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小学四年级下册语文期末复习导航◆◆◆第一单元◆◆◆一.选择正确的读音谙熟(ānàn)洞庭(tíntíng)波澜(lánlǎn)屏障(zàngzhàng)峰峦(lánluán)画卷(juǎnjuàn)红叶似火(sìshì)浙江(zhézhè)一簇花(cùchù)根据(jūjù)臀部(túndiàn)倒影(dàodǎo)盘曲(qūqǔ)系着绳子(xiji)孔隙(xīxì)两相和(héhè)走了一转(zhuǎnzhuàn)山涧(jiānjiàn)白雪皑皑(áiǎi)饮马溪边(yǐnyìn)镜未磨(mómò)二.查字典,再填空1.“洞亭”的“亭”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。2.“攀登”的“攀”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①抓住东西向上爬②用手拉,抓住,应取第种解释。3.“臀部”的“臀”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。4.“擦伤”的“擦”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①摩擦②涂抹③贴近、挨着,应取第种解释。三.比一比,再组词臀()稍()庭()澜()障()萝()殿()捎()廷()斓()彰()箩()谙()螺()暇()绵()驰()蜿()暗()摞()遐()棉()弛()婉()喑()骡()暇(锦()四.多音字组词似shì()磨mó()相xiāng()卷juǎn()转zhuǎn()sì()mò()xiàng()juàn()zhuàn()五.近义词欣赏—()时而—()稍微—()五彩斑斓—()凉爽—()明艳—()犹如—()形态万千—()六.反义词流动—()明艳—()蜿蜒—()漆黑—()波澜壮阔—()七.课文内容填空1.《独坐敬亭山》的作者是朝诗人。其中“独”的意思是,“闲”的意思是,“厌”的意思是。全诗表达了诗人的感情。其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是。表达诗人与敬亭山相知之情的句子是。这句诗运用了的修辞手法。2.用自己的语言来说说《独坐敬亭山》整诗的意思。3.《望洞庭》的作者是朝诗人。其中“和”的意思是,“谭面”的意思是,“白银盘”是指是,“青螺”是指是。全诗勾勒了一幅图。其中描绘洞庭秋色的句子是。描绘洞庭山水的句子是,此句运用了的修辞手法。.用自己的语言来说说《望洞庭》整诗的意思。4、《忆江南》的作者是朝诗人。其中“谙”的意思是,“蓝”的意思是,“能不忆江南?”的另一种说法是。全诗表达了诗人的感情。诗中描写江南美好景象的句子是。用自己的语言说说这句诗的意思。5、《桂林山水》一文人们对桂林山水的评价是;这句话的意思是。在这篇课文中,作者从和两方面介绍桂林山水的,它们的特点是:山:;水:。6.我看见过的大海,玩赏过的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真啊,静得;漓江的水真啊,清得;漓江的水真啊,绿得仿佛那是一块。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过,游览过,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真啊,一座座,,像,像,像,,;桂林的山真啊,像,像,,到映水中;桂林的山真啊,,,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上,,,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“”。7.随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪流声也。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。8、《记金华的双龙洞》一文作者是,文章是按顺序记叙的。9、大漠孤烟直,。几行红叶树,。,澄江一道月分明。,带雨云埋一半山。春江潮水连海平,。我还能写出其他描写风景的优美诗句:。10、在我国的无数名山中,、、、、被称为五岳;我国的五大淡水湖是、、、、。◆◆◆第二单元◆◆◆一.选择正确的读音拮据(jūjù)兴奋(xīngxìng)闷闷不乐(mēnmèn)教诲(huǐhuì)削苹果(xiāoxuē)晾晒(liángliàng)天津(jīnjīng)去了把儿(bǎbà)掺假(chāncān)逃难(nánnàn)二.查字典,再填空1.“维持”的“维”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①连接②保持③思考,应取第种解释。2.“货物”的“货”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。3.“尊敬”的“尊”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①敬辞②地位或辈分高点③敬重,应取第种解释。4.“善良”的“善”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。5.“款待”的“款”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①诚恳②招待③款式,应取第种解释。6.“许配”的“配”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①有计划地分配②嫁人③陪衬,应取第种解释。三.比一比,再组词维()货()赠()捎()拔()橡()惟()贷()憎()稍()拨()椽()尊()惫()瘦()例()僵()捶()遵()崽()叟()冽()缰()唾()四.多音字组词据jū()削xiāo()难nán()扎zhā()jù()xuē()nàn()zhá()五.近义词安慰—()拮据—()精湛—()器重—()崭新—()迷惑—()耽误—()邀请—()宽容—()抱怨—()疲惫不堪—()犹豫—()六.反义词安慰—()迷惑—()僵硬—()理解—()闷闷不乐—()疲惫不堪—()七.课文内容填空1、言必信,。与朋友交,。,勿施于人。爱人者,;敬人者,。老吾老,;幼吾幼,。我还能写出其他古代的名言警句:。2、确实地相信叫;非常地相信叫;坚决地相信叫;忠实的信仰叫;对自己怀有信心叫;履行自己的诺言叫;取得别人的信任叫;讲究诚实的饿信用叫;3、《中彩那天》父亲面临的“道德难题”是。从父亲的选择中我明白了的道理。4、《尊严》一课主要赞扬了哈默的精神。其中“别看他现在什么也没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严”一句我是这样理解的:。◆◆◆第三单元◆◆◆一.选择正确的读音折腾(zhēzhé)侵蚀(qīnqīng)蝙蝠(biānbiǎn)荧光屏(yínyíng)漆黑(qīxī)扫帚(zǒuzhǒu)蠢事(cǔnchǔn)二.查字典,再填空1.“幼龟”的“幼”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。2.“愚蠢”的“蠢”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。3.“海鸥”的“鸥”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。4.“敏锐”的“锐”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①锐气②锐利③急剧,应取第种解释。三.比一比,再组词幼()滩()啄()愚()鸥()彻()捕()蚊()幻()摊()琢()寓()殴()砌()辅()纹()铛()揭()荧()档()竭()莹()四.多音字组词着zhe()空kōng()扫sǎo()折zhé()zháo()kòng()sào()zhē()五.近义词shé()改观—()宽敞—()启示—()轻而易举—()忧患—()侦察—()媲美—()踌躇不前—()六.近义词明白—()伤害—()踌躇不前—()自然—()肥沃—()凶猛—()梦想—()宽敞—()七.课文内容填空1、清明前后,。朝霞不出门,。,晒谷不用翻。,,风雨不久到,明日必有大雨到。春雾风,,,。我知道这些都叫做,我还能写出一句;。2、读完《自然之道》,我明白了:。3、说说下列句子中加点字的含义。(1)科学家经过反复..研究,终于..揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(2)如果不是我们,这些海龟根本..不会受到伤害。◆◆◆第四单元◆◆◆一.选择正确的读音木屑(xièxuè)模模糊糊(mómú)呻吟(yínyíng)晋察冀(jìqì)苇絮(wéiwěi)晌午(shǎngxiǎng)手腕(wǎnwàn)巡弋(gěyì)绿茵茵(yīnyīng)祈盼(qíqǐ)散落(sǎnsàn)二.查字典,再填空1.“斯文”的“斯”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。2.“甩手”的“甩”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。3.“预防”的“防”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①防守②防备③堤,应取第种解释。4.“打滚”的“滚”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①滚动②(液体)翻腾,应取第种解释。5.“烧毁”的“毁”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①破坏,糟蹋②烧掉③说别人坏话,应取第种解释。6.“罪恶”的“罪”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。三.比一比,再组词削()挺()踢()防()惯()牺()凯()俏()艇()惕()妨()贯()栖()铠()四.多音字组词弹dàn()扎zhā()吁yù()tán()zhá()xū()五.近义词沉寂—()轻蔑—()觉察—()凶恶—()聚精会神—()卓越—()给予—()娇嫩—()六.反义词沉寂—()出色—()垂头丧气—()凶恶—()给予—()不慌不忙—()七.课文内容填空1、《夜莺的歌声》中的小夜莺是个的孩子。2、知知百百运筹出其攻其声击四面受敌皆兵风声兵神速出没所向魏赵决胜◆◆◆第五单元◆◆◆一.选择正确的读音悄然(qiāoqiǎo)曲线(qūqǔ)流淌(tángtǎng)铺满(pūpù)清香袅袅(niǎorǎo)遵从(zūnzhūn)茁壮(zhuózhuō)糟蹋(tātà)即使(jíjì)热泪盈眶(kuāngkuàng)二.查字典,再填空1.“流畅”的“畅”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①无阻碍②痛快,应取第种解释。2.“飞翔”的“翔”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。3.“骚扰”的“扰”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法查。在字典里的解释有如下几种:①扰乱②混乱,应取第种解释。四.比一比,再组词径()磕()弧()权()缤()经()瞌()孤()杈()滨()撼()蹋()屈()茁()欲()憾()塌()倔()茧()裕()五.多音字组词悄qiāo()qiǎo()铺pū()pù()六.近义词极其—()竟然—()领悟—()不由自主—()酷爱—()悲哀—()遵守—()骚扰—()鼓动—()气魄—()骄傲—()栩栩如生—()七.反义词浓郁—()遵守—()吸引—()珍惜—()八.课文内容填空1、安静的手指合拢,竟然住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间,安静的脸上。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。在春天的深处,安静地感受着春光。许久,她手指,蝴蝶着翅膀飞走了,安静仰起头来。此刻安静的心上,一定划过!蝴蝶在她八岁的人生划过一道,述说着飞翔的概念。我没有惊动安静,,。在这个的早晨,安静告诉我这样的道理。2、夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,着我。趁它停下的时候,我一伸手住了它。只要我手指手指捎一用力,它就不能动弹了。但它,极力,我感到,那样!那样!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破的外壳,在没有、没有的砖缝中,,,即使它仅仅活了几天。有一次,我用听诊器,静听自己的心跳,那一声声的跳动,给我极大的。这就是我的生命,单单属于我的。我可以,也可以。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命,但是,我们却可以。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加。3、是有限的,可是是无限的。我要把投入到之中去。()我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。()对于我来说,生命的意义在于,,。()我还能写出一句有关生命意义的名言:4、我们经常用这个成语来形容读书或看书入迷。5、请你说说你对下列语句的理解。(1)谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。(2)虽然生命短暂,但我们却可以让优先的生命体现出无限的价值。◆◆◆第六单元◆◆◆一.选择正确的读音鸡冠花(guānguàn)装饰(sìshì)模样(mómú)膘肥体壮(biā
本文标题:人教版四年级下册语文各单元复习题
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