比喻句拟人句ppt课件

比喻句拟人句12我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。把小兴安岭森林比作绿色的海洋。3太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。把金光比作利剑。45银杏叶像一把把小扇子。把银杏叶比作小扇子。67飘落的银杏叶在空中像一只只跳舞的黄蝴蝶。8910金黄的落叶给大地铺上了厚厚的毛毯。11桃花粉得像霞。12梨花白得像雪。13杜鹃花红得像火。14弯弯的香蕉像月亮。15红通通的柿子像灯笼。16红红的苹果像小姑娘的脸。1718油菜花地像金色的海洋。19把一种事物比作另一种事物，这两种事物之间有相似的地方，这种句子叫比喻句。作用：它可以描写出人或者事物的特点，写得具体、生动。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）、和喻体（打比方的事物）。20比喻句的一般形式：本体+比喻词+喻体比喻一般分为明喻、暗喻、借喻三种形式。21判断一个句子是不是比喻句的方法：把比作或用来比喻，再读所填的内容，读得通顺（即符合逻辑事理和生活常规）就是比喻句。如：①、平静的湖面像一面镜子。②、这头牛好像是我家的。本体喻体喻体本体判断：把平静的湖面比作镜子。正确判断：把牛比作我家的。或用我家的来比喻这头牛.（错误）2223大象的耳朵像扇子。象牙像镰刀。大象的鼻子像水管。大象的身子像堵墙。大象的腿像柱子。24小燕子的尾巴像剪刀。2526长长的柳枝像小姑娘的辫子。27运用比喻句时的注意事项①要弘扬真善美，贬斥假丑恶如:A、日本鬼子像猛虎一样扑向人民群众。八路军像恶狼一样扑向敌人。B、爸爸干农活非常劳累，一回到家连饭都不吃，就像死狗一样睡着了。②本体和喻体必须是不同类且有相似点（相似点没有或太多都不能作比）如：A、在保护环境的活动中，多数学生表现得很积极，像王英、李强一样。B、他的长相很像他爸爸。C、草垛顶上的鸡像鱼一样这两句比喻句应把喻体调换过来就恰当了。(同类事物不能比）。(相似点太多，无法作比。）。（没有相似点）28③、要用人们熟悉的事物做喻体。如：小树长得像一把撑开的大伞一样。撑开的伞对人们来说非常熟悉，如果把小树的样子比作元朝士兵的头盔，就不恰当了。因为多数人对元朝士兵的头盔非常陌生。29作业1、写一句比喻句。（本体+比喻词+喻体）2、“秋叶飘落”写一句比喻句。（飘落的秋叶像什么）3、判断比喻句。30（1）月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。（）（2）我长得像妈妈一样。（）（3）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（）（4）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（）（5）他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。（6）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。()（7）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云层。（）（8）那只小狗像睡着了似的。（）31拟人根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。32拟人句有三个特点：1、所写事物必须具有人的特点；2、不能出现比喻词；3、不能出现表示人物的词语。33拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。34拟人就是用写人的词句去写物。35（1）把动物拟人化。1、海底的动物常常在窃窃私语。2、它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。3、还有些贝类自己不动，能依附在轮船底下作免费的长途旅行。（《海底世界》）这些句子，把海底的动物比拟成活生生的人，既突出了它们的特点，又让人感到亲切、有趣。36（2）把植物拟人化。1、细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。2、它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。37浪花在大海里开演唱会。38星星一闪一闪的，眨着眼睛。39玫瑰露出了笑脸。40把陈述句改成拟人句把陈述句改成拟人句时，首先要分析句中事物的特点，根据事物的特点在推想此特点与人的哪些特征相似。41河水哗哗流向远方。小溪“哗哗”的特点与人唱歌相似，小溪“流”的特点与人走的动作相似。拟人句应是：小溪唱着欢歌奔向远方。42画眉鸟在叫。抓住画眉鸟“叫”的特点，可以联想到人唱歌。改成拟人句：画眉鸟在尽情地歌唱。43风吹来，小花一会儿向上，一会儿向下；小树被吹弯了；树叶剧烈地摇摆着。44小花一会儿向上，一会儿向下可以联想到人点头的动作；小树被吹弯了可以联想到人弯腰的动作；树叶剧烈地摇摆着可以联想到人跳舞时的动作。改成拟人句：风吹来，花儿点头；小树弯腰；树叶在欢快地跳舞。451、写一句拟人句句。2、“秋叶飘落”写一句拟人句。3、判断拟人句。作业练习：46（1）几只小鹿在溪边散步，欣赏它们映在水里的影子。（2）路边的白杨树像一个个威武的战士。（3）不知名的小虫“丝丝”地喊着：“热啊，热啊！”（4）水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。（5）太阳公公还没有起床，天空一片昏暗。（6）地球像人类的母亲。47比喻句和拟人的区别•写句时比喻句和拟人句有相似之处，当把一种物比作人的时候，就容易将比喻句误认为拟人句了。•如：河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊！这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”，而有的同学一看到有“少女”，就误认为拟人句了。•区别有二（1）拟人句应不出现人物名称。•（2）拟人句没有比喻词。48上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢！”句中没有了“少女”一词，但从“梳着自己美丽的长发”可以看出，这是把柳树当作人来写了，赋予柳树以人的动作，是拟人句。49复习巩固：判断比喻句、拟人句、（1）花儿在风中笑弯了腰。（）（2）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。（）（3）落叶随着风翩翩起舞（）（4）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。（5）巨浪伸出双臂把我猛地托起。（）（6）绿油油的小草被风吹弯了腰。（）（7）字典就好像一个不开口的老师一样。（）（8）天空中的星星眼睛一眨一眨的。（）（9）细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。（）（10）月亮一露面，满天的星星惊散了。（）（11）翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。（）（12）暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。（）（12）春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。（）（13）微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。（）（14）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。（）（15）风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（）50星星一闪一闪的，眨着眼睛。星星一闪一闪的，像小朋友的眼睛。拟人句比喻句51