cet-4听力技巧

听力技巧听力分数低，一定是你猜题方法不对！点式听力法，即无需完全听懂听力材料，只需抓住听力关键点，便可以得出答案。点式听力法的提出，是一个漫长的过程，该方法历经星火四、六级命题研究专家数万次的修改与论证，是真正符合我们做听力题的考试方法。下面我们来具体看下「点式听力法」4法则。1.关键词法则无论是正确选项，还是干扰选项，都是依据听力材料的内容设置而来的，都与听力材料的内容存在或多或少的联系，因此，将四个选项中的关键词语结合起来，一般都可以大致推测出听力材料的中心大意。以短篇新闻为例：A)Christmas-timeattacksmadebySomalirebels.B)AnexplosionatabusstationincentralNairobi.C)Thekillingofmorethan70UgandansinKampala.D)BlastssetoffbyaSomaligroupinUganda'scapital.验证：Kenyanpolicesayonepersonwaskilledand26injuredinanexplosionatabusstationincentralNairobi.TheblasthitabusabouttosetofffortheUgandancapitalKampala.LastJuly,theSomaligroupal-ShababsaiditwasbehindtheblastsintheUgandancapitalwhichkilledmorethan70people.WillRossreportsfromtheKenyancapital...1.Whatisthenewsreportmainlyabout?B)2.结构法则在四六级听力考试中，我们从卷面上只能看到每道题的四个选项，而看不到该题的问题，因此，推测问题的内容就显得尤为重要。通过分析选项我们发现，四个选项的结构或句式基本一致，且都有一些共同的规律。利用这些选项特点，再结合选项中的关键词语，我们可以预测出问题是针对什么提问的，并以此来判断我们的听音重点在哪里。下面是我们总结的四六级听力考试中几种常见的选项结构特点：选项均以动词原形开头如果选项均以动词原形开头，问题可能考查某人的计划或建议，听录音时应留意表示“行为动作”的词语以及含有should,suggest,may等表示建议的关键词。以长对话为例：A)Makeinquirieswithsomeothercompanies.B)Reporttheinformationtohersuperior.C)Payavisittothesaleswomanincharge.D)Ringbackwhenshecomestoadecision.验证：M:Ohdear.Thegirlwhotakesordersforallthosesuppliesisn'therethismorning.SoIcan'ttakethoseordersforyou.Ionlydotheequipment,yousee.W:OK,well,perhapsI'llringbacktomorrow.15.Whatdoesthewomansayshewillpossiblydotomorrow?D)选项均为动词不定式我们都知道，带有To的不定式往往表示目的，因此，如果选项均为动词不定式短语的话，题目往往考查某人做某事的原因或目的，听录音时要留意出现because,thus,sothat,inorderto,want,need等词语的地方。以长对话为例：A)Toplaceanorder.B)Toapplyforajob.C)Toreturnsomegoods.D)Tomakeacomplaint.验证：M:Hello.Yes?W:Hello.Isthatthesalesdepartment?M:Yes,itis.W:Oh,well.MynameisJaneKingsburyofGPFlimited.Ah,weneedsomesuppliesforourdesignoffice...12.Whatisthewoman'spurposeinmakingthephonecall?A)选项均为（动）名词（词组）如果选项均为概括性较强的（动）名词（词组），且各项内容差异较大，问题则很可能是关于对话所谈论的主题或短文的中心议题，听录音时要注意捕捉与话题相关的关键词语并进行概括。如果选项的概括性不强，又比较具体，那么问题一般是考查听力材料中的某个细节。以短篇新闻为例：A)Alowinterestloanscheme.B)Environmentalists'protests.C)Taxipassengers'complaints.D)Permissionforcaradvertising.验证：...Afternewlegislationdemandedtheirremovalfromtheroads,alowinterestloanschemewassetupwiththreeEgyptianbankssodriverscouldbuynewcars.Thegovernmentpaysabout$900foroldonestobediscardedandadvertisingonthenewvehicleshelpscoverrepayments...6.Whathelpedbringaboutthechange?A)选项均为完整的句子如果选项均为完整的句子，通常要结合各选项语义来判断问题的内容。如果四个选项描述了某一事物的相关细节，那么题目可能考查对某事物细节信息的捕捉。需要注意的是，听力考试中的原因目的题的选项往往都是省略了Because的句子，我们在分析选项语义的时候要尤为注意。以短篇新闻为例：A)Therearenomoreirregularpractices.B)Allnewcabsprovideairconditioning.C)Newcabsareallequippedwithmeters.D)Newlegislationprotectsconsumerrights.验证：...Theideahasprovedpopularwithcustomers—theycannowtravelinair-conditionedcomfortandbecausethenewcabsaremetered,theydon'thavetoargueoverfares...7.Whydocustomersnolongerarguewithnewcabdrivers?C）选项均为形容词选项均为形容词的题目一般可分为两类：一是考查讲话者的观点态度，此类题目一般需要综合推断才能得出答案；二是考查听力材料中提到的某人或某机构对人或事物的评价，此类题目只需捕捉关键词并找出选项中的近义词即可。以短文理解为例：A)Stupid.B)Active.C)Brave.D)Careless.验证：...Tohisclassmatesandeventohisteachers,hewasthoughtofasthedumbestkidintheclass,accordingtohisownnotsofondmemories...24.WhatdidBenCarson'sclassmatesandteachersthinkofhimwhenhewasfirstatschool?A)选项均为地点场景很明显，这类选项的问题考查的是“地点场景”。此类题目一般可分为两类，一是考查对话发生的地点或场景，二是考查某人所处的位置、曾经去过或将要去的地点。听录音时一方面要留意能够体现出选项中地点场景的标志词语，另一方面要留意与选项中地点场景相关的其他信息，做好笔记。有时，听力材料中可能会涉及多个地点，因此一定要留意不同地点对应的不同信息，并听清问题问的是什么，做到对号入座。以长对话为例：A)Holland.B)Indonesia.C)England.D)Sweden.验证：W:Yeah,it'sreallyhard.That'stherealstrugglebecause,rightnow,IdoliveinHolland,butIreallydon'tsocializemuchwithDutchpeopleandmyboyfriend'sEnglishissogoodthatwejustbasicallyspeakEnglishallthetime...8.Wheredoesthewomanliverightnow?A)选项均为角色关系选项为人物关系时，问题一般是考查对话双方的关系。选项为人物角色时，问题一般是考查对话或短文中某个人物的职业或身份。听录音时要重点捕捉能够体现人物身份或者关系的关键词语，尤其要注意对话双方的称呼语，并留意双方的说话语气。选项均为时间数字信息很明显，这类题目一般是关于时间、年龄、数量、价格等与数字相关的信息的考查。听录音时一定要留意听力材料中出现的数字以及该数字对应的信息，并做好笔记，而且一定要听清楚问题问的是什么。3.人称法则人称法则人称法则主要运用在长对话题型中。选项中的theman,thewoman以及代词she,her,he,him,his等可以帮助我们确定问题是针对谁来提问的，从而确定听录音时应该重点关注谁的话。需要注意的是，对话中有时会出现除了对话双方之外的第三方，所以我们在听录音时如果听到对话中谈到了其他人物，就要格外留意问题是针对谁来提问的。例如：A)Itprovideshimwithcareeropportunities.B)Ithelpsenlargehiscustomernetwork.C)Ithasbeenoffandonfortenyears.D)Itwasinterruptedforfouryears.验证：W:Steve,canyoutellmehowlongyou'vebeenapubowner?M:Well,fouryears,Isuppose.I'vebeeninvolvedwithpubsoffandonfortenyears.I'vesortofdonehotelworkandI'vealsorunarestaurantpub.AndnowI'vegotwhatyoucallagoodold-fashionedpub...12.Whatdoesthemansayabouthisinvolvementwithpubs?C)4.干扰法则求同原则如果四个选项中有三个选项明显属于同一话题的范畴，而剩下的一个选项又明显与这三个选项的内容不同，那么该选项往往不是答案。以短文理解为例：验证：...Hecouldnotwatchtelevisionexceptfortwoprogramsaweek,couldnotplaywithhisfriendsafterschooluntilhefinishedhishomework,andhadtoreadtwobooksaweek,andwritebookreportsaboutthem.Hismother'sstrategyworked...25.WhatdidBenCarson'smothertellhimtodowhenhewasaschoolboy?B）相关原则当选项中有两项提到了同样的内容，或表达的意思有共同点，而另外两项与此内容完全无关时，那么正确答案很有可能就在这两项之中；但如果两个选项意思基本一致或表达同一种含义，那么这两项都不是正确答案。以长对话为例：验证W:Hi,Leo,whydoyousayEnglishwouldbecometheworldlanguage?M:Well.Foronething,it'ssocommonlyused.TheonlylanguagethatisusedbymorepeopleisChinese.8.Whatdoe