新北师大版五年级数学上册_分数的再认识(一)

--金安区施桥镇施桥小学胡成美把一张纸平均分成4份……画了4个三角形，其中3个……圈起来的骨头占总数的……可以表示什么？你能不能用下面的三幅图举例说一说.3443小结：把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。用分数表示下面图形中涂色的部分853265（一）在图中用颜色表示各个分数。43853253一个图形的是，画出这个图形。14他们的画法对吗？还有其他画法吗？淘气的画法笑笑的画法奇思的画法形状虽然不同，但都是由8个组成的。三个图形的形状各不相同，行吗？一个分数“整体”不同，所表示的具体数量也不同。一个分数“整体”相同，所表示的具体数量也相同。12121212121相同分数所对应的“整体”不同，它所表示的数量就不同。1.可以表示什么？举例说一说。31选一选(1)一根圆木的是，这根圆木是下面三根中的哪一根?31（）（）（）√√圈一圈，填一填，再说一说。和同伴说一说下面每个分数表示的意思。5.为帮助灾区人民，奇思捐献了零花钱的，妙想捐献了零花钱的，妙想捐的钱一定比奇思多？请说明理由。假如小明捐了４0元，小芳捐了60元，谁的零花钱多呢？为什么？他们看的页数一样多吗？笑笑说她一次能吃一块蛋糕的,你觉得她能做到吗？一个图形的是，画出这个图形。41（3）小明做了60道口算题的，淘气做了54道口算题的，()做的口算题少A、淘气；B、小明；C、两人做的同样多。D、不能比较3232一个整体的是，这个整体会是下列图中的哪一个？23（1）（2）（3）