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涞源县第一小学滨湖校区魔方社团活动方案(2016——2017学年度第二学期)一、指导思想:为进一步丰富校园文体活动,全面推进素质教育,培养学生对魔方的兴趣,引领学生个性化全面发展,魔方社团特开展魔方教学活动,使学生对魔方产生浓厚兴趣,获取魔方的基础知识和基本技能。帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。二、活动目标:1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力,提高学生的兴趣。2、丰富学生的课外生活,通过活动的开展,使学生的思考能力大大加强,观察能力进一步提高。3、学会团体合作精神。三、活动措施:1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中,不断摸索前进的道路,充分发挥学生的主观能动性,在一定程度上让学生辅导学生,激发学生的竞争力和学习兴趣,使学生涉猎更广的知识面,从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在魔方实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。四、小组成员:四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。(每批限额40人)五、培训地点:魔方活动室。六、教学安排:第三周:魔方兴趣小组名单确定、魔方结构讲解、基本手法。第四、五周:学习第一层。第六、七周:组织社团内比赛;学习第二层。第八至十二周:学习第三层。第十三至十七周:抓后进,练速度。第十八至十九周:比赛,评优。七、需要器材:1、三阶比赛专用魔方(30元左右/个)2、比赛专用计时器(100左右/个)3、用于认识、展示魔方数个,包括二阶、三阶、四阶……异形等等。(共1000左右)建议配备,可不配。小魔方,大世界,让魔方随思想在指尖飞转吧!指导教师:XXX2017年3月1日
本文标题:魔方社团活动方案
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