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第11讲线段和角知识方法扫描直线上两点间的部分叫线段,关于线段的性质,有线段的公理:在所有连结两点的线中,线段最短。即:两点之间,线段最短。从一点引出的两条射线组成的图形叫做角,角也可以看作是一条射线绕着它的端点旋转后得到的。本节的重点是线段与角的度量与计算。代数方法是线段与角的计算的主要方法。经典例题解析例1.(2002年第13届“希望杯”数学竞赛试题)C是线段AB的中点,D是线段CB上的一点,如图所示。若所有线段的长度都是正整数,且线段AB所有可能长度的乘积等于140,则线段AB所有可能长度的和等于。ABCD解设线段CB的长度为x,则x≥2,AB=2x≥4,于是AB是偶数。又140=2×2×5×7,且140是线段AB所有可能的线段长度数的乘积,所以AB=10或14,故线段AB所有可能长度的和等于24。例2.(2001年第16届“迎春杯”数学竞赛试题)如图,A是直线上的一个点,请你在A点的右侧每隔1厘米取一个点,共取三个点,那么:(1)用B、C、D三个字母任意标在所取的三个点上,一共有种不同的标法.(2)在每种标法中,AB+BC+CD的长度与AD的长度的比分别是.解:(1)将B、C、D三个字母任意标在所取的三个点上,第一个点有3种标法,第二个点有2种标法,第三个点只有1种标法,所以共有321=6(种)不同的标法.(2)下面是6种不同的标法:①中,(AB+BC+CD):AD=(1+1+1):3=1:1;②中,(AB+BC+CD):AD=(1+2+1):2=2:1;③中,(AB+BC+CD):AD=(2+1+2):3=5:3;④中,(AB+BC+CD):AD=(3+2+1):2=3:1;⑤中,(AB+BC+CD):AD=(2+1+2):1=5:1;⑥中,(AB+BC+CD):AD=(3+1+1):1=5:1;由此,在每种标法中,AB+BC+CD的长度与AD的长度的比分别为1:1或2:1或5:3或3:1或5:1或5:1.例3.(1998年第9届希望杯第1试试题)一个角的补角的31等于它的余角,则这个角等于______度。解设这个角为x度,则31(180-x)=90-x,解得x=22.5.例4.(2004年杭州市“思维数学”夏令营竞赛试题)如图是一个3×3的正方形,则图中∠1+∠2+∠3+…+∠9的度数应该是________.解:从图中可以看出:∠3=∠5=∠7=45º,∠1+∠9=90º,∠2+∠6=90º,∠4+∠8=90º,故∠1+∠2+∠3+…+∠9=405º。例5.(2007年肇庆市八年级数学竞赛试题)现已知有两个角,锐角,钝角,赵,钱,孙,李四位同学分别计算1()4的结果,分别为68.5°,22°,51.5°,72°,四个结果中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()(A)68.5°(B)22°(C)51.5°(D)72°解:∵0°90°,90°180°,∴90°α+β270°,于是22.5°1()467.5°,仅51.5°满足上式,故选C。例6.(2005年全国初中数学联赛试题)已知锐角三角形ABC的三个内角A、B、C满足:A>B>C,用α表示A-B,B-C以及90°-A中的最小者,则α的最大值为___。解:记m,n,p中最小者为min{m,n,p}min,,90ABBCA ,,90623902709015901575,60,4515ABBCAABBCAABCABBCAABC 另一方面,当时,有满足题设条件,故可取得最大值例7.(1990年浙江省初中数学竞赛试题)一条直线顺次排列着1990个点:P1,P2,…,P1990,已知点Pk是线段Pk-1Pk+1的k等分点当中最靠近Pk+1的那个分点(2≤k≤1989),如P5是线段P4P6的5等分点当中最靠近P6的那个分点,如果线段P1P2的长度是1,线段P1989P1990的长度为l。求证:1l=1988•1987•…•3•2.证明:由题设可知P2是线段P1P3的中点,故P1P2=P2P3=1;P3是线段P2P4的3等分点当中最靠近P4的那个分点,故P3P4=12P2P3=12;……一般地,Pk是线段Pk-1Pk+1的k等分点当中最靠近Pk+1的那个分点,故PkPk+1=1kPk-1Pk+1=1kPk-1Pk+1kPkPk+1,于是有PkPk+1=11kPk-1Pk。当k=4,5,6,……,1989时,P4P5=13P3P4=132,P5P6=14P4P5=1432,P6P7=15P4P5=15432,……,P1989P1990=11988P1989P1989=11988198732,所以1l=1988•1987•…•3•2.例8.(第18届“迎春杯”数学竞赛试题)在一个圆上有六个点,它们之间可以连一些线段.那么至少连多少条线段,可以使得这六个点中任意三点之间都至少有一条线段?请说胆理由.解:不防设这三个点中连出线段最少的是A点.(1)若点A与其它点没有连线(孤立点),为了保证任意三点之间都至少有一条线段,所以其它五点之间必须两两连线,此时至少需要连5410()2条线段.(2)若点A连出线段恰好一条,设为AB,此时A点与其它四点无线段连结,类似(1)的情况,这四点之间必须两两连线,这样至少需要连431617()2条线段.(3)若点A连出线段恰好二条,此时其它点连出线段至少二条,于是这六个连出线段总和至少有266()2条.下面我们给出满足题意的6条连线的方法(如图所示).(4)若点A连出线段至少三条,此时每个点连出线段至少三条,于是这六个点连出线段总和至少有3926=(条).综上所述,至少需连6条线才能满足题意.评注:圆上任意三点都不在同一直线上,因此圆上六点之间所连线段都不会出现重叠现象.本题的解答应用了极端性原理.原版赛题传真同步训练一选择题1.(1994-1995五市联赛)如图,∠AOC是直角,∠COD=21.5°,且OB,OD分别是∠AOC,∠BOE的平分线,则∠AOE等于()。OABCED(A)111.5°(B)133°(C)134.5°(D)178°2.(2002年第13届希望杯试题)如图,直线上有三个不同的点A,B,C。且AB≠BC,那么到A,B,C三点距离的和最小的点()ABC(A)是B点(B)是线段AC的中点(C)是线段AC外的一点(D)有无穷多个3.(2003年第8届全国公开赛)在1:50时,分针与时针所夹的小于平角的角为()(A)850(B)900(C)1050(D)11504.(1995年第6届希望杯试题)如图,∠AOB=180°,OD是∠COB的平分线,OE是∠AOC的平分线,设∠DOB=α,则与α的余角相等的角是()。jABOCED(A)∠COD(B)∠COE.(C)∠DOA(D)∠COA.5.(1998年第9届希望杯数学邀请赛试题)如图,已知B是线段AC上一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点,则MN:PQ等于()ACBMPQN(A)1(B)2(C)3(D)45.B二填空题6.(2004年北京市“迎春杯”数学科普活动日试题)如果两个角的和等于180°,称这两个角互为补角.如图,0为直线AB上的一点,若∠1=∠2,∠3=∠4,则图中互为补角的角共有对.7.(第16届“迎春杯”数学竞赛试题)如果∠AOB=31.5°,∠BOC=24.3°,∠AOD=15°,那么锐角∠COD的度数为.解:∠AOB、∠BOC、∠AOD的位置关系有四种,如下:图1中,∠COD=∠AOD+∠AOB+∠BOC=15°+31.5°+24.3°=70.8°;图2中,∠COD=∠AOB+∠BOC-∠AOD=31.5°+24.3°-15°=40.8°;图3中,∠COD=∠AOB+∠AOD-∠BOC=31.5°+15°-24.3°=22.2°;图4中,∠COD=∠AOD+∠BOC-∠AOB=15°+24.3-31.5°=7.8°;∴锐角∠COD的度数为70.8°或40.8°或22.7°或7.8°.8.(2000年第11届希望杯数学邀请赛试题)如图,C是线段AB上的一点,D是线段CB的中点。已知图中所有线段的长度之和为23,线段AC的长度与线段CB的长度都是正整数,则线段AC的长度为____。ABCD8.3设线段AC=x,CB=y,则有AD=,2yx,AB=,xyCD=2y,DB=2y.于是有73232xy。上式中x,y均为正整数,故y为偶数,又当y≥6时,73232xy,故y只能取2或4。当y=2时,x=163不是整数;于是y=4,进而x=3。9.(1996年第7届希望杯数学邀请赛试题)角α,β,γ中有两个锐角和一个钝角,其数值已经给出,在计算115(α+β+γ)的值时,全班得到23.5°,24.5°,25.5°这样三个不同的结果,其中确有正确的答案.那么α+β+γ=.9.352.5°设α90°,β90°,90°γ180°,则α+β+γ360°.但23.5°×15=352.5°,24.5°×15=367.5°,25.5°×15=382.5°,故仅352.5°符合题意,∴α+β+γ=352.5°.10.(第15届“迎春杯”数学竞赛试题)已知∠A的两条边和∠B的两条边分别平行,且∠A比∠B的3倍少20°,那么,∠B=.10.50°或10°.由∠A的两条边和∠B的两条边分别平行可知∠A+∠B=180°或∠A=∠B.又知∠A比∠B的3倍少20°,所以∠A=3∠B-20°.设∠B=x°,则∠A=(3x-20)°,有(3x-20)+x=180或x=3x-20,解得x=50或x=10.三解答题11.(1996-1997学年度天津市初二数学竞赛预赛试题)时间从8点到8点20分,钟表的时针和分针各转了多少度?在8点20分,时针和分针所成的小于平角的角是多少度?11.分针每分钟转6度,时针每分钟转0.5度.从8点到8点20分,钟表的时针和转了10度,分针转了120度.在8点20分,时针和分针所成的小于平角的角是130度.12.(2004年杭州市“思维数学”夏令营竞赛试题)已知OCAOB,90为一射线,ONOM,分别平分BOC和AOC,求MON的大小.12.(1)当OC在AOB内部时,易得45MON;(2)当OC在AOB外部时,要分BOC又可能为锐角,直角,钝角,平角4种情况进行讨论,结果分别为45,45,135,135.结论应为:MON为45或135.13.(1994年第5届“希望杯”数学邀请赛试题)(1)现有一个19°的“模板”(如图),请你设计一种办法,只用这个“模板”和铅笔在纸上画出1°的角来.(2)现有一个17°的“模板”与铅笔,你能否在纸上面画出一个1°的角来?(3)现有一个23°的“模板”与铅笔,你能否在纸上面画出一个1°的角来?13.设“模板”的角度为α,假设可以由k个α角和t个180º的角画出1º的角来,即k,t满足kα-180t=1.(1)当α=19º时,取k=19,t=2。即用“模板”连续画出19个19º的角得到361º的角,去掉360º的角,就得到1º的角。(2)当α=17º时,取k=53,t=5。即用“模板”连续画出53个17º的角得到901º的角,去掉两个360º的角和一个180º的角,就得到1º的角。(3)当α=21º时,21k-180t=1没有整数解,不能画出1º的角。14.(1987年北京市中学生数学竞赛试题)一直线从左到右顺次排列着1987个点:P1,P2,P3,......,P1987,已知Pk点是线段Pk-1Pk+1的k等分点当中最靠近Pk+1的那个分点(2≤k≤1986).例如,P5点就是线段P4P6的五等分点中最靠近P6的那个点.如果线段P1P2的长度是1,线段P1986P1987的长度是l,求证:2l198313.14.证明由题意2P应为31P
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