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1第一章导论一、单项选择题1.传播定义强调传播是()。A.讯息的共享B.信息的共享C.消息的独享D.讯息的影响2.和新闻学相比,传播学更加重视()。A.历史探索B.业务探讨C.案例分析D.理论研究3.传播活动是一种()。A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象4.传播学和新闻学的研究对象是()。A.区别很大B.完全相同C.各不相同D.有重合之处5.大众传播基本上是信息的()。A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复6.个人之间面对面的信息交流被称为()。A.人际传播B.自我传播C.群体传播D.网络传播7.面对面接触时产生的信息沟通和互动行为,属于()。A.大众传播B.人际传播C.组织传播D.社会传播8.介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()。A.网络传播B.跨文化传播C.群体传播D.大众传播9.人类传播活动最基本的层次(基础)是()。A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播10.个人与个人之间的面对面的信息交流,通常被称为()。A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播11.传播学有许多分支,其中最主要的一个分支是()。A.自我传播学B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学12.按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于()。A.自我传播B.狭义的人际传播C.群体传播D.广义的人际传播13.人际传播的概念有广义和狭义之分,狭义的人际传播仅指()。A.自我传播B.亲身传播C.群体传播D.组织传播14.第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是()。A.李普曼B.拉斯韦尔C.卢因D.施拉姆二、多项选择题1.按传播学自身的结构,其研究层次可分为()。A.纵向研究B.横向研究C.理论D.模式E.研究方法2.传播学研究应在马克思主义指导下,做到()。A.为我所用B.中西结合C.尽量吸纳D.批评为主E.批判吸收3.传播学研究的特点是()。A.重视理论探索B.重视业务探讨C.关注广播电视研究D.采用定性分析方法E.采用定量分析方法三、填空题1.传播学研究大体可分为两个学派,一是以美国为中心的(),一是以西欧为中心的批判学派。22.人际传播是指个人与个人之间面对面的信息交流,亦称()。3.传播学研究中的传统学派,又称()。4.施拉姆对传播学的最大贡献是()。5.动物之间也有信息交流,但是它们的信息传播都属于()的信息传递。6.传播学有若干分支,其中比重最大的是()。7.1946年,拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“()”概念。8.介于人际传播和组织传播之间的信息交流层次是()传播。9.传播学奠基人中有一位以“集大成”著称,这个奠基人是()。四、名词解释1.大众传播2.传播五、简答题1.传播学和新闻学在研究方法上有哪些不同?2.概述传播学与新闻学的区别。3.什么是大众传播?与一般人际传播相比,它有哪些特点?4.关于传播的定义,大体上可分为哪几种类型?5.在组织传播中,组织的权威性和传播内容的可信性之间有什么关系?第二章传播学的兴起与学术源流一、单项选择题1.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了()。A.大众传播学的概念B.传播的5W模式C.政治传播的概念D.内容分析法2.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是()。A.施拉姆B.霍夫兰C.拉扎斯菲尔德D.卢因3.霍夫兰对传播学的主要贡献是()。A.有限效果论B.议程设置论C.“魔弹”论D.说服性传播的效果研究4.传统学派对传播现状的态度是()。A.中立B.肯定C.否定D.批判5.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是()。A.施拉姆B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰6.《舆论》是传播学的学术渊源之一,这本著作的作者是()。A.申农B.库里C.李普曼D.卢因7.传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与()。A.经验学派B.行政学派C.批判学派D.法兰克福学派8.传播学诞生于()。A.英国B.美国C.德国D.日本9.一般认为,传播理论得到整理和系统化是在()。A.20世纪10年代B.20世纪20年代C.20世纪30年代D.20世纪40年代10.哈罗德·拉斯韦尔的代表作是()。A.《解放社会矛盾》B.《人民的选择》C.《世界大战时期的宣传技巧》D.《个人影响力:人在大众传播中的作用》311.第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是()。A.施拉姆B.霍夫兰C.卢因D.拉斯韦尔12.对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是()。A.拉斯韦尔B.卢因C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰13.传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的()。A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代14.保罗·拉扎斯菲尔德潜心研究传播理论达30年之久,成为传播学中的()。A.耶鲁学派的创立者B.哥伦比亚学派的创立者C.格式塔学派的创立者D.芝加哥学派的创立者15.“大众传播科学”这一概念第一个提出者是()。A.拉斯韦尔B.拉扎斯菲尔德C.卢因D.施拉姆16.《报刊的四种理论》一书的作者是()。A.李普曼B.拉斯韦尔C.施拉姆D.阿特休尔17.因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是()。A.李普曼B.拉斯韦尔C.霍夫兰D.施拉姆18.《舆论学》一书的作者是()。A.李普曼B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.诺尔—诺伊曼19.霍夫兰的代表作是()。A.《传播与说服》B.《宣传、传播与舆论》C.《报刊的四种理论》D.《权力的媒介》20.拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是()。A.《理解媒介》B.《舆论学》C.《人民的选择》D.《传播与说服》二、多项选择题1.拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是()。A.提出了大众传播科学的概念B.创建了二级传播理论C.亲身实践了实地调查法D.对传播的技巧进行了总结E.将他人的成果系统化2.卡尔•霍夫兰对传播学的主要贡献是()。A.倡导并亲身实践内容分析法B.创立传播学的耶鲁学派C.由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究D.运用控制实验法研究E.首创群体动力学和场论3.在传播学形成过程中,被公认为“奠基人”的学者有()。A.拉斯韦尔B.卢因C.霍夫兰D.拉扎斯菲尔德E.施拉姆三、名词解释1.韦尔伯·施拉姆2.拉扎斯菲尔德3.库尔特·卢因四、简答题1.传播学诞生的条件有哪些?第三章有关传播过程的理论和传播模式一、单项选择题1.被麦奎尔称为“与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂”的传播模式是()。4A.申农—韦弗模式B.奥斯古德—施拉姆模式C.拉斯韦尔模式D.马莱茨克模式2.从理论上较透彻地阐明传播学“过程研究”的重要性和必要性,并提出“S—M—C—R”的传播过程模式的传播学者是()。A.伯洛B.申农C.德福勒D.韦弗3.J•赖利和M•赖利创建了()。A.控制论模式B.5W模式C.德福勒模式D.社会系统模式4.传播过程中的译码又被称为()。A.符号解读B.符号化C.接受信息D.传送信息5.拉斯韦尔模式的第4个环节是()。A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.对谁6.德福勒对申农-韦弗模式最重要的修正是加入并突出了()。A.反馈B.信息的发生C.噪音D.信息的接受7.下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是()。A.传者B.媒介C.效果D.技巧8.提出S-M-C-R传播过程模式的学者是()。A.德弗勒B.丹斯C.伯洛D.赖利夫妇9.控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了()。A.传播单位B.反馈机制C.编码D.译码10.下述传播模式中属于传统线性模式的是()。A.德福勒模式B.申农-韦弗模式C.马莱茨克模式D.奥斯古德-施拉姆模式11.按照传播学的观点,报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各种干扰等都属于传播过程中的()。A.失误B.噪音C.杂音D.混声12.控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为()。A.多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性13.传播单位这个概念出现于()。A.拉斯韦尔模式B.申农——韦弗模式C.奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式14.申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是()。A.噪音B.信号C.反馈D.信道15.申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和()。A.讯息B.信号C.信道D.噪音16.伯洛提出了一种传播过程模式,这种模式可以略称为()。A.M-S-R-CB.S-M-C-RC.S-R-M-CD.M-R-S-C17.反馈这一概念最早出现于()。A.线性模式B.社会系统模式C.控制论模式D.传播单位模式18.把符号还原成意思的过程叫()。A.编码B.译码C.组码D.释码19.在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是()。A.施拉姆B.霍夫兰C.赖利夫妇D.拉斯韦尔20.在模式的类型中,最常用的是()。5A.文字模式B.图像模式C.数字模式D.电子模式21.5W模式被后人称作是典型的传统的()。A.控制论模式B.线性模式C.申农——韦弗模式D.社会系统模式22.对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于()。A.马莱茨克模式中的概念B.传播单位模式中的概念C.赖特夫妇模式中的概念D.丹斯模式中的概念23.从理论上透彻说明“过程研究”重要性的传播学者是()。A.拉斯韦尔B.布雷多克C.戴维·伯洛D.施拉姆24.布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节,一个是情景,再一个是()。A.噪音B.反馈C.社会系统D.动机25.1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了()。A.大众传播学的概念B.传播的5W模式C.政治传播的概念D.内容分析法二、多项选择题1.过程研究的表现形式是模式,主要三大类是()。A.线性模式B.控制论模式C.社会系统模式D.信息系统模式2.伯洛的传播过程理论的主要论点是()。A.传播是一个静态的过程B.传播是一个动态的过程C.传播过程的本质是变动D.传播过程的本质是封闭E.传播过程是一组复杂的结构3.在传播过程中要发送和接收信息,就得进行()。A.制码B.编码C.读码D.译码E.代码5.在赖利夫妇提出的社会系统模式中,三个相互关联的概念是()。A.基本群体B.参照群体C.更大的社会结构D.社会总系统E.自然群体6.传播过程研究的基本模式有()。A.社会系统模式B.控制论模式C.文字模式D.线性模式E.图象模式7.布雷多克模式在拉斯韦尔模式的基础上补充了若干环节,即()。A.说什么B.通过什么渠道C.在什么情况下D.取得什么效果E.为了什么目的8.奥斯古德和施拉姆认为每个传播单位都具有若干功能,即()。A.编码B.译码C.控制D.发信E.受信三、填空题1.奥斯古德和施拉姆认为,传播的参加者,无论个人还是团体,都可以看作是()。2.以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。3.拉斯韦尔模式由五个环节构成,其中第三个环节是()。4.作曲家对于音符的编排过程实际上就是()的过程。四、名词解释1.传播单位2.传播模式3.反馈4.5W模式5.编码6.译码67.反馈8.基本群体9.参照群体五、简答题1.简述德福勒模式的主要特点。2.拉斯韦尔5W模式对传播研究的贡献是什么?3.伯洛关于传播过程的主要论点是什么?4.大众传播中的反馈具有哪些特征?六、论述题1.论述拉斯韦尔模式的特色及其历史局限性。2.试论传播过程研究的重要性,并列出迄今为止有关过程研究的主要成果(模式),择要予以点评。第四章传播学研究方法一、单项选择题1.“街头访谈”这种抽样形式属于()。A.简单随机抽样B.偶遇抽样C.判断抽样D.机械抽样2.与其他传递、收集受众意见的方法相比,受众调查最突出的优点是()。A.分散性B.主动性C.代表性D.灵活性3.传统学派的研究方法总称为()。A.实证方法B.内容分析法C.调查研究法D.控制实验法4.传播学最具
本文标题:传播学概论历年真题
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