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附件1群众代表评议表党员姓名评议时间:年月日类别评议内容评议意见满意较满意基本满意不满意理想信念是否具有坚定共产主义信念,能否把实现现阶段的共同理想同做好本职工作结合起来,有较强的事业心和责任感,是否树立正确的世界观、人生观和价值观。政治素质能否坚决贯彻党的各项方针政策,在政治上、思想上同党中央保持高度一致,能否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大、十七届三中全会精神,具备全心全意为人民服务的意识和行动。宗旨意识能否认真履行党员义务,正确行使权利,能否密切联系群众,立党为公,执政为民。是否正确处理国家、集体、个人三者利益关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。组织观念能否坚决执行党的决议,严守党纪、政绩、国法,廉洁自律、克己奉公,履行党员义务、正确行使党员权利,坚决做到令行禁止,敢于同违法乱纪行为作斗争。工作业绩能否在围绕我区“一条主线、二个确保、三个突破”,实现“三大建设、二个和谐、一项任务”来开展工作,切实发挥党员先锋模范作用,爱岗敬业,坚持从实际出发,认真完成组织交办的各项任务。是否积极为广大群众办实事、做好事,得到群众的一致好评。模范作用是否按照“五好五带头”及党员目标管理确定的目标任务,严格要求,认真履行个人职责,敢于批评与自我批评,团结奋斗,为本单位、本部门的建设作出应有贡献,以实际行动,较好地发挥了共产党员的先锋模范作用,自觉维护广大人民群众的根本利益。廉洁自律能否遵守党风廉政建设有关规定,有无侵占集体利益、侵害群众合法利益的行为,自觉维护党的形象。查找存在问题按照以上方面的要求,结合党员自评及党员个人征求意见的情况,看查找到的问题准不准确、深不深入、到不到位。综合评价能否按照“个人形象一面旗,工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,全面提高自身素质,全心全意为人民服务。备注:1、群众无记名填写,综合评价栏必须有评议意见。2、满意、较满意、基本满意、不满意只选其中一项打“√”。附件2党员民主评议表党员姓名评议时间:年月日类别评议内容评议意见优秀合格基本合格不合格理想信念是否具有坚定共产主义信念,能否把实现现阶段的共同理想同做好本职工作结合起来,有较强的事业心和责任感,是否树立正确的世界观、人生观和价值观。政治素质能否坚决贯彻党的各项方针政策,在政治上、思想上同党中央保持高度一致,能否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大、十七届三中全会精神,具备全心全意为人民服务的意识和行动。宗旨意识能否认真履行党员义务,正确行使权利,能否密切联系群众,立党为公,执政为民。是否正确处理国家、集体、个人三者利益关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。组织观念能否坚决执行党的决议,严守党纪、政绩、国法,廉洁自律、克己奉公,履行党员义务、正确行使党员权利,坚决做到令行禁止,敢于同违法乱纪行为作斗争。工作业绩能否在围绕我区“一条主线、二个确保、三个突破”,实现“三大建设、二个和谐、一项任务”来开展工作,切实发挥党员先锋模范作用,爱岗敬业,坚持从实际出发,认真完成组织交办的各项任务。是否积极为广大群众办实事、做好事,得到群众的一致好评。模范作用是否按照“五好五带头”及党员目标管理确定的目标任务,严格要求,认真履行个人职责,敢于批评与自我批评,团结奋斗,为本单位、本部门的建设作出应有贡献,以实际行动,较好地发挥了共产党员的先锋模范作用,自觉维护广大人民群众的根本利益。廉洁自律能否遵守党风廉政建设有关规定,有无侵占集体利益、侵害群众合法利益的行为,自觉维护党的形象。查找存在问题按照以上方面的要求,结合党员自评及党员个人征求意见的情况,看查找到的问题准不准确、深不深入、到不到位。综合评价能否按照“个人形象一面旗,工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,全面提高自身素质,全心全意为人民服务。备注:1、党员无记名填写,综合评价栏必须有评议意见。2、满意、较满意、基本满意、不满意只选其中一项打“√”。附件3领导班子评议表单位名称评议时间:年月日类别评议内容评议意见满意较满意基本满意不满意思想建设认真贯彻执行党的路线、方针、政策,执行上级党组织决议、决定是否坚决组织建设积极开展党的工作,按时、保质、保量完成上级党组织部署的各项工作任务,创新党建工作机制,充分发挥自身在构建和谐社会工作的战斗堡垒作用。班子建设围绕省委提出的“个人形象一面旗,工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求”,不断提高领导班子的整体素质、坚持民主集中制、提升班子执行力、凝聚力、创新力,班子成员是否团结、务实、高效、廉洁,在党员和群众中有威信、有影响力制度落实建立健全制度创新机制,坚持开展组织生活制度、“三会一课”落实,党员群众思想政治工作、党员发展、党费缴纳等党内制度工作业绩围绕促进“五华跨越式发展”这一主题,认真履行永葆先进性·“云岭先锋”工程目标责任制,结合本单位实际,创造性地开展好各项活动,党建工作活动载体内容丰富、切合实际、具有特色,做法和经验对本地区同领域的党组织建设具有较强的引领示范作用,为“三个文明”建设和党的先进性建设做出突出成绩,为推进五华跨越式发展、构建和谐五华作出了突出贡献,在近两年的党建目标考核及各项中心工作中成绩突出核心作用发挥党组织核心作用,党组织成员分工明确,发展意识、发展能力的提升以及经常深入群众,指导党员开展各项工作综合评价备注:1、党员无记名填写,综合评价栏必须有评议意见。2、满意、较满意、基本满意、不满意只选其中一项打“√”。附件4党员党性定期分析评议登记表姓名入党时间职务群众评议意见党员评议意见党支部评定意见奖惩情况附件5党性分析材料格式党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。一、标题党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质XXX的党性分析材料》。二、正文党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。(一)开头开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加前一阶段学习实践活动在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。(二)主体主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。1.查摆问题与不足。这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和省、市、区委关于学习实践活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。2.剖析思想根源。这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。3.提出整改措施与思路。这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。三、落款落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。
本文标题:党员民主评议表
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