三年级上册语文_1.《我们的民族小学》课件

我们的民族小学坪坝绒球花穿戴打扮绚丽多彩欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞摔跤招引游戏热闹山狸边疆铜钟粗壮枝干凤尾竹洁白摇晃粉墙（）的民族服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟（）的枝干（）的粉墙这些短语真不错,让我们把它记下来吧!（鲜艳）的民族服装（敬爱）的老师（高高飘扬）的国旗（古老）的铜钟（粗壮）的枝干（洁白）的粉墙这些短语真不错,让我们把它记下来吧!早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。傣族景颇族汉族德昂族阿昌族不同的民族有不同的服饰，这些鲜艳的民族服饰把校园打扮得更加——绚丽多彩。鲜艳的民族服饰把校园打扮得更加绚丽多彩。闪亮的霓虹灯把节日的大街打扮得更加绚丽多彩。万紫千红的鲜花把春天打扮得更加绚丽多彩。绚丽多彩——同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。造句：向…向…向…早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。招蝴蝶戴坝坪坪坝草坪大坝水坝穿戴爱戴招手招呼蝴蝶区别：戴——带•戴：戴帽子戴红领巾戴眼镜•带：领带皮带带子绸带•选字填空：①戴②带（）耳环（）鱼（）路（）项链早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！上课的钟声敲响了。”上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。树枝（），鸟儿（），蝴蝶（），猴子（）。同学们上课了，窗外真安静！树枝（不摇了），鸟儿（不叫了），蝴蝶（停在花朵上），猴子（是那样好奇地听同学们朗读课文）。同学们上课了，窗外真安静！清晨，公园里真安静啊，小草……垂柳……小鱼……荷叶上的露珠……夏天的夜晚真静啊，星星……月亮……萤火虫……溪水……下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……孔雀舞铜粗尾孔雀小孔麻雀云雀舞蹈跳舞铜丝铜钱粗细粗心尾巴头尾选字填空孔（）麻（）喜（）（）巢欢欣（）跃选字填空孔（雀）麻（雀）喜（鹊）（雀）巢欢欣（雀）跃早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。读一读,第一自然段在写法上有什么特点？从……从……从……有……有……有……和……还有……向……向……向……排比句，这种写法表示多个方面。（1）春姑娘悄悄地来到人间，春风吹到……吹到……吹到……（2）小明是个勤劳的孩子，他帮奶奶……帮爸爸……帮弟弟……（3）电脑的作用真大，它能……能……能……我们的生活像七彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏；去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本……在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走进课文，去感受生活的丰富多彩。综合性学习作业：把自己的课余生活记录下来——可以用文字叙述，可以填表格，也可以画图画，当然你也可以有更多、更好的自己想的好方法。