细胞增殖复习课件

考纲内容及能力要求考向定位1．细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ2．细胞的无丝分裂Ⅰ3．细胞的有丝分裂Ⅱ4.细胞的分化、衰老和凋亡Ⅱ5．细胞的分化Ⅱ1．细胞的产生、生长、成熟、增殖、衰老直至最后凋亡的生命历程2．细胞周期的界限辨别3．细胞有丝分裂各时期的特点以及各时期染色体形态、数目和DNA变化规律4．通过识图、绘图及图文转换把握有丝分裂过程5．细胞分化的实质和意义考纲内容及能力要求考向定位6．细胞的全能性Ⅱ7．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系Ⅱ8．癌细胞的主要特征及防治Ⅱ9．观察细胞的有丝分裂Ⅱ10．模拟探究细胞表面积与体积的关系Ⅱ6．细胞的全能性，细胞核的全能性的理解及其应用实例7．人体衰老和细胞衰老的区别与联系8．细胞发生癌变的原因及防治9．细胞不能无限长大的原因分析10．细胞凋亡的意义及其与细胞坏死的区别第1节细胞的增殖生长的原因（细胞角度）1、细胞体积增大2、细胞数目增多不能无限长大（生长的主要原因）受精卵10121014细胞增殖实现细胞数目的增多细胞增殖结果：细胞数目增多意义：生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础方式：细胞分裂细胞为什么不能无限长大？（1）受细胞的表面积与体积比的限制随着细胞生长，细胞体积增大，而细胞表面积和体积之比变小。表面积/体积比值的下降，意味着代谢速率受限制和下降，物质运输效率就越低。1、理论依据（2）受细胞核质比的限制细胞质中的生理活动要受细胞核中遗传信息的指导和控制，当细胞质体积过大时，细胞核对细胞质的调控就会相对减弱，以致造成核、质的不平衡。2．细胞大小与物质运输关系的模拟实验(1)实验原理①酚酞遇NaOH呈红色。②琼脂块大小模拟细胞大小。③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。(2)实验过程（看书）制备琼脂块：3块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体浸泡：质量分数为0.1%的NaOH溶液，10min切割：捞取、干燥，平分两半测量→记录→计算琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3相对表面积（表面积：体积）NaOH扩散的深度/cmNaOH扩散的体积/琼脂块的体积3212365424627811111/271/81(3)结果讨论①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多深。②在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。(4)实验结论细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小，所以物质运输的效率越低。提问：下图所示序号的结构名称是什么？核膜核仁染色质１２３４细胞壁二、细胞通过分裂进行增殖：细胞的增殖的意义和方式是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础单击画面继续1、细胞增殖的意义是什么？2、真核细胞分裂的方式有几种？细胞分裂无丝分裂有丝分裂减数分裂三、细胞周期概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。周期分裂间期：（G1、S、G2）分裂期：(M期)前期中期后期末期注意：①只有能连续分裂的细胞才有细胞周期。减数分裂没有细胞周期。②间期在前，分裂期在后。间期经历的时间长，分裂期经历的时间短，所以在观察有丝分裂装片时，大多数细胞处于间期。③不同细胞的细胞周期长短不同①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态植物细胞有丝分裂过程核膜核仁染色质单击画面继续G1期：合成大量的RNA、蛋白质，以及储备能量S期：DNA的合成G2期：少量RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成M期：细胞分裂期，可人为地将它分成前、中、后、末四个时期，此期完成遗传物质的平均分配分裂期前期：出现染色体和纺锤体，核膜解体、核仁消失中期：染色体的着丝点被纺锤丝牵引，排列在赤道板上。染色体形态稳定数目清晰，便于观察。后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引移向两极。细胞两极各有一套形态、数目完全相同的染色体末期：染色体解螺旋成染色质，纺锤丝消失，出现新的核膜和核仁。在赤道板的位置上出现细胞板，并逐渐形成新的细胞壁①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失植物细胞有丝分裂过程纺锤丝染色体着丝点单击画面继续①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰植物细胞有丝分裂过程单击画面继续①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动②染色单体消失，染色体数目加倍植物细胞有丝分裂过程单击画面继续植物细胞有丝分裂过程单击画面继续①染色体变成染色质，纺锤体消失②核膜、核仁重现③在赤道板位置出现细胞板细胞板植物细胞有丝分裂过程单击画面继续细胞板扩展成分隔两个子细胞的细胞壁植物细胞有丝分裂过程细胞壁单击画面继续图形识别指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？单击画面继续前期末期间期后期中期染色体数间前中后末DNA分子数间前中后末项目分裂间期分裂期前期中期后期末期染色体数DNA数染色单体数4448488840—888004—8动植物细胞有丝分裂过程图单击画面继续比较动、植物细胞有丝分裂过程植物细胞动物细胞不同点前期末期相同点由细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体由中心体发出星射线，构成纺锤体在赤道板的位置上出现细胞板，扩展形成细胞壁细胞膜从赤道板的位置向内凹陷，最终缢成两个子细胞分裂过程基本相同，染色体变化规律相同，即间期完成复制，分裂期平均分配到两个子细胞中。参与有丝分裂的细胞器核糖体——合成有关蛋白质中心体（动物细胞）——发出星射线，形成纺锤体高尔基体（植物细胞）——合成纤维素等构成细胞壁的物质线粒体——为DNA复制、蛋白质合成及染色体运动等提供能量易错提示：1.着丝点分裂是受遗传物质控制的一种生理过程，不是由纺锤丝拉开的。因而不能形成纺锤体时，着丝点仍然分裂。如用秋水仙素诱导后细胞中染色体数的加倍。2.无论是有丝分裂，还是无丝分裂，前提是细胞一定为真核细胞。有丝分裂的特征及意义：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。无丝分裂特点：没有出现纺锤丝和染色体但是也有遗传物质的复制和分配类型:蛙的红细胞，（有些肝脏、肾脏细胞）无丝分裂基础回顾1.特点：不出现__________和__________，具有DNA复制和平均分配的特征。2.过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个子细胞3.实例:蛙的红细胞。染色体纺锤体观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验原理：染色体容易被碱性染料染成深色目的要求：制作装片、观察识别比较细胞、绘图材料用具：洋葱、显微镜、盐酸、龙胆紫等实验流程：1.洋葱根尖的培养2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍后高倍4.绘图(中期)基础再现实验课题：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。2.染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色，通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。3.盐酸和酒精混合液（1∶1）使组织中的细胞相互分离开来，同时将细胞杀死并固定。4.分生区细胞大多数处于细胞分裂间期，只有少数处于分裂期。5.由于制成临时装片时细胞已死亡，因此不能用一个细胞观察一个连续的细胞分裂过程。过程设计洋葱根尖细胞培养：实验课前3~4d培养（温暖、常换水），待根长到5cm装片的制作取材：取根尖2~3mm解离解离液：质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1∶1的体积比配制解离时间：3~5min解离目的：使组织中的细胞互相分离开解离程度：根尖酥软漂洗漂洗液：清水漂洗时间：10min漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色染色染色液：0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫（醋酸洋红）溶液染色时间：3~5min染色目的：使染色体（或染色质）着色制片：用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片，用拇指轻压（使细胞分散开）观察先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂）后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝大多数细胞处于间期，少数处于分裂期。因为间期时长远大于分裂期）课堂训练题•下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是（）•A．a和b为一个细胞周期•B．c段结束DNA含量增加一倍•C．遗传物质平分一般发生在d段•D．b和c为一个细胞周期•2、用某种化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，肿瘤细胞就停留在细胞周期的（）•A．间期B．前期C．中期D．后期DA3、下列柱形图为某有丝分裂细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数之间关系，说法正确的是（）相对数量A、该细胞一定处于分裂前期B、细胞内着丝点分裂完成C、细胞中染色体复制完成D、细胞中一定存在着中心体C4、下列哪一项叙述足以表明动物细胞正在进行有丝分裂（）A．核糖体活动加强B．线粒体产生大量能量C．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增加5、一个含有20条染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体（）A．10条B．20条C．40条D．80条CB