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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 沪科版八年级物理上册第四章第三节:平面镜成像
4.2平面镜成像南张中学陈存志这是什么反射?它遵守什么定律?它的反射面有什么特点?知识回眸镜面反射光的反射定律平整光滑了解平面镜成像的特点。了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。理解日常生活中平面镜成像的现象。学习目标交流讨论1、什么是平面镜?2、平面镜成的像有什么特点?3、平面镜有哪些应用?中国在公元前2000年已有铜镜。但古代多以水照影,称盛水的铜器为鉴,汉代改称鉴为镜。汉魏时期铜镜逐渐流行,并有全身镜,明代传入玻璃镜,清代乾隆以后玻璃镜逐渐普及。我国镜子的历史生活回顾一、什么是平面镜表面平整光滑的镜面叫做平面镜。例如:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是平面镜。镜子中的样子叫做像。平面镜的特点1.平面镜的表面是平整光滑的;2.从平面镜中能看到物体的像。平面镜的符号反射面提出问题猜想假设像物二、探究平面镜成像特点平面镜所成的像与物体之间有什么关系?提出问题猜想假设设计实验如何比较像与物的大小?如何确定像的位置?器材:两个完全相同的蜡烛、玻璃板、支架、、一张白纸、一个光屏、刻度尺及火柴、笔替代烛像替代平面镜二、探究平面镜成像特点实验步骤提出问题猜想假设设计实验第1步组装调整装置第2步描出反射面第3步描出物、像位置第4步测量距离进行实验二、探究平面镜成像特点二、探究平面镜成像特点数据记录与分析序号物到镜的距离/cm像到镜的距离/cm比较像与物的大小位置15位置210位置315你的其他发现提出问题猜想假设设计实验操作时注意:①玻璃板竖立②玻璃板位置只画一条线二、探究平面镜成像特点像的大小与物的大小相等像和物到镜面的距离相等像和物对应点的连线与镜面垂直提出问题猜想假设设计实验进行实验分析论证总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!像的大小由什么决定?平面镜成像由光的反射现象形成每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线。三、平面镜成像原理ss/虚像用虚线s我们能看到烛光是因为烛焰发出的光传入了眼睛。平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相等3.像与物体的连线与镜面垂直4.平面镜成的像是正立的虚像平面镜成像的特点•平面镜所成的像是虚像,•像与物体的大小相同,•像和物到平面镜的距离相等,•像与物对镜面是对称的。观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗?脸和脸的像大小相等(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?平面镜中的像是眨左眼巩固提升①在探究平面镜成像的实验中,使用玻璃板代替平面镜的目的是_________________。②使用两只完全一样的蜡烛是为了__________________________________。便于确定虚像的位置比较像与物体的大小关系③刻度尺的作用是便于比较像与物_________________的关系。到平面镜的距离巩固提升小明身高175cm,他在平面镜中的像的高度应是,当他由远处走近平面镜时,他的像会(变大、变小还是不变)。175cm不变一个同学站在平面镜前1m处,则镜中的像与他相距。2m巩固提升镜中的指针式钟表巩固提升下图中是从平面镜中观察到的时钟图,则当时的时刻是()A.2:25B.2:35C.9:25D.9:35C巩固提升1.水里的“月亮”是真实的吗?它是怎么形成的?2.月亮到地球的距离是3.8×108m,井水水深5m,则月亮的像到水面的距离是多少?四、平面镜的应用—成像四、平面镜的应用—成像四、平面镜的应用—改变光路你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜?本课小结平面镜成像特点成像特点成像原理应用光的反射成虚像成像改变光路替代法实验方法平面镜所成的像与物体关于镜面对称实验是重点!1.身高1.6米的人站在高1米的竖直平面镜前3米处,他在镜中的像的高度是________米,像和平面镜相距_________米,若他向平面镜移1米,则他和像的距离是_________米。1.634检测达标2.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜中的像将()A、逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近B、逐渐变小,并且逐渐离开镜面C、先变大后变小,先靠近镜面在离开镜面D、大小不变,但逐渐向镜面靠近D3.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是()A.“身影”始终和小鸟一样大B.小鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离A检测达标4.物体在平面镜中的像的大小取决于:()A.物体到平面镜的距离B.物体的大小C.平面镜的大小D.像到平面镜的距离B5.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食.在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实.它和像之间的距离,正确的说法是()A.虚像,距离变小B.实像,距离变小C.实像,距离变大D.虚像,距离变大A检测达标6.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是()A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合A检测达标7.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在()A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔D.用左手写字,往右边移动笔C8.小欣同学站在平面镜前看自己在镜中的像,下面四幅图中能正确反映小欣和她的像的是()A.B.C.D.B检测达标9.“北风乱/夜未央/你的影子剪不断/徒留我孤单/在湖面/成双/”是《菊花台》中的一段歌词.以下对“成双”的理解,正确的是()A.“我”和“你”成双B.“我”和“你的影子”成双C.“我”和湖面反射的“我的影子”成双D.“我”和湖面折射的“我的影子”成双C检测达标实像与虚像物理学中能呈现在光屏上的像叫做实像,眼睛观察到,但不能被光屏接收到,由光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象.虚象可以用在作图时虚象用虚线表示。拓展延伸MNABA`B`第一步:画垂线第二步:标直角第三步:找等距第四步:标符号第五步:画虚像根据平面镜成像特点作图:拓展延伸ABAB第一步作垂线ABA’B’第二步取等距离OO’ABA’B’第三步画虚像OO’根据平面镜成像特点作图:拓展延伸后视镜街头拐弯处反光镜凸面镜对光线有作用凸面镜和凹面镜发散利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:拓展延伸凹面镜对光线有作用会聚1.可以把平行的光会聚在一点上应用:太阳灶拓展延伸凸面镜和凹面镜应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置2.可以把焦点处发出的光变成平行光拓展延伸凸面镜和凹面镜课堂练习:1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的实像C.山倒立的虚像D.山正立的虚像DABCDC2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?()3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是()ABCDA4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D5、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:()A、变大B、变小C、不变CABCD6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:()C7、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_____________。若小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将_____。(选填“变大”、“变小”、“不变”)反射正立等大的虚像1.54不变8、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,(1)手影(2)水中倒影(3)立竿见影(4)杯弓蛇影()()()()光的直线传播光的反射光的直线传播光的反射9、下面方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是()B10、池中水深2m,月亮到地球的距离是3.8×105km,月亮在池中的像到水面的距离是()A.2mB.3.8×105kmC.4mD.7.6×105km解:平面镜成像的特点:物与像到平面镜的距离相等,由月亮到地球的距离是3.8×105km,月亮在池中的像到水面的距离是3.8×105km.故选BBEABCD11、图A、B、C、D中哪是图E在平面镜中的像?DB检查视力时,人与视力表之间的距离应为5米,现因屋子太小而使用一个平面镜,视力表到镜子的距离为3米,那么,人到镜子的距离应为多少米?答案:2米根据平面镜成像的特点,视力表到平面镜的距离为3m,所成的像离镜面是3m,检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m,也就是视力表的像到人的距离要是5m,那么人到镜面的距离为:5m-3m=2m应用:1.下面不是利用凹面镜的是()A.汽车观后镜B.太阳灶C.手电筒D.探照灯A课后作业:1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是像,像和物的大小,它们的连线跟镜面,它们到镜面的距离。2、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距他有米,如果他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将。3、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”,前者是由引起的,后者是由引起的。4、作出物体在平面镜的虚像。
本文标题:沪科版八年级物理上册第四章第三节:平面镜成像
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