您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书 > “迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案
“迎国庆”校园诗歌朗诵比赛方案活动目标:1、通过诗歌朗诵会对学生执行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的识别,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养少先队员队员从小树立为祖国的强盛而全力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。2、进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。活动要求:1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2、一至六年级以班级的形式参加朗诵会,也可以单人或组合形式参加。3、各年级以年级组为单位参赛,语文老师负责收集朗诵素材和指导朗诵,各班班主任详细负责。4、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情精确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主。6、评委:各年级语文教师。7、主持人:张欣研杨睿8、具体评分标准:内容(20分)语言(20分)形象仪表(10)分表达形式(20分)表达效果(30分)总分要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。1009、奖项配置:以高低段组为单位参评,高段组设一等奖1名,二等奖2名。低段组设一等奖1名,二等奖2名。活动时间:2017年9月30日下午2:30分活动程序:一、主持人宣告活动开始二、全体起立,唱国歌三、学校领导讲话四、学生代表致国庆祝辞五、主持人宣告诗歌朗诵开始,各年级分组朗诵诗歌六、主持人宣布比赛结果七、颁奖八、比赛结束李家堡小学2017年9月30日
本文标题:“迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛方案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7078052 .html