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1九年级语文上册第三单元测试卷时间:100分钟满分:120分一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.谪守(zhé)浩浩汤汤(tāng)伛偻提携(lǚ)B.隐曜(yào)阴风怒号(hào)觥筹交错(gōng)C.阴翳(yì)岸芷汀兰(dīng)雾凇沆砀(dànɡ)D.金樽(zūn)水声潺潺(chán)薄暮冥冥(míng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.锦鳞繁阴政通人和横无际崖B.波澜苍颜泉香酒冽樯倾楫摧C.皓月歧路朝晖夕阴心旷神怡D.林霏侧畔静影沉壁忧谗畏讥3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A.从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博,到公安机关介入调查,直至案情水落石出....,整个过程不过几个小时。B.进入夏季,以丹霞地貌著称的火石寨景区,漫山遍野花草丛生,红山与绿草相映成趣,人们畅游其间,心旷神怡....。C.入夏以后,台湾晴雨不定,多变的天气使白河水库呈现出气象万千....的风貌。D.物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒.......。4.下列句中加点词的意义相同的一项是()(2分)A.至若春和.景明政通人和.B.而乐.亦无穷也而不知太守之乐.其乐也C.而或.长烟一空或.异二者之为D.乃.重修岳阳楼乃.记之而去5.写出下列句中加点词的古今义。(6分)(1)去国.怀乡,忧谗畏讥古义:______________________;今义:______________________。(2)微.斯人,吾谁与归2古义:______________________;今义:______________________。(3)醉翁之意.不在酒古义:______________________;今义:______________________。6.下列说法有误的一项是()(2分)A.谪,封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。B.《醉翁亭记》的作者欧阳修是宋代文学家,本文是他被贬为滁州太守后寄情山水的一篇佳作,表达了他与民同乐的政治理想。C.古人用地名称人,苏轼又称苏东坡;以官职称人,所以杜甫称杜少府;也用字称人,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。D.李白在《行路难(其一)》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。7.默写。(6分)(1)人有悲欢离合,__________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(2)____________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(3)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“____________________,____________________”两句恰好表达了这种观点。(4)在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“________________,________________”,始终保持一种良好的心态。.8.学完本单元后,语文老师拟召开以“面对困境·乐观豁达”为主题的班会活动。请你积极参与。(7分)(1)请你为本次活动拟写一段开场白。(3分)(2)选择其中一个人物,参照示例,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(2分)备选人物:诸葛亮文天祥欧阳修示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。(3)班会上,语文老师让同学们结合生活实际谈一谈自己对“面对困难·乐观豁达”的看法。下面是小玲的即席发言,其中有几个问题,请你按要求帮她修改。(2分)人的一生不可能一帆风顺,【A】当面对困难时,你会怎样?是止步不前,自我埋怨?还是勇敢向前?【B】3其实,困难能克服完全在于你怎样看待它。如果你以忧愁、抱怨的心理去对待,困难就是一面巨大的墙,是通向成功之路的绊脚石,是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上、豁达、不抱怨,困难就会变成一座连接成功彼岸的桥,一条使你从平庸通向高尚的路。①【A】处画线句子标点符号有误,应改为:。②【B】处画线句子有语病,应改为:。二、现代文阅读(12分)阅读下面议论文,回答9--12题。读经典诗词过诗意人生——从《中国诗词大会》说开去①《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,一个国家、一个民族只有饮水思源,从绵延不绝的文明中借鉴智慧,才能行稳致远。春节期间热播的《中国诗词大会》也再次佐证了这一点:当下国人的心灵仍然渴望着古典诗词的甘霖,现代中国的前行,也需要从文化原乡汲取精神力量。②诵读润泽心灵。唐宋诗词作为我国优秀思想文化的载体,以凝练的语言和优美的韵律,把中华文明的精神内涵内化为心灵认知。品读鉴赏这些锦绣文章,能把纯意识形态的、纯政治伦理的概念转化提升为心灵的感应、精神的修养,从而将一种外在的、说教式的教育,转化为一种艺术的感染,浸润心灵。吟诵时应以品读为核心,因声求气,得其风骨神采。要推进中华经典诵读工程,可采用多种方式,如在清明、端午、中秋、重阳等传统节日,开展吟诵或创作比赛,通过合唱、诗乐舞、情景剧、快板、音乐剧等形式,创新传统经典的传播形式,加上报纸、电视、网络等媒体的渲染扩散,营造浓厚氛围,真正让优秀传统文化润物无声,内化于心、外化于行、知行合一。③体悟提升境界。古典诗词的力量,在于穿越千年而与普通个体的人生和命运发生关联。正如《中国诗词大会》一位参赛者所说,热爱古诗词,只因其中有太多“现代人完全给不了你的感觉”。包含唐宋诗词在内的经典一直涵养着国人的精神生活,充实着中华民族的心灵空间。从“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”到“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”,人生的起落与社会的变迁在平仄的韵律中归于祥和;从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲思况味等,其间传达出的人生态度和深沉思索,无不启示我们应以一颗“平常心”对待人生的变故和不幸:只有实现了内心和谐,才能以积极的心态对待自我,关爱他人,热爱生活,实现与外部世界的和谐相处。④躬行笑对人生。诵读古典诗词,重要的是去体会那一颗颗诗心,与古人的生命情感发生碰撞,进而提升自己的修为,校正人生航向。农民大姐白茹云曾患淋巴癌,诗词给了她用朴实乐观直面清贫家境和病痛煎熬的力量,也让人看到了文化滋养对抗多舛命途的力量。《中国诗词大会》第二季总决赛冠军武亦姝说,苏轼“根据人生境遇调整心态”,始终笑对各种人生挑战,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无4晴”。《中国诗词大会》的百名选手,大多是来自全国各地的普通人,他们不分年龄、民族、学历与职业,上至“白发翁媪”,下至“黄发垂髫”,都能从意味无穷的诗词中得到养分,振奋精神,砥砺前行。(选自《徐州日报》)9.阅读全文,请依据文章内容说说我国古典诗词被奉为经典的原因。(2分)10.第④段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)11.开头引用“《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,一个国家、一个民族只有饮水思源,从绵延不绝的文明中借鉴智慧,才能行稳致远”这句话有什么作用?(3分)12.体悟古典诗词能提升境界,请选择第③段中某两句诗结合实际谈谈你对此的理解。(4分)二、古诗文阅读(29分)(一)阅读下面文段,回答问题。(12分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥②不充③,日昃④始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(节选自《宋名臣言行录》)5【注释】①再适:改嫁。②饘(zhān)粥:稠粥。③不充:不足,此指喝不上。④昃(zè):太阳偏西。13.解释下列句中加点的词。(3分)(1)予尝求古仁人之心求:(2)或异二者之为或:(3)去之南都入学舍去:14.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)微斯人,吾谁与归?(2)或夜昏怠,辄以水沃面。15.下列与本文作者表达的家国情怀最相近的一项是()(3分)A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。D.落红不是无情物,化作春泥更护花。16.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在【甲】【乙】两文的作用是什么?两文采用的表达方式有何不同?(3分)17.从【乙】文看,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么?(3分)(二)阅读下面两段文字,回答问题。(13分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴①,我任②之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。【注】①谴:谴责,责备。②任:承担责任。618.下列加点词解释不正确的一项是()(3分)A.即发谷与民,活.万余人活:救助,使……活B.室无贿赂,案无留牍.牍:书信C.值.岁荒,人相食值:遇到D.去.任之日,父老沿途送之去:离开19.下列加点词的意义和用法都相同的一项是()(3分)A.树林阴翳,鸣声上.下上.有谴,我任之B.太守归.而宾客从也微斯人,吾谁与归.C.醒能述以.文者以.画竹、兰为长D.燮开仓赈济,或.阻之今或.闻无罪,二世杀之20.下面对两文段理解和分析不正确的一项是()(3分)A.欧阳修与滁人畅游山水,酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更为能与民同乐而醉。B.郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分。C.郑板桥不仅为官清廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,喜与文人雅士交游。D.欧阳修和郑板桥担任官职,都能情系百姓,造福一方,因而都受到了老百姓的爱戴。21.翻译下列句子。(4分)(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2)此何时,若辗转申报,民岂得活乎?(一)赏析下面古诗,回答问题。(4分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。722.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”?(2分)23.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言,请说说理由。(2分)三、作文(50分)24.任选一题作文。(50分)(1)题目:我生活在________中要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。①错误常常是正确的先导。(毛泽东)②犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。(卢那察尔斯基)③两个错误加不出一个正确。(欧洲谚语)④人谁无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限
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