河南省近五年中考试卷分析

1近五年河南省中考语文试题分析一、总体概述从整体上来看，试卷结构稳定、分值稳定、覆盖适中、题量适中，总之，要求重视双基、强化运用、鼓励创新。二、具体分析（一）试卷内容1、积累与运用2、现代文阅读3、古诗文阅读4、作文（二）详情分析一积累与运用年份（分数）1.字音2.字形3.选择4.古诗文默写5.名著阅读6.信息提取7.综合性题目2016（28分）读音不同2分没有错别字2分衔接恰当2分直接默写与理解默写8分任选题《西游记》《水浒》《名人传》4分拟写标题并阐述理由3分图表（1）归纳信息（2）根据材料内容，写一段话分2017（28分）读音不相同2分没有错别字2分直接默写与理解默写8分名著阅读任选题《西游记》《水浒》4分补全句子衔接恰当4分二十四节气8分2018（28分）读音不同2分没有错别字2分直接默写与理解默写8分名著阅读任选题《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》4分补全句子衔接恰当4分材料分析8分2019（28分）读音不同2分没有错别字2分直接默写与理解默写8分任选题《西游记》《水浒》4分材料分析拟写标题2分材料分析6分2020（28分）读音正确2分选词填空2分直接默写与理解默写8分任选题《红岩》《简爱》《安徒生童话》《格林童话》4分补写句子使文字语意完整连贯4分图表题（1）归纳信息（3）根据材料内容，写宣传语5分2总结：1、注重双基，字词和默写是必考点。2、从上表可以看出，句子衔接的考查不少，形式多样，但重点都是考查上下句的衔接，注意整体感知语段的意思。3、名著阅读作为中考的必考题，模式都是二选其一，在一定程度上给考生提供了选择的空间，降低了考试的难度，并且从近五年的考试中可以看出《西游记》《水浒》的出现频率最高，几乎每年都会涉及，是名著中的重点。4、其实信息提取和综合性题目的考查综合起来就是对语言综合运用的考查，这类题越来越受到出题人的青睐，其特点就是综合性强。题目不再是单一的考查，而是给出一则或多则材料，下设不同的考点。另外，这类题也一定会越来越多地贴近生活，关注国计民生，接近学生的生活实际，并且时效性强。二现代文阅读记叙文阅读考纲解读考情统计考纲要求内容解读20162017201820192020理清文章思路，把握文章结构把握行文思路；理解分析重点段落作用（如，首段、尾段作用及妙处）第9题第3段的作用4分第9题第3段4分总结:段落作用也是一个常考的题型，开头段一般都会有引出下文的作用，中间段落一般起承上启下的作用，可以从结构和内容两方面作答，结尾段是收束全文的段落一般都是紧扣主题甚至是升华主题的作用。概括文章的内容要点，把握中心思想理解分析标题的含义及作用第10题4分第（2）题梳头场景的作用、分析第10题标题用意4分概括文章的内容第8题4分第7题4分第7题4分第（1）题4分第9题3分分析概括人物形象第10题4分第7题4分内容理解与拓展研究第11题4分第8题4分第8题4分第（4）题主旨题总结：标题含义一般都有点题和引发读者的阅读兴趣的作用；其他的三类题型更需要把握文章的整体思路与思想感情。理解文中重要词语和句子的含义词语的理解、赏析第（3）题重点语句的理解、赏析第10题4分第9赏析第二段中的句子题4第9题4分3总结：这类题没有特别固定的大题模式，不同的文章有不同的重要词句。分析文章的写作技巧分析写作手法小结：写作手法包括表达方式、修辞手法、结构手法、表现手法等。具体的要看文章要考查的哪一方面，总结：1.记叙文阅读是河南中考现代文阅读的必考题型，且考查点较为固定。2.所选文章主题多反映美好品质和情感，启示人们积极乐观地面对生活。3.近五年均为四道小题，每小题2～4分，总分值为16分，在现代文阅读中所占分值最大；考查方式以简答分析为主。4.近五年来概括文章内容的题目是必考题，考察的是学生对文章内容的理解以及信息的筛查能力。5.主旨探究题、标题含义及作用和句子、词语赏析题也是记叙文题目的重要组成部分。二现代文阅读说明文阅读年份篇目说明对象考查点题号及分值2016《人体器官有可能自愈吗》器官自愈对说明对象的理解12题；2分对说明方法的判断与作用分析13题；4分对说明顺序的分析14题；3分对相关说明材料的运用15题；3分2017《宣纸的“前世今生”》宣纸对说明对象不同时期的内涵11题；4分对说明方法12题；4分加点词表达效果13题；4分总结：说明文的考查点相对较少，并且比较固定，基本考查说明文的常考点常考题型主要有下面几点：1.概括说明对象及其特征2.分析说明方法及其作用3.分析说明文语言的准确性与严密性4.明晰说明顺序年份篇目考查点题号及分值2018《重拾汉语母语的自信》论证内容的理解与概括11题；4分分析第二段论证思路12题；4分4论据的辨别与运用13题；4分2019《一起做“读书种子”》概括论点（1）题；首段作用（2）题；论证方法（3）题；句子分析（4）题；2020《为什么说月球是地球的“女儿”》对文本的理解与分析（选择）11题；4分论证方法12题；4分两材料对比分析13题；4分总结：议论文的考查一般从论点、论据、论证三个方面设题，考查点相对固定，议论文文章选材侧重于人格修养、读书求知、哲理思辨等人文性较强，对学习生活、人格修养等有引导意义的文章，从近五年的中考中体现的很明显。现代文阅读的总结河南中考试卷一直采用记叙文为必考题，说明文和议论文任考其一的搭配方案。从近五年的考情来看，近三年来均是议论文，对于2021年中考来说，说明文和议论文都是我们要把握的重点。三古诗文阅读文言文阅读年份选文2016《马说》2017《小石潭记》2018《岳阳楼记》2019《出师表》2020《孟子二章》总结：1.模式均为课内加课外的考题模式，分数均为10分）。2.文言文的前两题都是词语和句子意思的考查。3.需要注意的是，近五年的文言文并没有出现重复考查的文章。5三古诗文阅读诗歌阅读年份篇目2016《己亥杂诗》龚自珍2017《渔家傲》范仲淹2018《行路难》李白2019《江城子.密州出猎》苏轼2020《卖炭翁》白居易总结：1.在考查范围上，河南中考对古诗词的考查以考纲规定的34首古诗词（曲）为考查范围，注重对写景抒情类、爱国言志类作品的考查。近五年所考查的篇目未重复出现。2.在考查内容上，主要考查分析诗人情感、赏析诗句或重点字词等。四、作文年份考查形式题目及材料寓意2016二选一：半命题作文+材料作文（1）我的青春里有＿＿；（2）人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神；人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺；成功往往有其偶然性，但更有其必然性等2017二选一：半命题作文+材料作文（1）越来越＿＿的我；（2）燕子每次高飞前，总要先在低处飞行一段时间，积蓄力量，然后倏然向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。2018二选一：命题作文+材料作文（1）最懂我的那个人；（2）工于论人者，察己常疏。君子以细行修身，不以细行取人。2019二选一：半命题作文+材料作文（1）----让我更出彩；（2）材料2020二选一：命题作文+材料作文（1）以我的危机故事命题；（记叙文）（2）写一篇6议论文，谈谈你对危机的思考和认识总结：河南中考作文试题分值不变位置不变，近五年一直采用“二选一”的命题形式，且命题贴近学生的生活和思想实际，鼓励学生表达真情实感，有利于考生塑造正确的人生价值观。三、小结通过一一比对分析，发现河南中考注重基础知识和情感价值观的培养，这利于我们下一步有的放矢地进行教学。