立德树人-争做四有好教师师德演讲稿2019

立德树人，争做四有好教师——愿作红烛滴幸福西柳小学冯平立德树人，争做四有好教师——愿作红烛滴幸福尊敬的各位领导、老师大家上午好！我是西柳小学的冯平。今天很高兴也很荣幸能够站在这里和大家一起分享我的幸福，下面我演讲的题目是《愿作红烛，滴幸福》因为有风，柳条得以轻扬；因为有雨，禾苗得以滋养；因为有花，自然才显芬芳；因为有你，生活才绚丽无比。当我已成了别人口中的红烛时，才深深地体会到了什么是真正的幸福。一、梦想成真，我很幸福小时候的我，就梦想着长大后成为一名光荣的人民教师，因为我的启蒙老师就是一位和蔼可亲、受人尊敬和爱戴的女老师，在她的影响下，选择教师这一光辉的职业就早已在我幼小的心灵里生根发芽。步入初中后，我亲身地体会到了教师子女的骄傲与自豪，父亲的言传身教，更加坚定了我的理想和信念。1995年的中考志愿中，我义无反顾地选择了鞍山市海城师范学校，就这样，四年后，我终于如愿以偿地登上了三尺讲台，开始了我的教师之旅。此时，我生平第一次感受到了梦想成真的幸福。二、学习历练，我很幸福曾记得，初为人师的我，面对台下一双双渴望求知的大眼睛，我犹豫了、彷徨了，我拿什么送给你，我最最亲爱的孩子们？难道真的要像捷克的教育学家夸美纽斯所喻的那样，我要做一个无雨之云、无源之水、无光之灯似的老师吗？从此，我开始严格要求自己，如饥似渴的学习。我先后两次参加了学历培训，最终，取得了自己梦寐以求的本科学历。与此同时，我潜心钻研教材，虚心地向有经验的教师请教。在各级领导的关心和帮助下，我的教学水平有了显著的提高，我也曾多次参加学校、西柳镇和海城市所组织的各级各类的教学大赛并获奖。面对孩子们的张张笑脸；面对各式各样沉甸甸的证书，我真切地体会到了学习和历练带给我的幸福。三、得到认可，我很幸福著名的教育家陶行知先生曾说过：“德高为师，身正为范”。作为一名光荣的人民教师；不仅要具有广博的知识，更要有高尚的情操。老师的人格魅力是成功教育的重要条件，我秉承着这一理念，在自己的工作岗位上，默默地耕耘着。2016年9月，由于工作需要，我作为一名交流教师来到了西柳小学，接任五年一班的班主任工作。新的教学环境，新的领导和同事，新的学生和家长，一切都是全新的，当我正壮志满怀，充满激情地准备投入到工作中去的时候，却被我们的家长质疑了。“一个乡村来的教师能行吗？”面对大家的担心和疑惑，我深知唯有通过自己的实际行动才能得到他人的认可。于是，我早出晚归，把自己全部的精力都放在了工作上。孩子们渐渐喜欢我了，家长们也慢慢地信任我了，而我的身体却又向我提出了新的挑战。由于平时过度操劳，我的腰椎顽疾再次复发了，怎么办？如果在家卧床休息，孩子们的期末成绩就一定会受到影响，于是，我果断地决定带病坚持工作，在校领导的关心下，我在班级用几张桌子搭成了简易的木床，继续给孩子们上课。功夫不负有心人。期末，中心校组织了大规模的统考活动，我班成绩在全校名列前茅。孩子笑了，家长笑了，我也笑了。大家的认可是我最大的幸福。四、学生成才，我很幸福时光不长，岁月不短。转眼间，二十年的教学生涯已匆匆从我身边溜走。回想起自己已先后送走了三届毕业生的时候，一种幸福感又油然而生。这些毕业生中，有的已经步入社会，甚至成为了我的同事，有的仍在读初中、读大学。我经常会接到他们的问候短信，昨天，就刚好收到了一封。她叫李亚桐，是我的第二届学生。现在就读于沈阳中医药大学，今年，正在考取研究生的学位。这是她毕业时的照片，这个外表漂亮而又纯真的女孩，成长经历却十分坎坷。亚桐三个月大时，妈妈就抛下了她和爸爸，远走他乡，从此杳无音讯。由于家中生活拮据，毫无手艺的爸爸只好靠做零活来维持生计。亚桐从小是在爷爷、奶奶身边长大的。还记得，她奶奶去世的那天，亚桐扑在我的怀里泣不成声。看着这个品学兼优的孩子，我心疼极了，从此以后每天我都会像照顾自己的孩子一样，关心爱护着她。2009年的春天，我发现亚桐的小脸腊黄，每天总是趴在桌子上，无精打采的样子。于是，我连忙找到她的父亲，带她去医院检查。果然，孩子得了严重的肾炎，急需住院治疗。这对于一个低保户的家庭来说，无疑是雪上加霜，看在眼里记在心里，我马上回家拿出自己当月的工资，并号召全班同学为她捐款。在多方的努力和帮助下，孩子的病情终于得到了治愈。现在，每次遇到亚桐的父亲，他都会激动地对我说：“冯老师，你就是亚桐的恩师，没有你就没有亚桐的今天。”爱是世界上最美的语言；爱是幸福的源泉；爱是思念，爱更是奉献，我爱我的学生，我更爱我所从事的伟大事业，我深知作为一名好教师，一定要具备崇高的理想和坚定的信念；一定要以身作则学高身正；一定要充满爱心，善待学生。“春蚕到死丝方烬，蜡炬成灰泪始干。”只有奉献自己，才能造福社会；只有牺牲自己才能照亮他人！老师们，让我们一起努力吧！愿我们都能像一支支红烛一样在点点滴滴的幸福中发光、闪亮！