语文听力材料

二年级第三册听力测试材料●第二单元看天月亮圆圆，像个圆盘，我要上去，找你玩玩。星星晶晶，好像明灯，我要上去，拿你照明。天河长长，好像长江，我要上去，坐船逛逛。●第三单元松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心掉了下来，掉到了一条睡着了的狼的身上。狼猛地跳起来，抓住松鼠，要吃掉它。松鼠央求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，我每天都很烦恼，而你们为什么总这样快活呢？”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就告诉你。”狼把松鼠放了，松鼠回到了树上，就对狼说：“你每天都烦恼，是因为你太凶狠，心肠太坏啦。我们快乐，是因为我们心地好，不欺侮别人呀。”●第四单元我和爸爸是同学翻开爸爸的相册，我知道了一个秘密：我们的学校，也是爸爸的母校；我的语文老师，曾是爸爸的语文老师。看这张照片：几十张笑脸，把老师围在中间。那时候，老师漂亮又年轻，而爸爸呢，和我现在一样。今后，我要和爸爸像真正的同学一样玩耍，假如爸爸再对我发火，我一定要高声叫喊：“你不能这样，爸爸，咱们两个是同学！”●第五单元都卖完了法国作家杜马在俄国旅行时，来到一个城市，他决定去参观那个城市最大的书店。书店的老板听到这个消息，非常高兴，想方设法要做点使作家高兴的事，于是他在所有的书架上全摆满了杜马的著作。杜马走进书店，看见书架上全是自己的书，顿时大吃一惊。“其他作家的书呢？”杜马迷惑不解地问。“其他作家的书……”书店老板吞吞吐吐地说，“全……都卖完了！”●第六单元采标本采标本是我们最喜爱的课外作业。秋天，那许许多多的树叶都成了我们的珍宝。圆形的、条状的、桃形的、针形的、蛋形的、元宝形的、叶面带毛毛的……一一陈列在教室的讲台上，老师便让我们观察这些叶子，并给我们讲述它们的作用。我们还可以把采集树叶时发生的事情讲给大家听。●第七单元和爸爸一起吃饭我六岁那年，有一天和爸爸一起吃饭。爸爸总是催我多吃一点。我不耐烦了，对爸爸说：“我真希望您能请个小朋友陪我一起吃饭啊！”爸爸听了，很长时间没说话，最后，他竟然流泪了。我问他为什么，他说：“我小时候最大的愿望就是能吃饱饭……”●第八单元请老师根据学生的实际水平选取一段约三分钟的乐曲。●期末综合测试题（A）老师读儿歌，每句读两遍，让学生边听边记。兄弟姐妹比本领，邻居姑娘也参加。读报纸，讲故事，唱歌打球又画画儿。三年级第五册听力测试材料●第一单元秋姑娘的话秋姑娘对小山说句话，小山就穿上黄裙褂儿。秋姑娘对石榴说句话，石榴就笑开了花。秋姑娘对菊花说句话，菊花就仰脸笑哈哈。秋姑娘对大雁说句话，大雁就从北方飞回家。你说秋姑娘可爱不可爱，你说它能耐大不大?●第二单元耳朵在哪儿青蛙妈妈带着它的三个孩子来到郊外，要它们到大自然中看看，昆虫的耳朵长在哪里。不一会儿，老大捉住了一只蚊子，老二逮到了一只蝗虫，老三捉住了一只蟋蟀。三只小青蛙左看右看，怎么也找不到它们的耳朵。“它们都没有耳朵。”小青蛙们把蚊子、蝗虫、蟋蟀扔在了地上。“哈哈!”蚊子、蝗虫和蟋蟀忍不住齐声笑了起来，“你们怎么知道我们没有耳朵?”“我的耳朵长在头部的两根触角上!”蚊子说。“我的耳朵长在肚子上!”蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩!”蟋蟀举起前面的两条小腿说。小青蛙们听了，都不好意思地笑了。●第三单元驴子掉进了枯井里一头驴子掉进了一口枯井。驴子的主人想不出办法救它，就决定将枯井和驴子一起埋掉。人们拿起铲子开始填井，当第一铲土落到井里时，驴子明白了主人的意图，发出悲哀的号叫。但是，第二铲土落下去时，驴子反而安静下来。人们发现，此后，每一铲土落下去的时候，驴子都在做一件令人惊奇的事情：它努力抖落掉在背上的泥土，踩在脚下，把自己垫高一点。人们不断地往井里铲土，驴子就不断地抖落身上的泥土，使自己不断往上升。终于，在人们惊奇的目光中，驴子平安地走出了枯井。●第四单元南辕北辙从前，有一个人坐着马车在大路上飞驰。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀?”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊?”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远吗?”他说：“没关系，我的车夫是个好把式!”朋友摇摇头．说：“那你哪一天才能到楚国呀?”他说：“没关系，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北走一谁都知道，他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，他离楚国也就越远。●第五单元时间就是财富本杰明•富兰克林是一家书店的老板。一天，一个男子走进他的书店问道：“那本书要多少钱?”“1美元。”店员谦恭有礼地回答。“要l美元!”那人很不能接受，“你能便宜一点吗?”“没法便宜了，就得1美元。”店员很坚定。这个颇有购买欲望的人又盯了一会儿那本书，然后问道：“富兰克林先生在吗?”店员说：“他正忙着印刷间的工作。”“哦，我想见一见他。”这个男子坚持道，似乎他认识店老板。没办法，富兰克林放下手中正忙的活走出来。陌生人问：“请问那本书的最低价是多少?”“l.25美元。”富兰克林斩钉截铁地回答。“您没开玩笑吧!”“没错。”富兰克林严肃地说，“因为你已耽误了我的时间，这个损失比1美元要大得多。”这个男子看起来非常诧异，但是，为了尽快结束这场由他自己引起的谈判，他再次问道：“好吧，那么告诉我这本书的最低价吧。”“l.5美元!”富兰克林回答说。天啊，刚才你不是说了只要1.25美元吗?”这个男子显然有些激动。“是的。”富兰克林冷静地回答道，“可是到现在，我因此所耽误的时间的价值远远大于l.5美元。”那名男子拿起书离开了书店，在“涨价战”中他懂得了时间的珍贵。●第六单元给永远比拿愉快有一次，高尔基因病在一个小岛上休养。儿子来看他，临走时，撒下了一些花籽。没想到，这些不起眼的花籽在第二年春天竞生根发芽了。没过多久，花儿开放了，小岛的空气中弥、漫着迷人的花香，气味浓郁而清醇，赛过美酒。漫步于花丛之中，犹如身临仙境。高尔基心情舒畅，提笔给儿。子写了一封信：“你去了，可是你种的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，那你的生活该是多么美好哇!那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”“给永远比拿愉快”，这是做人的一种美好的心态，是讲奉献不索取的高尚心灵的反映。●期中综合测试题水塘一个农夫的自留地旁有一方小水塘，水塘清清亮亮。他很爱他的水塘，全家用水都靠它。有一次，他发现水塘有些不对劲，里头有两条小蛇，好多怪模怪样的小虫，还有几只癞蛤蟆和各种杂草。晚上蜈蚣乱爬，四周的泥洞里也不知藏了些什么。于是，他下决心把他认为应该清除的东西全都清除，四周的洞全都牢牢堵死。没多久，清水塘变成浊水塘，很快又变成了无法使用的臭水塘。●期末综合测试题只需这杯水父亲生病时，富孩子因生意太忙回不来，只好托人给父亲捎来一大堆营养品；穷孩子没钱买什么东西，只是日夜守侯在父亲身边，给父亲端上一杯水。旁人说：“哎呀，看你那个孩子多好，给你买了这么多东西!”父亲说：“但我这时更需要一杯水……”四年级语文听力材料●第一单元测试我是彩色的小蜡笔我是绿色的小蜡笔，染绿了树叶，染绿了小草，染绿了春天，绿色永远充满生机与活力。我是红色的小蜡笔，染红了太阳，染红了花朵，染红了夏天，红色永远充满热情和毅力。我是黄色的小蜡笔，染黄了稻子，染黄了玉米，染黄了秋天，黄色永远充满累累硕果和丰收的希望。我是白色的小蜡笔，染白了云朵，染白了雪花，染白了冬天，白色永远充满纯洁善良和美好的祝愿。●第二单元测试爱是什么爱是爸爸口渴时，给爸爸端杯清茶；爱是妈妈疲惫时，给妈妈捶捶后背；爱是妹妹哭泣时，给妹妹擦干眼泪：爱是我失落时，全家人默默地支持；爱，是细枝末节，爱，是点点滴滴。●第三单元测试蜀鄙二僧四川一个偏僻的地方住着两个和尚：一个贫穷，一个富有。一天，穷和尚对富和尚说：“我想到南海去，你看怎么样?”富和尚说：“你凭借什去呢?”穷和尚回答说：“我只要带一个水瓶，一个饭钵就足够了。”富和尚说：“多年以来，我总想雇一条船南下，直达南海，这个愿望都没有能够实现，你凭什么能去呢!”到了第二年，那个穷和尚从南海回来了。他把自己到南海的经历讲给那个富和尚听，那个富和尚感到十分惭愧。●第四单元测试特别的祝福鲜花不仅美丽，更代表着赠花者的一份美好的感情。但是，赠送鲜花、传递祝福也是有很多讲究的。给新婚夫妇送一束漂亮的百合花是最恰当的祝福，它的意思是“百年好合”。剑兰有步步高升、早日成功的意味，所以，它是青年人喜欢的礼物。康乃馨，好温馨的名字，代表着健康，代表着温暖，这是送给母亲的最美好的礼物。热烈的红玫瑰吐露着爱的芬芳，代表着爱的浓郁，也是爱的使者，它往往为青年人传递爱的信息。至于菊花，则代表着对亡者的哀思。人们常常避讳死亡，但是谁也不能永生。所以，菊花的赠送也就成了生活的组成。●第五单元测试标准答案从报纸上看到一个脑筋急转弯，吃晚饭时就想考考儿子。我问他：“有一个女孩儿从海边的沙滩上走过，她的身后为什么没有脚印?”儿子想了想，问：“当时天黑了吗?”我说：“这跟天黑有什么关系?”儿子回答说：“如果天黑，连人也看不见，自然看不到沙滩上的脚印。”儿子说得有道理，我只好说天没有黑。“那么，是黄昏的时候吗?”儿子接着问。我有点儿不耐烦了：“这有关系吗7”“如果是黄昏，开始涨潮了，潮水就把脚印冲刷掉了。我耐着性子说是中午，心里想这回儿子可该说出答案了吧。没想到儿子继续问：“这个女孩儿是个杂技演员吗?”我简直有点儿恼火了：“这也有关系?”儿子不紧不慢地说：“当然，如果她是个杂技演员，那么她可能是用两手在沙滩上行走，沙滩上只有手印，没有脚印。”我强压火气尽量克制自己说：“她不是杂技演员。”“那么只有两种可能了，一是她在水中走……”没等儿子说完，我便忍不住喊道：“她没有在水中走!”“那么只有一种可能，她是退着走的，脚印在她的前面，身后当然没有脚印了。”儿子终于说出了标准答案，●第六单元测试角度一位老师拿出一张白纸，白纸的中间有一个黑色的圆点。老师把这张纸贴在黑板上问她的学生：“你们看到了什么?”学生们一齐回答：“黑色的圆点。”老师说：“为什么你们只看到了黑色的点呢?纸上还有那么大的一片白色呀，你们怎么没有注意呢?”这个故事可以给我们很多的启示：看东西不能只看最明显的一面，还要看更广阔的一面，底层的一面，很多事情从不同的角度看，往往会不止有一个答案．．●期中综合测试我有一个新的发现，那就是：鸟儿是树的花朵。冬天，树木变得光秃秃的，让人看了很不舒服。好多的鸟儿飞过来，落到了树上，大大小小，五颜六色。啊，就像树上开了许多的花朵。八哥，乌鸦，鸽子，麻雀，一只，两只，一群，叉一群，装点着一棵树．装点着一片林。这多像树上的花朵，也是先开一朵，两朵，再开出满满的一树。有了鸟儿的树显得格外精神。鸟儿在树与树之间飞来飞去，歌唱，舞蹈。有鸟儿做伴的树木也不再寒冷，不再寂寞。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?你见过会舞蹈的花朵吗?鸟儿是树的花朵，树枝上的跳动的鸟儿比真实的花朵更美丽。●期末综合溯试不用文字的书和信人类在创造文字之前，常用一些奇妙的方法来帮助记事。我国古代就有“结绳记事”的方法：发生了一件事，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，样子也不同，表示的事也不一样。现在，世界上还有一些民族没有文字，他们还在用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳来代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状有许多种，比结绳容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，对他们来说就是一本书，读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。不但如此，有些民族还用一些东西来表示他们的想法。譬如这个部族送给那个部族一根枪或一支箭，这就是一封宣战书。那个部族收到了，就拿起武器来．准备战斗。五年级上册听力测试材料●第一单元测试阿尔卑斯山的猛犬一只从小被猎人三吉养大的猎狗，是三吉的好帮手，它勇敢而又忠诚。这引起了同村一个叫运平的猎人的嫉妒。他想得到这条猎狗，但是无法如愿，于是他便动了要杀掉猎狗的念头。不久，三吉和运平与一群野狗进行了一场恶战，虽然最后他