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编制人:审查人:检查人:使用人:使用时间:第-1-页共4页函数的单调性和奇偶性的综合应用导学案学习目标:函数单调性与奇偶性应用学习重难点:函数单调性与奇偶性应用自主学习:1、函数的单调性:应用:若()yfx是增函数,12()()fxfx1x2x应用:若()yfx是减函数,12()()fxfx1x2x相关练习:若()yfx是R上的减函数,则(1)f2(22)faa2、熟悉常见的函数的单调性:ykxb、kyx、2yaxbxc相关练习:若()fxax,()bgxx在(,0)上都是减函数,则2()fxaxbx在(0,)上是函数(增、减)3、函数的奇偶性:定义域关于原点对称,()()fxfx()fx是偶函数定义域关于原点对称,()()fxfx()fx是奇函数奇函数的图像关奇函于原点成点对称,偶函数的图像关于y轴成轴对称图形。(当然,对于一般的函数,都没有恰好()()fxfx,所以大部分函数都不具有奇偶性)合作探究:(1)已知函数21()4fxaxbxab是定义在[1,2]aa上的奇函数,且(1)5f,求a、b(2)若2()(2)(1)3fxKxKx是偶函数,则()fx的递减区间是。(3)若函数()fx是定义在R上的奇函数,则(0)f。(4)函数()yfx的奇偶性如下:画出函数在另一半区间的大致图像xyoxyoxyoxyo偶函数奇函数奇函数奇函数编制人:审查人:检查人:使用人:使用时间:第-2-页共4页4、单调性和奇偶性的综合应用巩固训练:【类型1转换区间】(1)根据函数的图像说明,若偶函数()yfx在(,0)上是减函数,则()fx在(0,)上是函数(增、减)(2)已知()fx为奇函数,当0x时,()(1)fxxx,则当0x时,()x(3)R上的偶函数在(0,)上是减函数,3()4f2(1)faa(4)设()fx为定义在((,)上的偶函数,且()fx在[0,)为增函数,则(2)f、()f、(3)f的大小顺序是()A.()(3)(2)fffB.()(2)(3)fffC.()(3)(2)fffD.()(2)(3)fff(5)如果奇函数()fx在区间[3,7]上的最小值是5,那么()fx在区间[7,3]上()A.最小值是5B.最小值是-5C.最大值是-5D.最大值是5(6)如果偶函数()fx在[3,7]上是增函数,且最小值是-5那么()fx在[7,3]上是()A.增函数且最小值为-5B.增函数且最大值为-5C.减函数且最小值为-5D.减函数且最大值为-5(7)已知函数()fx是定义在R上的偶函数,且在(,0)上()fx是单调增函数,那么当10x,20x且120xx时,有()A.12()()fxfxB.12()()fxfxC.12()()fxfxD.不确定(8)如果()fx是奇函数,而且在开区间(,0)上是增函数,又(2)0f,那么()0xfx的解是()A.20x或02xB.20x或2xC.2x或02xD.3x或3x(9)已知函数()fx为偶函数,xR,当0x时,()fx单调递增,对于10x,20x,有12||||xx,则()编制人:审查人:检查人:使用人:使用时间:第-3-页共4页A.12()()fxfxB.12()()fxfxC.12()()fxfxD.12|()||()|fxfx5、单调性和奇偶性的综合应用【类型2利用单调性解不等式】相关练习:(1)已知()yfx是(3,3)上的减函数,解不等式(3)(2)fxfx(2)定义在(1,1)上的奇函数()fx是减函数,且满足条件(1)(12)0fafa,求a的取值范围。(3)函数()yfx是[2,2]上的偶函数,当[0,2]x时,()fx是减函数,解不等式(1)()fxfx。(4)已知()fx是定义在(1,1)的偶函数,且在(0,1)上为增函数,若(2)(3)fafa,求a的取值范围。(5)已知函数()fx是R上的奇函数且是增函数,解不等式(45)0fx。(6)()fx是定义在(0,)上的增函数,且()()()xffxfyy。①求(1)f的值;②若(6)1f,解不等式1(3)()23fxf编制人:审查人:检查人:使用人:使用时间:第-4-页共4页(7)R上的增函数满足()()()fxyfxfy,且(8)3f,解不等式(2)(2)ffx≥6。x≥34思考题:已知定义在R上的函数()fx对任意实数x、y恒有()()()fxfyfxy,且当0x时,()0fx,又2(1)3f。(1)求(0)f;(2)求证()fx为奇函数;(3)求证()fx为R上的减函数;(4)求()fx在[3,6]上的最小值与最大值;(5)解关于x的不等式11(2)()()()22fbxfxfbxfb,(2)b。(1)0(4)min4y,max2y(5)22bxb。补充:函数()fx对任意的m、nR,都有()()()1fmnfmfn,且当0x时,()1fx。(1)求证:()fx在R上是增函数;(2)若(3)4f,求解不等式2(5)2faa。课堂小结
本文标题:高一数学必修函数的单调性和奇偶性的综合应用
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