足球教案(水平二)

体育与健康教案授课对象：四（2）授课人：温鸣明课型：新授课教学内容足球——脚背外侧运球教学目标认知目标：通过学习，帮助学生了解脚背外侧运球在足球运动中的运用。技能目标：通过练习，让80%学生初步建立起脚背外侧运球的动作概念。情感目标：通过学习，使学生懂得团结协作，感受合作带来的快乐。重点触球部位和身体重心跟进难点触球脚内扣适度紧绷安全提示充分热身，预防运动损伤。教学过程学习内容教师活动学生活动组织☆△代表男生代表女生☆代表体育委员△代表教师变速跑，由慢—快—慢，提高学生心肺功能积极性。口令指挥，带领学生做徒手操。认真跟随教师做徒手操，充分活动身体各个部位。△开始部分课堂常规1、提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告。3、向学生问好。4、宣布本课内容、教学目标及要求。5、安排见习生。1、将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。3、向教师问好4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。准备部分慢跑1、带领学生围绕足球场进行慢跑热身。2、方式：由慢到快认真跟随教师慢跑热身。徒手操1，弓步压腿2，手腕脚踝活动3，双脚交换踩球4，脚弓交换触球学生认真做徒手操，动作到位。基本部分脚弓踢球技术讲解1、采用中间示范法，向学生示范完整动作，讲解动作方法2、向学生说明踢击球的位置动作模仿练习安排两位学生合作，一位同学踩球，另外一个同学进行动作模仿，轻触足球，学生感受触球位置和脚背外侧运球接触点。1、认真听教师讲解。2、跟随教师进行初步模仿练习。3、认真听从教师安排和指挥，努力完成练习，人人做到积极、主动的参与学习。4、积极向教师询问。分组练习1、讲解两人一组练习的方法及要求；2、教师巡回指导；1、学习初期控制踢球用力，认真体会动作；2、调整好左右同学的距离；学生展示1、教师选出完成动作较好的同学进行展示学生认真观看优秀学生练习，汲取经验技术动作强化1、教师集中讲解，强调动作要求；2、观察学生完成情况，巡回指导结束部分课后常规1、领做放松活动。2、课堂小结：针对学生的练习情况给予表扬与评价，以激励为主。3、送还器材。4、检查人数。5、师生再见。1、跟随教师认真做放松活动。2、认真听教师的讲评，结合自身，课后继续练习。3、送还器材。4、师生再见。场地器材足球场，足球30个，预计练习密度35%左右预计平均心率110~120次/分课后反思