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1小学四年级语文第四单元试卷班级姓名分数_____________第一部分:基础知识积累与运用一、我会拼写词语。ɡāoàopíqìrènpínɡdiēdǎobǐnɡxīnínɡshì()()()()()zhènɡzhònɡtǎnɡruòjìnzhíjúcùbùānkāipì()()()()()二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。从.容不迫(chónɡcónɡ)枝折.花落(zhēshé)啄.食(zhuōzhuó)屏.息凝视(pínɡbǐnɡ)供.养不周(ɡōnɡɡònɡ)一撮.儿(zuǒcuō)三、比一比,再组词。要看清楚哦!侍()倘()耍()贪()脾()待()淌()要()贫()牌()四、补充下列词语。调()()山()()如鼠群()()首()()功劳照()画()望()成()我还能写三个这样的词语:、、五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。()()()六、按要求写句子。(1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句)(2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句)(3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句)(4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句)第二部分:阅读积累与运用一.阅读文段,完成下面练习。2猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和.(huohé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pínpínɡ)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zízhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()3、用“”画出写猫很乖的句子。4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。7、用“非……不可”写一句话。(二)________________风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。”风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。3它这么想着,不知不觉来到一个村子里。那里几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去帮着吹。它像吹风车那样用力,像吹船帆那样使劲。结果,风筝吹断了,几只风筝都让它吹得粉碎,飞得无影无踪了。就这样,风娃娃吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们做事了,它在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。1、请给本文加一个标题,写在文前的“”上。2、照样子写词语。无影无踪3、表示风娃娃动作的词语有许多,你能用“”在它们下面标出四个来吗?并写在下面的横线上。4、为什么风娃娃不敢再去帮助人们做好事?“它在天上转着、想着”你知道它可能在想些什么吗?写下来吧!5、读了短文,你觉得风娃娃是个怎样的孩子呢?6、请你把文中的中心句抄下来,并结合生活实际谈谈你的感受。中心句:我的感受:第三部分:习作在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感。45小学四年级语文第四单元试卷(答案)班级姓名分数_____________第一部分:基础知识积累与运用一、我会拼写词语。ɡāoàopíqìrènpínɡdiēdǎobǐnɡxīnínɡshì(高傲)(脾气)(任凭)(跌倒)(屏息凝视)zhènɡzhònɡtǎnɡruòjìnzhíjúcùbùānkāipì(郑重)(倘若)(尽职)(局促不安)(开辟)二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。从.容不迫(chónɡcónɡ)枝折.花落(zhēshé)啄.食(zhuōzhuó)屏.息凝视(pínɡbǐnɡ)供.养不周(ɡōnɡɡònɡ)一撮.儿(zuǒcuō)三、比一比,再组词。要看清楚哦!侍(侍候)倘(倘若)耍(玩耍)贪(贪玩)脾(脾气)待(等待)淌(流淌)要(要求)贫(贫穷)牌(名牌)四、补充下列词语。调(虎)(离)山(胆)(小)如鼠群(龙)(无)首(汗)(马)功劳照(猫)画(虎)望(子)成(龙)我还能写三个这样的词语:天马行空、牛刀小试、龙飞凤舞五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。(稳)(已)(淘)六、按要求写句子。(1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句)古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。(2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句)不好好学习,你不会考出好成绩。(3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句)放学时,小军第一个冲出了教室。(4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。(修改病句)我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。第二部分:阅读积累与运用一.阅读文段,完成下面练习。6猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和.(huohé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pínpínɡ)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zízhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。(屏息凝视)3、用“”画出写猫很乖的句子。4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。5、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!6、用“﹏﹏”画出本段的中心句。7、用“非……不可……”写一句话。星期五晚上,我非把作业做完不可。(二)风娃娃风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野去吧,在那里,你可以帮助人们做许多好事。”风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢在转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着,风娃娃深深地吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。哈哈,风车转快了!风车下的水流立刻变大了,奔跑着、跳跃着,向田里流去。秧苗儿挺起了腰,点着头笑,风娃娃高兴极了。河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。7它这么想着,不知不觉来到一个村子里。那里几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去帮着吹。它像吹风车那样用力,像吹船帆那样使劲。结果,风筝吹断了,几只风筝都让它吹得粉碎,飞得无影无踪了。就这样,风娃娃吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们做事了,它在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。1、请给本文加一个标题,写在文前的“”上。2、照样子写词语。无影无踪无声无息无边无际无法无天3、表示风娃娃动作的词语有许多,你能用“”在它们下面标出四个来吗?并写在下面的横线上。吸、鼓、吹、赶。4、为什么风娃娃不敢再去帮助人们做好事?“它在天上转着、想着”你知道它可能在想些什么吗?写下来吧!因为人们责骂风娃娃吹断了风筝,吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……它可能在想为什么它吹风车,吹船帆就可以得到赞同,但吹风筝就会受到别人的责怪呢。5、读了短文,你觉得风娃娃是个怎样的孩子呢?风娃娃是个热心、乐于助人、知错就改的孩子。6、请你把文中的中心句抄下来,并结合生活实际谈谈你的感受。中心句:风娃娃不敢再去帮助人们做事了,它在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法。我的感受:做好事,不但要有好的意愿,还得有好的方法,要对别人有用。例如在考试过程中,你的同桌被一道题难住了,你出于好心告诉了他答案,自此以后他便习惯了作弊,这其实已经是好心办坏事了。正确做法应当是先让他独立思考,等交了卷,再教他,并提醒他上课应认真听讲。这样才能帮助他进步,才算得上做好事。第三部分:习作略
本文标题:人教版四年级上册语文第四单元试卷(附答案)
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