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《好习惯,成就梦想》德育实践课教案一、活动目标1、让学生发现并改正学习中的不良习惯,提高自我控制能力。2、让学生充分意识到良好的学习习惯对学习的重要性,培养和提高学生们良好学习习惯的自觉性。3、通过活动,让学生认识到好的习惯可以使人实现理想,坏习惯使人失败,一事无成。二、活动重点、难点。重点:让学生充分意识到良好的学习习惯对学习的重要性,培养学习自觉性。难点:学生对好习惯养成的恒心和坚持。三、活动准备印制梦想卡、让学生从各种渠道收集有关好习惯成就梦想的名人、伟人的各种资料、故事。四、班会过程(一)、猜迷语导入:请同学看大屏幕,你能用二个字的词来说一下这是什么吗?我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。(习惯)师:每个人都有各自的习惯,习惯好似影子一样陪伴我们终身,我们自身的好习惯不仅能让我们受益终身,更能成就我们的梦想,今天我们就来学习“好习惯成就梦想”。(板书课题)(二)、引入梦想,谈梦想。梦想是一个人的美好愿望,是理想,是心愿,同学们你们都有什么梦想呢?(学生说说自己的梦想。)要想实现你们的美好梦想,就要养成好习惯(三)、分享名人伟人梦想成真的故事,强调习惯和梦想的关系。案例一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。(良好的生活习惯)案例二:华盛顿是美国历史上最令人尊敬的堪称美德典范的总统,他的诚实小故事家喻户晓,他从小看得最多的一本书是一本书,是一本随身携带的小册子——《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。案例三:达尔文从放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……(观察习惯)思考:说说这些名人、伟人都有什么好习惯值得我们学习?师:名人、伟人的小故事使我们受益匪浅,他们之所以能够取得巨大成就与他们自身拥有良好的习惯是密不可分的,可见习惯的力量是巨大的,好习惯不仅使我们受益终身,更有助于我们实现梦想,同样要想实现我们的梦想就要养成好习惯。(四)、明确从小应养成哪些好习惯。师:既然好习惯对个人的成长如此重要,那么我们度应该养成哪些好习惯呢?(让学生先随意说说。)我们只针对:学习习惯(分为课前、课上、课后)、文明礼貌习惯、卫生习惯进行分组讨论。(讨论后分组进行汇报。)学习习惯:课前:1、做好预习。2、做好课前准备工作,白好文具、书本。课上:1、倾听的习惯,认真听讲,不乱说乱动。2、上课发言的习惯上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;要发言,先举手;回答问题要起立,声音响亮。3、坐姿端正,努力做到三个一。4、作业书写要端正,纸面清洁,不边做边玩。课后:及时复习,先复习课上所学知识,然后再做作业。课后高效完成作业。文明礼貌习惯:1、进别人房间要敲门。2、实用文明用语。3、礼貌待客。4、不乱翻别人东西。5、不打断别人说话。6、在公共场所保持安静。卫生好习惯:1、早晚刷牙。2、饭前便后洗手。3、常换衣服常洗澡。4、不随地吐痰。5、不乱扔垃圾。再补充几个好习惯:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品学生谈:说说你有什么好习惯,对自己有什么帮助?或者说说自己有什么坏习惯对自己有什么危害?(五)、游戏:看谁反应快。(学生用手势判断对错。)(六)、我来比(收拾书包比赛)师:养成好习惯至关重要,同学们是否养成了自己整理书包的好习惯呢?今天老师给你们一个机会,比比谁是整理书包的小能手。(每组推荐一名同学,短时间内整理书包,要求既快又整洁。)(七)、情景剧:小刚的早晨(八)、发起倡议书。(九)、填写梦想卡。填写两部分:写出自己的梦想。为了实现梦想需要养成的好习惯。(十)、班主任总结。同学们,我们每个人都有自己的梦想,在梦想中描绘着自己的未来,而良好的的习惯将会帮助我们实现梦想。就让我们从现在做起,从小事做起,培养自己一个有一个好习惯,终有一天同学们一定会美梦成真。(如时间充裕,还可加入拍手歌。)
本文标题:《好习惯-成就梦想》德育实践课教案
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