，在高等学校的教务管理工作中，学生信息的网上查询都是十分复杂、棘手的工作。遵从以往的工作方式，该工作的工作量大，管理繁琐，既耗人力，又耗物力；如今面对大量的学生数据、报表，手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展，许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平，保证信息处理的即时化、准确化，开发一套对学生学籍进行管理的软件是极其重要的，而且是必需的。本系统正是为解决这一问题而设计的，大大减少了以往学生管理工作的工作量，提高了工作效率，适应时代的步伐。。11、可行性分析1.1问题描述随着高校规模的不断增加，学生人数的增加，学校对学生管理的难度也越来越大，而学校对学生的管理，其实主要是对学生信息的管理，所以，学生信息管理是高校管理中很重要的一部分，它关系到整个高校的现代化程度。现代科技的发展，尤其是软件行业的发展使得很多的管理工作都由计算机来完成，这样不仅能节省人力和物力，而且能够得到一些对决策起重要作用的信息。而高校作为一个人数比较多的单位，也需要开发出相应的软件对学生学籍进行适当的管理。只有管好学生才能更进一步的做强教育。现在很多高校都在使用计算机对学生学籍进行管理，运用计算机来管理学生学籍，从而取代了人工管理模式下由于各种原因出现管理漏洞的可能性，因而减少了工作人员的难度性，提高了工作效率。我们在现行系统初步调查的基础上提出了新系统目标，即新系统建立后所要求达到的运行指标，这是系统开发和评价的依据。1.2可行性分析研究1.2.1技术可行性技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件配置能否满足开发者需要等。根据客户提出的系统功能、性能及实现系统的各项约束条件，根据新系统目标来衡量所需的技术是否具备，本系统是一个数据库管理和查询的系统，现有的技术以较为成熟，硬件、软件的性能要求、环境条件等各项条件良好，估计利用现有技术条件应完全可以达到该系统的功能目标。同时，考虑给予的开发期限也较为充裕，预计系统是可以在规定期限内完成开发。1.2.2经济可行性主要是对开发学籍管理系统的高校资金进行评价，一方面是估算开发它的支出费用，其中包括设备购置费、软件开发费、管理和维护费、人员工资和培训费2等。另一方面是估算学籍管理系统这个软件可能取得的收益中可以用钱来衡量的那部分。并对目前的软件市场进行调查,所做软件是否有很大的销售市场和相当规模的用户群。所做软件的开发成本与客户提出的要求是否可达到双方都满意。并且，分析系统开发是否会对其它产品或利润带来一定影响。经过调查我们了解到，现在很多高校都在寻找功能更加齐全的管理系统来取代旧系统，而且这个软件带来的收益远远超过它的开发所花费的代价。经过对上述几个方面的调查研究和分析，我们得出高校这个软件的市场前景是相当客观的，在经济角度来说，开发学生学籍管理是可行的。1.2.3操作可行性主要是了解高校学籍管理的相关人员对开发信息系统是否支持，现有高校学籍管理制度和方法是否科学，规章制度是否齐全，原始数据是否正确等。高校学籍管理人员积极支持该系统开发，使新系统能够充分的发挥作用；系统界面友好美观，操作简单易行，易于理解，功能更加齐全。由于管理人员已经在使用旧系统，对计算机的简单操作已经非常熟悉，所以操作者经过短时间的培训就可以使用高校学籍管理系统。1.3结论意见经过认真地全面地可行性研究，系统基本上做到了在技术、经济、运行、法律上的可行。因此，相信在按照计划上实施的前提下，全系统的设计将会按时、高质量完成。所以，系统研制和开发是可以马上进行的。32、项目开发计划2.1编写目的经过项目的可行性分析，得出项目可进一步进行下去的结论，结合现有的软件开发技术，在软件继续进一步的开发之前首先给出此软件项目计划。2.2项目背景项目分析单位在接到项目分析员给出的项目可行性分析报告后，在本系统，即仓库管理系统开发主管部门的统一下制定用于软件实质开发的软件项目计划，以使软件开发单位理解软件开发要求，进行开发。2.3项目概述1、工作内容让计算机对学生信息进行自动管理，管理员可以直接在计算机上实现学生信息管理，并能在一定程度上实现自动化。2、条件与限制开发该软件的条件比较简单，以开发单位目前的经济与技术条件已完全具备开发的条件。该系统可在用户要求的期限内完成。3、产品1）程序具体程序和源代码在文件夹源代码中。2）文档文档内容包括：（1)封面（2）目录（3）中文摘要100字左右；关键词3-5个（4)序言（5）可行性分析（6）项目开发计划（7）需求规格说明（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典、E-R4图）（8)概要设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）（9)详细设计（对概要设计内容进行详细设计）（10)设计总结、参考文献、致谢等4、验收标准软件的验收标准完全由用户提出的软件需求制定，能保证软件的基本符合用户的要求。2.4项目开发计划1、任务分解分三个大的阶段进行开发第一阶段完成本系统的数据流图跟E-R图。第二阶段完成概要设计跟详细设计。第三阶段书写文档。2、预算软件资金投入较少，具体预算分配简略。3、关键问题各模块之间的联系和后台数据库的完成。使用目前的设备与现有开发技术完全可以开发出该系统，总的来说该项目没有较大的技术难点与其他的一些风险因素。对于出现的一些小难点总都能得到解决。53、需求分析3.1任务需求分析经需求分析，所得本系统所实现的基本功能，如图3.1思维图所示：图3.1学生学籍管理系统上图为本系统所完成功能的一个基本信息图。用户可通过本软件，对学生的在校情况信息有一个清晰的了解，帮助用户查询和修改学生的相关信息，从而对学生实现信息化的管理。6经分析先给出该系统的系统流程图，如图3.2所示：该系统主要包括学生基本信息模块，家长信息模块，奖惩信息模块和毕业信息模块，系统要实现基本信息录入、修改、删除、保存和查询等功能：信息的输入，包括学生基本信息、家长信息、奖惩信息、毕业信息等。信息的修改、删除。根据要求，查询符合条件的各类信息。依据实际需要，对重要新信息进行统计。用户登录读取用户类型管理自己的信息管理普通用户信息学生基本信息学生社会关系学生奖惩信息学生毕业信息帮助用户管理模块开始图3.2系统流程图重新输入失败成功普通用户管理员学生课程信息学生成绩管理73.2数据流图、数据字典及实体联系图3.2.1数据流图数据流图由四种基本的元素构成：数据流(DataFlow)，处理(Process)，数据存储和数据源（数据终点）。数据流(DataFlow)：为具有名称且有流向的数据，用标有名称的箭头表示，一个数据可以是记录、组合项或基本项。处理(Process)：表示对数据所进行的加工和变换，在图中用矩形框表示。指向处理数据流为该处理的输入数据，离开处理的数据为处理的输出数据。数据存储：表示用文件方式或数据库形式所存储的数据，堆砌进行的存取分别以指向或离开数据存储的箭头表示。数据源及数据终点：表示数据的来源或数据的去向，可以是一个组织或人员，它处于系统范围之外，所以又称它为外部实体，它是为了帮助理解系统界面而引入的，一般只出现在数据流图的起点和终点。该系统数据流图如图3.3所示：3.2.2数据字典数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。由于本次设计是小型软件系统的开发，所以采用卡片形式书写数据字典。每张卡片上保存描述一个数据的信息这样做更新和修改起来比较方便，而且能单独处理描述每个数据的信息。下面将列出若干数据元素的数据卡片信息。数据字典卡片：管理员接受信息更新系统信息1学生信息处理事务用户信息信息信息查询图3.3系统数据流程图8名字：学号别名：Sno.描述：惟一地标识一个特定学生的关键域定义：学号=10{字符}位置：学生基本信息表家长信息表学生毕业信息表名称：学生基本信息别名：Sinfom描述：对学生基本情况的描述定义：学号+姓名+性别+民族+出生日期+家庭住址+通信地址+考生来源+家庭背景+入学分数+入学政治面貌+所在院系+专业+邮政编码位置：输出到打印机保存到磁盘名称：学生奖惩信息别名：描述：学生奖惩信息的描述定义：学号+姓名+奖惩名称+奖惩日期+奖惩原因+评价位置：输出到打印机保存到磁盘名称：学生家长信息别名：描述：对学生家长信息的描述定义：学号+姓名+家长姓名+工作单位+职务+电话+年龄+文化程度位置：输出到打印机保存到磁盘名字：学生毕业信息别名：描述：学生毕业后的信息描述定义：学号+姓名+学历+学位+工作单位+职务+单位+政治面貌+电话位置：输出到打印机保存到磁盘名字：普通用户别名：普通用户描述：输入学生自己的信息，查看其他的信息定义：用户名+密码位置：普通用户表名字：学生课程信息别名：描述：学生在校期间所修课程信息定义：学号+姓名+课程名称+代课老师+所修时间+备注位置：普通用户表名字：普通用户别名：学生信息描述：学生在校期间所修课程信息名字：普通用户别名：学生用户描述学生自己的信息，查看自己的奖惩信息名称：系统帮助信息描述：为用户提供系统帮助定义：版本信息+使用说明+帮助信息+其他信息位置：普通用户表93.2.3实体联系E-R图根据对数据流图和数据字典的分析，我们可以确定该应用中的实体，属性和实体之间的关系，并画出如下所示的E-R图。图3.5家长实体图学生所在院系家庭住址学号姓名是否为系统原有信息是否提示：需要在保存后退出是否保存？否是保存成功否是RollbackCommit性别年龄出生日期邮政编码家长姓名工作单位职称电话号码文化程度年龄图3.4学生实体图10图3.6毕业去向信息表毕业去向信息考研就业出国其他毕业信息学历学位工作单位职称工作经历政治面貌电话图3.7毕业工作信息图11图3.8所选课程信息图系统实体联系图，如图3.8所示：家长信息学生查看查看毕业信息查看学生信息查看维护维护管理员11111111ＭＭＭ11Ｍ所选课程学号姓名课程名称授课老师备注所修时间学生课程信息查看学生成绩信息124、系统概要设计4.1总体设计通过这个阶段的工作将划分出组成系统的物理元素。系统概要设计的基本目的是用比较抽象的概括方式确定系统如何完成预定的任务，也就是要确定系统的配置物理方案。软件结构设计时应该遵循的最主要的原理是模块独立，让模块彼此间的接口关系应该尽量简单。4.2系统功能模块图可以根据模块独立原理对软件结构进行精化。为了合理的分解，得到尽可能高的内聚、尽可能松散的耦合，最终要的是，为了得到一个易于实现、易于测试和易于维护的软件结构，应该对模块进行再分解或合