人教版高二历史必修三课件：-第23课美术的辉煌--(共30张PPT)

配人教版历史必修3船厂实习报告总结1000字一、设计造船厂的技术中心提供了修造和改装传技术,主要进行生产设计,详细设计等有专门公司设计,船厂实习报告。(1)线型光顺:由放射科的数学放样,套料,工艺标准,结构科的结构设计,舾装科的舾装设计,电器科的电器放样,以及轮机科的轮机和管系放样。(2)分段划分:由设计所划分,由工厂的生产能力、加工能力划分,149个分段,分段号由厂里决定,放余量也由厂里的经验决定。(3)分任务:画分段图,从底部开始→舷侧→尾部→甲板。其中难度大的是尾部,应该先做,进行预舾装,其顺序根据上船台的顺序。(4)套料零件:由加工中心对零件进行编号,外板加工数据由缩放科提供。开坡口、焊接节点由计算机生成。二、加工车间冷加工,数据切割→成形,外板加工(水火冷弯/热加工)肋骨冷加工。三、船体车间分段制作,胎架:角钢或槽钢,分段:反造法---避免仰焊。改装船正适合用胎架。四、船台大合拢工艺其焊接工艺要求高。五、下水吊主机,吊上建(舾装)滑板式下水。六、船舶试验。这样就完工了。此外,通过对上海和江阴造船厂和修船厂的参观学习,对各个造船厂和修船厂有了大概的了解。沪东中华造船(集团第八单元19世纪以来的世界文学艺术配人教版历史必修3第23课美术的辉煌配人教版历史必修31．新古典主义美术(1)背景①18世纪末19世纪初，法国处于________前后的剧烈动荡中。②资产阶级对古代________英雄主义精神的追求。从新古典主义美术到浪漫主义美术大革命希腊罗马配人教版历史必修3(2)特点①强调理性，以古代历史和现实________为题材。②在表现形式上，突出________，注重画面的______________。(3)代表①法国画家________是杰出的新古典主义美术画家，代表作有《________》《拿破仑加冕》等。②法国画家________的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。重大事件理性严整与和谐大卫马拉之死安格尔配人教版历史必修32．浪漫主义美术(1)背景：拿破仑统治结束后，人们对“________”感到失望，寻求新的精神寄托。(2)特点①注重表现________，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调________的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。②特别强调________的作用，使画面________，辉煌瑰丽。(3)代表：法国画家____________的代表作《自由引导人民》，典型地表现了这一画派的风格特征。理性王国人的感情画面整体色彩丰富多彩德拉克洛瓦配人教版历史必修3想一想1：浪漫主义美术的主要特征是什么？【答案提示】(1)注重感情表现和画面整体的完整、统一，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。(2)特别强调色彩的作用。配人教版历史必修31．现实主义美术(1)时间：19世纪中期。(2)特点：注重表现________。(3)代表①法国________的《播种者》《________》等。②俄国列宾的《________________________》。现实主义美术和印象画派社会现实米勒拾穗者伏尔加河上的纤夫配人教版历史必修32．印象画派(1)兴起①时间：19世纪后半期。②背景：社会经济的发展和________的进步。③特点：借助当时光学领域的新成就，醉心于________的研究，强调捕捉“________”，表现微妙的色彩变化。④代表：法国莫奈的《________》。科学技术光和色瞬间印象日出·印象配人教版历史必修3(2)发展①时间：19世纪末20世纪初。②特点：强烈主张________的抒发，作品大多线条粗犷、________、色彩明快，富于________。③代表a．荷兰的凡高被称为“________________________”，代表作《向日葵》。b．法国________被称为“现代绘画之父”。个性形式夸张装饰韵味扑向太阳的画家塞尚配人教版历史必修3想一想2：列宾《伏尔加河上的纤夫》反映了怎样的社会现实？【答案提示】19世纪60年代，俄国的农民运动风起云涌，终于迫使沙皇亚历山大二世在1861年2月宣布废除农奴制的法令。但是，俄国农民的悲惨境遇并没有得到改善。《伏尔加河上的纤夫》便是对这一现实社会的生动反映。在这幅反映纤夫苦难生活的画里，与其说是人与自然的搏斗，不如说是人在与残酷无情的黑暗命运和社会搏斗。配人教版历史必修31．背景(1)20世纪的__________________，给人们的心灵造成巨大创伤。(2)伴随________而来的快节奏加剧了人们的紧张感。(3)________的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。现代主义美术两次世界大战工业化科技配人教版历史必修32．特征反________和反________，重视艺术家内心的“自我感受”和“________”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。3．代表西班牙毕加索的作品《________》。4．发展________后，现代主义美术进一步发展，出现了五花八门的表现形式，反映了当代欧美各国知识分子的________。传统理性自我表现格尔尼卡二战精神困惑配人教版历史必修3想一想3：现代主义美术形成的原因有哪些？【答案提示】(1)20世纪以来，两次世界大战给人们的心灵造成了巨大的精神创伤。(2)工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感。(3)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。(4)深受20世纪以来西方出现的各种社会思潮的影响，同时更多地吸收东方和非洲的艺术风格。(5)第二次世界大战以后，现代主义美术进一步发展，出现了形形色色的艺术形式，充分反映了当代欧美各国知识分子的精神困惑。配人教版历史必修31．背景：18世纪末19世纪初的法国大革命时期，在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，产生了新古典主义美术；拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”越来越感到失望，开始寻求新的精神寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域中，就是浪漫主义美术的出现。新古典主义美术和浪漫主义美术在背景和艺术表现方式上的差异配人教版历史必修32．艺术表现方现：新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整与和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重表现人的感情，强调画面整体的完整和统一，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画，特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。配人教版历史必修3【示例1】以下四幅作品属于新古典主义和浪漫主义绘画的分别是()配人教版历史必修3A．④和①B．③和④C．①和②D．③和②解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。①②③④分别属于新古典主义绘画、浪漫主义绘画、现实主义绘画、印象派绘画。故正确答案为C项。答案：C配人教版历史必修31．区别：(1)从产生的社会背景来看，现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。(2)从表现内容来看，现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。(3)从表现手法上看，现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统。(4)现代主义美术是反传统的各种流派的统称。现实主义美术与现代主义美术的区别与联系配人教版历史必修32．联系：(1)两者都表现出对社会现实的不满。(2)两者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。【示例2】假设20世纪的某一天，你在展览厅参观现代主义美术作品，从作品中你能明显感受到()①时代的快节奏②现代人的精神创伤和心理困惑③强烈的个人主义和虚无主义④用现代科技成就进行创作的探索精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④配人教版历史必修3解析：本题考查学生对现代主义美术形成原因及特点的认识，据所学知识可知，①②③④的表述均符合现代主义美术的特点。答案：D配人教版历史必修3命题立意毕加索的名画《梦》创作于1932年，是线条和色彩自由组合的杰作。2013年3月底，美国的史蒂文·柯恩以1.55亿美元的天价，从大亨史蒂夫·永利手中买下了毕加索的《梦》，使《梦》成为2013年十件最贵艺术品之首。追踪社会热点：美术作品的艺术价值与风格配人教版历史必修3【典例】(2013年江苏)下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是()△不主张用画笔吃力地写实风景或肖像△不用纯粹的颜色和形状认识日常对象△利用下意识表达猛烈的情绪和形状△绘画的目的不是反映现实而是创造现实A．《自由引导人民》B．《拾穗者》C．《向日葵》D．《格尔尼卡》配人教版历史必修3解析：分析关键信息：根据不主张写实、不用纯粹的颜色和形状认识日常对象、表达猛烈的情绪和形状等信息可以判断，这是现代主义绘画的特征。《格尔尼卡》运用这种手法控诉了法西斯德军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行，表达了作者的愤怒之情，故选D项。《自由引导人民》是浪漫主义绘画，《拾穗者》是现实主义画作，《向日葵》是印象主义作品，故均排除。答案：D配人教版历史必修3【试一试】要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。……某种艺术是和某些时代精神同时出现，同时消亡的。对材料理解最准确的是()A．要了解一件艺术品，必须了解相关的艺术家B．要了解一件艺术品，必须了解一群艺术家C．艺术品和艺术家的出现是由当时的时代决定的D．什么样的艺术品决定了什么样的时代精神配人教版历史必修3【答案】C【解析】要真正了解艺术创作，必须了解那个时代，时代和环境是艺术创作的根基，故C项正确。配人教版历史必修31.“为了塑造一个美丽的形象，就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的肩。艺术家的使命就是……把描绘变成真实。”下列作品与这一观点相符的是()A．《巴黎圣母院》B．《自由引导人民》C．《伏尔加河上的纤夫》D．《格尔尼卡》配人教版历史必修3直击题眼本题考查了学生对艺术派别及其代表作的识记、再现能力。解题的关键是对教材相关基础知识的掌握及知识的迁移能力。思维流程答案：C配人教版历史必修32．现代派对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种材料。下列作品属于现代派的是()直击题眼本题考查了学生对现代主义美术派美术大师及其作品的识记和再现能力。配人教版历史必修3思维流程答案：A