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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 新人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)
图5-1《电流和电路》单元测试题班级:____________姓名:______________得分:____________一、填空题:(每空1分,计27分)1.下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为________体。2.计算器中的电流很小,大约100μA,也就是A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于mA。3.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯____________盏。4、我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。5.有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与c一定能相互_______。6.某同学参加兴趣小组活动时,连成了如图5-1所示电路,那么,当S1、S2都闭合时,发光的灯泡是;当S1断开、S2闭合时,发光的是。7.在如图5-2所示的电路中,只增加一根导线,使电路变成并联电路,则这根导线应该接在________两点之间。8.如图5-3所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体导电能力的大小.若两个导体的导电差异不大,则可以用________表替换灯泡,作进一步的判断.9.按照我国交通管理的规定,“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一图5-2图5-3个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许方向的车辆通行。10.如图5-5所示电路中(1)若使L1、L2串联,则应闭合,断开;(2)若使L1、L2并联,则应闭合,断开;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯亮;(4)同时闭合开关和是不允许的.11.如图5-6甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1所使用的量程为,读数是;电流表A2所使用的量程是,读数是,灯L1电流是。二、选择题:(每小题3分,计42分)12.在如图5-7所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()13.下列器件中,全部为用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机图5-7SL1L2A1A20123A00.20.40.6图5-6L1L2S1S2S3图5-5红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿东西北南123电源图4C.洗衣机、收音机、开关C.电池插座、电线、空调器14.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、空气C.陶瓷、干木、塑料C.大地、人体、陶瓷15.要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是()A.只能串联B.只能并联C.串联并联都不行D.可以串联或并联16.下列常见的电流中最大的是A.雷电的电流B.房间灯泡的电流C.家用空调器的电流D.手电筒中的电流17.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是()18.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体19.关于电路的知识,下列说法中不正确的是()A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的20.如图5-9所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是()A.电流表测的是L1的电流B.电流表测的是L2的电流C.电流表与电灯并联了D.电流表测的是干路中的电流图5-821.如图5-10所示电路中,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是()A.I1=I2=I3B.I1I2=I3C.I1I2I3D.I1I3I222.在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式()A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都可能D.不可能是并联23.如图5-11所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是A.e点断路B.L1断路C.电流表短路D.L2断路24.如图5-12所示,开关由闭合到断开,电流表A1、A2的示数I1、I2的变化()A.I1变小,I2变大B.I1不变,I2变大C.I1变大,I2变小D.I1不变,I2变小25.一个学生使用电流表时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,这样做的结果将是()A.指针摆的角度变小了B.指针不动C.指针摆的角度变大了,电流表可能被损坏D.指针反向摆动图5-9图5-10图5-11图5-12三、作图题:(每题4分,计8分)26.为一仓库设计一个电路,取货人在前门按电键K1,电铃响,红灯亮,送货人在后门按电键K2,电铃响,绿灯亮,按你设计一个电路图。27.根据图5-13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)四、实验、探究:(3+6+8+6=23分)28.如图甲那样连好电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况,发现小灯泡不发光。说明:_______________________,给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光,说明:_____________________.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是__________________。29.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到图5-14所示的位置,于是他立即断开开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是;图13(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是。(3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在右图中画出指针的位置。30.小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图5-15所示是他们的实验电路图。(1)他们的猜想是:________________________(只写一种猜想)。[进行实验](2)小明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。小明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的:(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。[分析论证](4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:________________。31.在“组成串联电路和并联电路”的实验中(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是()A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是。012300.20.40.6+0.63图5-14图5-15(3)在并联电路中支路开关的作用是。人教版九年级物理(上册)第十五章《电流和电路》单元测试题参考答案一、填空题1.③半导体2.1×10-4A2×1083.44.电5.负吸引6.L2L1L27.AD或AE8.串灯泡亮度电流9.红东西10.(1)S2、S1S3(2)S1S3S2(3)L2(4)S2、S311.(0~3A)2.2A(0~0.6A)0.44A二、选择题12.D13.B14.C15.D16.A17.C18.D19.A20.B21.D22.A23.B24.D25.C.三、作图题四、实验探究:28.玻璃珠不容易导电,是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时,绝缘体也可以变成导体。29.(1)量程选择过小(2)改用(0~3A)的量程(3)略30.(1)略(合理的都可以)(2)第一支路处不同规格的灯泡.(3)改变电源的电压(4)并联电路中干路的电流等于各支路电流之和31.(1)C(2).控制所有的用电器(3).只控制该支路的用电器。
本文标题:新人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)
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