学习环境分析

2012－03－1509YJA8800331968－。1673－1751201202－0145－05121．6611002．751100。。。。G40－052．2A。。。《》“‘’。”。。。12030·J．ThomasWade。1。。“”、“”“”“”。“、、、、。”F．G．knirk．1979“。”Brank．G．Wilson1995“Jo-nassen1999“。”2000“。”2002“、、、、、。”2006。。①②③④82Vol．8No．220126JournalofHenanUniversityofTechnologySocialScienceJun．2012⑤⑥⑦⑧⑨⑩瑏瑡。。、、、、、、、、、、。。“”。22．1。、、。。。、。。2。2．2“”。。“”。。、。－－。“、”3。。6418、、、、。。2．3。。、、、、、、、。、、、、。。。。。。、。2．4、、、、、、。、。4。“”。5“”。2．5。、、、、、、、、。、、、、、、、、。。2．6。。“。”6、。。2．7。、。。。3。。。7412。、、、、、、、－、－、－、－、、、、。、。、、、、、。、、、、、、、。、、。、、、、、、、、。、、、、、。7。3．1、、、、、、、、、。“”。、、、。、、、、。、、、、、、、。3．2、、、、、、、、。、、、。“”。、、、、、、、、、、、。3．38418。、、、、、、、。。8、。。、、、、、。3．4①②、、、③④⑤⑥⑥。①②③、、、、、④、、、、、。1．M．1996．2．M．2000．3W．HungT．CheeL．Chua．Social－CulturalPerspectivesofR＆DinEducationTechnolo-gyJ．EducationalTechnology2000407－828－30．4．J．198014－7．5DJonassen．M．．2002．63M．1957．7．J．2002840－42．8．M．2008．ANALYSISOFTHEENVIRONMENTFORLEARNINGMAHui-meiLINing-ping1．HongheCollegeofTeachers’EducationalUniversityMengzi661100China2．Dept．ofEducationNingxiaVocational＆TechonicalCollegeforUinoritiesWuzhong751100ChinaAbstractLearningreferstoaprocessinwhichanindividualadaptshisorherpsychologicalchangetoenvi-ronmentalchange．Thelearningenvironmenttoacertainextentdeterminestheresultsoflearning．Learningenvironmentisthebasisforthedevelopmentoflearners’bodyandminditinterfereswiththelearner’sbe-havioractivityprocesswiththeuniquepotentialinfluenceoftheenvironmentitselfthereforesystematicallyaf-fectstheeffectoflearningbehavior．Theexistenceanddevelopmentoflearningactivitiesisinseparablefromthelearningenvironmentandananalysisofthelearningenvironmentisapremiseconditionforteachers’de-signingofteachingbehavior．Theconceptanalysisandthecharacteristicsanalysisaswellasthetypeanalysisofthelearningenvironmentarethemaincontentsofthelearningenvironmentanalysis．Keywordslearningenvironmentconceptualanalysischaracteristicsanalysistypeanalysis9412