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马克思青年在选择职业时的考虑目录0102考纲解读基础知识课文解读PartOnePartTwoPartThreeContents0304拓展练习PartFour考纲解读01考纲要求及分析:1.此文是考纲要求学习的基本篇目之一,考纲要求识记常用字的音和形;2.识记基本篇目的文体和相关的文体知识。基础知识02写作背景:1835年8月12日,就读于特里尔中学的马克思完成了他的中学毕业考试德语作文《青年在选择职业时的考虑》,阅卷老师批阅后,评论到:“思想丰富,精彩有力,值得赞许。”,校长威登巴赫读后也赞扬:“此文以思想丰富和结构严谨而引人注目。”这年,马克思只有17岁。作者简介:马克思(1818-1883)世界无产阶级伟大导师、科学社会主义的创始人,伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家、社会学家、革命家。社会三巨头之一。主要著作有《资本论》《共产党宣言》。作者简介:马克思燕妮家庭:普通市民家庭父亲:基督教路德教派信徒名门望族家庭父亲:枢密顾问官特利尔最美丽的姑娘舞会皇后(7年等待)字词疏通:遵循废墟倏忽shū蒙蔽炫耀藐视miǎo垮掉钦佩啃啮kěnniè钦佩赐予yǔ仓促教诲huì蓦然mò迸发崇高心窍吮吸shǔn召唤臻于完美zhēn恪kè尽职守战战兢兢梦寐以求浮想联翩怨天尤人至高无上听天由命自愧无能无可非议悄然无声字词疏通:倏忽(shūhū):很快地,忽然。蓦然(mò):不经心地,突然。恪尽职守(kè):谨慎认真的做好本职工作。啃啮(niè):用牙齿咬。比喻折磨。钦(qīn)佩:敬重。战战兢兢(jīng):①形容小心谨慎的样子。②形容因害怕而微微发抖的样子。课文解读03整体感知,理清文章思路:第一部分():马克思认为,认真地考虑选择是年轻人的首要责任。第二部分():马克思提出了选择职业时应遵循的原则。第三部分():马克思认为应该选择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。整体感知,理清文章思路:第一部分(1—2):马克思认为,认真地考虑选择是年轻人的首要责任。第二部分(3—16):马克思提出了选择职业时应遵循的原则。第三部分(17—28):马克思认为应该选择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。合作研讨课文:文章一开始马克思就提出了在选择职业时我们大多数人会有怎样的错误?明确:很多人在选择职业时会选择哪些能满足自己虚荣心、金钱名利的欲望需要的职业,或者是那些足以炫耀、为世人所瞩目的职业,还有一些人会根据自己的幻想美化自己并不了解的职业。合作探究:马克思认为影响职业选择的因素是什么?明确:思想因素:虚荣心、名利、幻想客观因素:社会关系、个人体质、自身能力明确:虚荣容易让人丧失理智,听任偶然机会和幻想的安排;职业不是用来炫耀的;不要用幻想把职业美化;我们的父母在我们被感情蒙蔽、丧失理智时支持、提醒我们;社会上的关系对我们选择职业的影响。——要理智选择,务必克服虚荣心。——选择力所能及的工作。(体质和能力)精读课文第三部分(17-28):请同学们把课文第三部分朗读一遍,并思考下列问题:1、马克思提出选择职业时应遵循哪几个原则?2、马克思为人们选择职业指明的主要方向是什么?3、马克思自己所向往的职业是什么?精读课文第三部分(17-28):马克思提出选择职业时应遵循哪几个原则?明确:有尊严;深信正确;能提供广阔场所的接近完美的境地。精读课文第三部分(17-28):马克思为人们选择职业指明的主要方向是什么?明确:人类的幸福和我们自身的完美。精读课文第三部分(17-28):马克思自己所向往的职业是什么?明确:为人类的幸福而劳动的职业。这其实是他十七岁向社会发出的职业理想的激情宣告。重点语段探究:第14自然段,“诚然,我们能够超越体质的限制,但这么一来,我们也就垮得更快;在这种情况下,我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上,我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸斗争。”这里的“冒险把大厦建筑在残破的废墟上”说明了什么?说明一个人超越自身的体质极限去选择职业是一种冒险的行为。重点语段探究:第15自然段,“还有比这更痛苦的感情吗?还有比这更难于靠外界的各种赐予来补偿的感情吗?”连用两个问,应该如何理解?运用反问的修辞手法,强调了选择力不胜任的职业会导致自卑的恶果。课文主旨:作者在文中首先谈了青年在选择职业时应遵循的两个方面的原则,即怎样选择职业的原则和选择怎样职业的原则。接着,马克思在文章的最后以充满激情的语言告诉世人,自己所向往的职业是能为人类的福利而劳动的职业。整篇课文不仅洋溢青春之美,而且还告诉我们一个哲理:幸福人生,往往始于一次成功而伟大的选择。拓展练习(1-7题)04谢谢聆听!Thankyou!
本文标题:青年在选择职业时的思考
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