蒙氏小班下学期教学计划

蒙氏中班下学期教学计划2015.3--2015.7数学感官日常科学数棒（相邻数）、彩色串珠（相邻数）夹（中镊子)种子嵌板（作业单）设计相邻数的作业单（数棒、彩色串珠）夹（小镊子)根嵌板（作业单）数字描红（作业单）数棒红棒（结合）折纸（步骤图小书）叶嵌板（作业单）数字卡与串珠（彩色串珠和金色串珠）塞根板一（第一次展示）剪纸（步骤图小书）花嵌板（作业单）塞根板（作业单）金色珠和彩色珠（作业单）翻绳树嵌板（作业单）单双数（数字与筹码）四组插座圆柱体结合套皮筋（纺缍棒箱）根三步卡数字与筹码（作业单）四组彩色圆柱体结合倒水叶三步卡数棒（5以内的分解组成）、彩色串珠（5以内的分解组成）分水花三步卡（作业单）多种感官教具结合操作皮带扣树三步卡数棒（6.7的分解组成）彩色串珠（6、7以内的分解组成）衣饰架（xx）根（拓印）（作业单）大六边形盒衣饰架（xx）叶（拓印）数棒（8.9的分解组成）彩色串珠（8、9以内的分解组成）漏斗倒水花（拓印）（作业单）切的工作（水果沙拉）树（拓印）数棒（10的分解组成）、彩色串珠（10的分解组成）小六边形盒点滴瓶（作业单）本学期将蒙氏所有感官、科学（嵌板、三步卡）学完，希望老师们多多设计作业单，并将感官多种教具有机结合（例智慧塔）。另外作业单以连线、圈圈、粘贴、拓印、描红为主。6月3月4月5月蒙氏小班下学期教学计划2015.3--2015.7棕色梯（玻璃球滚动）粉红塔（第几个不见了）插座圆柱体B（它的家在哪里）插座圆柱体C（它的家在哪里）插座圆柱体C（它的家在哪里）插座圆柱体A（它的家在哪里）红色圆柱体创意建构黃色圆柱体创意建构彩色圆柱体创意建构彩色圆柱体创意建构红棒创意建构剥花生（瓜子等）温觉板（蒙眼触摸）色板一（与美术结合或字卡与涂色结合）衣鉓架（勾扣）嗅觉瓶（配字卡）绿色圆柱体创意建构衣饰架（皮带扣）味觉瓶（配字卡）听觉瓶（最大最小声音）五指抓（比上学期小的物品）数棒（1-10）蓝色圆柱体创意建构纺缍棒与纺缍棒箱（第二盒）砂数字板拧毛巾扫豆子（或其他）数棒（蒙眼摸数棒说数字）数字与筹码削的工作（水果沙拉）几何图橱（排序）折纸（步骤图小书）二指捏（分类）几何图橱（图卡配对）剪纸（步骤图小书）三指抓（比上学期小的物品）找不同（书）撕纸（参考图）漏斗倒（液体）走迷宫拼图（注意块数不要太多）开锁舀液体3月4月5月6月设计作业单时，注意以连线、画圈、涂色，添画、粘贴为主，蒙氏托班下学期教学计划2015.3--2015.7数学感官日常科学衣鉓架衣饰架削的工作（水果沙拉）5月6月3月4月蒙氏大班下学期教学计划2015.3--2015.7连加（黑白串珠）加法板（18以内法）几何形体（投影板）连减（灰白串珠）减法板（18以内减法）系鞋带四则混合数字卷9的危机银行游戏（进位加）二项式（分类）分数小人（第一次）银行游戏（借位减）三项式（分类）分数小人（第二次）银行游戏（乘法）乘法板平方链银行游戏（除法）除法板立方链邮票游戏（进位加）点的游戏（进位加）翻盖乐二项式（公式）邮票游戏（借位减）点的游戏（借位减）三项式（公式）邮票游戏（乘法）翻盖乐翻盖乐邮票游戏（除法）世界地图6月翻盖乐平均分水（针管）系蝴蝶结翻盖乐色板三（调渐变色）100板6月3月4月5月大班要求会实实在在系鞋带、梳头发、剪指甲、穿脱衣物、折叠被子等，另外，为设计每个小朋友设计一本纸张作业，便于幼儿自恋自由工作。蒙氏中班下学期教学计划2015.3--2015.7语言种子嵌板（作业单）字卡描红自制小书拼音描红（根据阅读课本）本学期将蒙氏所有感官、科学（嵌板、三步卡）学完，希望老师们多多设计作业单，并将感官多种教具有机结合（例智慧塔）。另外作业单以连线、圈圈、粘贴、拓印、描红为主。蒙氏托班下学期教学计划2015.3--2015.7语言蒙氏大班下学期教学计划2015.3--2015.7