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第1页单元知识清单01知识框架步入化学殿堂化学真奇妙化学的研究对象物质由分子、原子等微小的粒子构成物质的性质物质的应用物质的变化物理变化:没有生成新物质的变化化学变化基本特征:有新物质生成伴随现象:发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等体验化学探究科学探究的基本环节提出问题猜想与假设制订计划进行实验收集证据解释与结论反思与评价表达与交流实验观察的基本方法观察物质的性质观察物质的变化观察物质变化的过程及对结果的解释和讨论重要实验——对蜡烛燃烧的探究到实验室去:化学实验基本技能训练(一)常用的化学实验仪器药品的取用液体药品的取用:倾倒法、滴加法固体药品的取用一横、二放、三慢立一斜、二送、三直立物质的加热酒精灯的使用方法:两查、两禁,一不可给物质加热的方法02知识纵横物理变化、化学变化物理变化化学变化概念没有新物质生成的变化有新物质生成的变化判断依据在变化中是否有新物质生成本质区别没有新物质生成有新物质生成现象物质的形状、状态等发生变化发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀联系化学变化过程中一定伴随着物理变化,物理变化过程中不一定伴随着化学变化03实验再现1.观察蜡烛燃烧(1)实验用品:蜡烛、火柴、烧杯、澄清石灰水。(2)实验过程、现象及结论:实验现象结论第2页实验实验1:取一支蜡烛,点燃,仔细观察刚点燃时、燃烧过程中、熄灭时、熄灭1分钟后的现象燃烧前:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,有特殊气味;燃烧中:石蜡受热熔化,燃烧时发光、冒黑烟、放热;熄灭时:产生一缕白烟,白色棉线变黑;熄灭1分钟后:熔化的石蜡逐渐凝固液态石蜡遇冷凝固,燃烧时产生热量,棉线碳化实验2:取一根火柴梗,将其迅速插入蜡烛火焰中,约1秒后取出,观察现象火柴梗位于外焰部位的已烧焦,内焰部位次之,焰心部位无明显变化____温度最高,____次之,____温度最低实验3:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象烧杯内壁出现水雾,澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧生成了______和______2.探究蜡烛燃烧的奥秘(1)实验装置:(2)实验过程:①从蜡烛上切下一块固体石蜡,放在蒸发皿里,尝试用火柴点燃。②点燃一支蜡烛,待烛心周围有较多的石蜡油产生时,熄灭蜡烛,立即尝试用火柴点燃石蜡油。③用坩埚钳夹持一根短尖嘴玻璃管,将其末端插入燃着的蜡烛烛心附近,一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃。(3)实验现象:固体石蜡和石蜡油都________被点燃,而尖嘴玻璃管处的气体________被点燃。(4)实验结论:石蜡是先熔化成________再变成________才燃烧的。参考答案单元知识清单实验再现1.(2)外焰内焰焰心水二氧化碳2.(3)不能能(4)液态气态
本文标题:鲁教版九年级化学--第一章--单元知识清单-含答案
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