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12018年小学六年级学习质量检测语文试题卷(试卷共6页,总分100分,考试时间90分钟)温馨提醒:请按照题号顺序在答题纸上作答,在本试卷上答题无效。第一部分(一)选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是……………………………(▲)A.转.椅(zhuàn)薄.弱(bó)结结..巴巴(jié)B.运载.(zài)瘦削.(xuē)嫦娥奔.月(bèn)C.徘徊.(huán)追悼.(diào)卓.有成效(zhuó)D.粗犷.(kuànɡ)静谧.(mì)又甜又黏.(nián)2.下列词语中字形完全正确的一组是………………………………………(▲)A.可见一班悬崖峭壁邯郸学步B.津津乐道独出新裁舍本逐末C.脍炙人口庞然大物百练成钢D.发愤图强专心致志终身受益3.下列对加点字词的理解完全正确的一组是………………………………(▲)A.竣.工(完毕)三年五载.(年)孔子不能决.也(判断)B.枯竭.(用力)不拘一格.(规格)伯牙善.鼓琴(擅长)C.昼.夜(白天)各抒.已见(抒发)却看妻子..愁何在(老婆)D.捐赠.(赠送)见微.知著(减弱)黄四娘家花满蹊.(小路)4.下列关于四大名著中人物与内容描述不正确...的一项是…………………(▲)A.《三国演义》中的庞统、诸葛亮,《水浒传》中的吴用都是足智多谋的军师。B.名著中的女性个性鲜明:貂蝉忍辱负重、王熙凤阿谀奉承、扈三娘智勇双全。C.华容道捉放曹操的关羽、醉打蒋门神的武松、辕门射戟的吕布都是忠义之士。D.名著中人物使用的兵器:张飞丈八蛇矛、李逵双板斧、猪八戒九齿钉耙。5.下列关于课外阅读中的作品和内容叙述不正确...的一项是…………………(▲)A.《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《格列佛游记》都是关于主人公冒险的故事。B.《绿山墙的安妮》是一部充满忧伤的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。C.《窗边的小豆豆》《小游击队员》《小兵张嘎》《小王子》都是儿童文学作品。D.《钢铁是怎样炼成的》记叙了保尔·柯察金的成长道路,揭示了生命的价值和意义在于奉献。2第二部分一、书写展示(5分)6.把下面的话抄写在横线上,要求行款整齐、正确美观。寂寞而辽阔的茫茫太空中,那穿越苍穹的《东方红》乐曲,让海内外华人热血沸腾、振奋不已。▲二、积累运用(25分)(二)按要求填空(21分)7.读下面这段话,根据拼音写出相应的词语。(5分)mànbùjīnɡxīnzhēnɡrónɡ岁月如流,①▲间悄然②▲。最难忘的是小学时光,最不舍héǎikěqīnyǔzhònɡxīnchánɡshíshìqiúshì的是③▲的老师。您总是④▲地教导我们做人要⑤▲,jīnɡyìqiújīnɡlínɡqībāsuìsīkōnɡjiànɡuàn做事要⑥▲。六年了,所有⑦▲的小事,⑧▲的常yuèpǔjīnɡyínɡ事,都像一首首华美的⑨▲,指引着我们用心⑩▲美好的人生。8.按查字典的要求填空。(2分)“鼎”按部首查字法应查①▲部,根据字典,给下列词语中的“鼎”字选择合适的义项:鼎盛②▲鼎力相助③▲人声鼎沸④▲9.按课文内容填空。(6分)(1)你好,①▲的悬崖!深深的峡谷衬托着你②▲的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。《山中访友》(2)等我睁开眼和太阳再见,这算又③▲了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里④▲了。《匆匆》(3)替法西斯卖力,替⑤▲人民和压迫人民的人去死,就比⑥▲还轻。《为人民服务》(4)玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、⑦▲、⑧▲,有远大、执著的追求。《跨越百年的美丽》(5)伯牙所念,钟子期⑨▲。子期死,伯牙谓世再无知音,乃⑩▲,终身不复鼓。《伯牙绝弦》(6)日初出⑪▲,及日中则如盘盂,此不为⑫▲?《两小儿辩日》鼎dǐnɡ①古代烹煮东西的器物,一般是三足两耳。[鼎立]三方并立:三国~。②大(叠):~力|~~大名。③方锅:~间(厨房)。④正当,正在:~盛。310.运用诗句、名言警句填空。(8分)(1)美丽的风光令人向往。“日出江花①▲,春来江水绿如蓝。”“欲把西湖比西子,②▲总相宜。”让我们领略了江南水乡之美。“竹外桃花三两枝,③▲鸭先知。”“④▲时时舞,自在娇莺恰恰啼。”描绘了乡村景色的别具情趣。“月出惊山鸟,⑤▲。”“⑥▲,清风半夜鸣蝉。”展现了乡村之夜的静谧。(2)最伟大的见解是最朴实的。《师说》中写道:“人非生而知之者,⑦▲?龚自珍也说过:“落红不是无情物,⑧▲。”(三)按要求写句子(2分)11.在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。缩句:①▲12.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了教育。修改病句:②▲(四)阅读非连续性文本,完成第13题(2分)13.结合《中国居民平衡膳食宝塔(2016)》,你发现张启明5月份平均每天膳食合理吗?请说明原因。(2分)▲三、阅读理解(30分)(一)古诗词阅读(4分)浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。14.词的上阙写了①▲季的三个画面:兰芽浸溪、②▲、暮雨子规,又以子规啼来衬托山林的③▲。表现作者乐观向上、自强不息,不为时光流逝而叹息的句子是④▲。(4分)张启明5月份平均每天膳食统计表水1600毫升谷薯类300克蔬菜、水果类150克、210克畜禽肉、水产品、蛋类130克、45克、43克奶及奶制品、大豆及坚果类300克、26克盐、油11克、27克4(二)课文阅读(10分)桃花心木(节选)树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。15.树苗种下以后,种树人的行为很奇怪,主要表现在:(1)①▲;(2)②▲;(3)③▲。(3分)16.种树人不按规律浇水,目的是④▲。“桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了”,从“枯萎的木苗”我体会到了⑤▲。(2分)这片土地是神圣的(节选)如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待..自己的兄弟那样,善待..我们的河水。……如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。17.西雅图酋长希望白人善待河水、①▲、②▲。他三次要求“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”这样的写法叫③▲。(3分)18.如果将文中的“善待”换成“对待”,句子的基本意思没有发生变化。你认为用哪个词更合适?写出你的理由。(2分)④▲5(三)课外阅读(16分)临刑前的较量①地窖深处,一个人侧身靠着墙角一动不动。②徐鹏飞上前两步,不慌不忙用十分平和的声音招呼道:“许先生!”③侧坐的人,没有回答。④徐鹏飞又上前一步,殷切地喊道:“许云峰许先生!”⑤侧坐的人,这才回转瘦弱无力的身体,用炯炯的目光,打量着面前的特务。从离开渣滓洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地窖,将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪。脸色苍白,隆起的颧骨显得十分突出。可是,他的两只眼睛,仍然炯炯有神,带着永不熄灭的威力,直视着任何危险与威胁,毫无畏缩。⑥“我特地来告诉许先生一个好消息。”⑦徐鹏飞笑了笑:“我可以把真实情况全部奉告:共军分两路入川,国军全线溃退,重庆已经危在旦夕……我想,许先生听到这个消息,一定很高兴吧?”⑧“当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。⑨“事实完全如许先生预料的那样……”徐鹏飞又说道:“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了……”⑩许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,更使他不安,他再也不能控制刚才那狠毒而故作镇静的心境了。⑪“山城将在黎明前消夫,许先生听了,恐怕很难高兴吧?”⑫“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”⑬“还有一点小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是看不见自己的胜利,这是多么令人遗憾的事!我不知道此时此地,许先生到了末日,又是何心情?”⑭许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命道路,变成使反动派害怕的人,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”⑮许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何?”⑯听到这意外的问话,徐鹏飞一时茫然不知所措。⑰许云峰不屑再讲下去。死亡,对于革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上,忽然回头,对跟随在后的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”(选文有删改)19.用简洁的语言概括许云峰听到的三个消息:(2分)6(1)国军全线溃退(2)①▲(3)②▲20.文章多次写到许云峰的笑,照样子完成下面的梳理并填空。(4分)(1)(2)许云峰“朗声地笑”是因为⑤▲。21.“鬼魅”在文中指:⑥▲;“不知道怎么办才好,形容受窘或发急。”可用文中的一个词来表示:⑦▲。题目中的“较量”表面指:⑧▲;实际是指:⑨▲。(4分)22.第⑤自然段作者同时用“瘦弱无力、衰弱不堪”与“炯炯的目光、炯炯有神”来描写许云峰,是否矛盾?说说你的理解。(3分)⑩▲23.文章中的人物对话非常精彩,你从许云峰的话中体会到了什么?(3分)⑪▲四、语言表达(35分)24.应用文。(5分)2018年6月23日傍晚,章峻誉在小区骑车,不小心刮擦到汽车前门,车主不在场。请你代章峻誉给车主写一张留言条,让车主联系他。(章峻誉电话:15478957790)▲25.习作。(30分)较量,能使人吃一堑,长一智。当你面对困难、诱惑、失败……你会如何与它们较量呢?请选择自己亲身经历的一件事,写一篇具有真情实感的习作。字数不少于400个,内容具体,语句通顺。习作中不能出现真实地名、校名、人名等。不再加作文稿纸。题目:我与▲的较量(先把题目补充完整,再写在作文稿纸上。)【卷尾语】同学们,你带上“细心”了吗?让我们再仔细检查一遍所有的题目,自信沉着地完成今天的语文学习之旅吧!由衷地笑→朗声地笑→③▲→④▲→
本文标题:1.六年级语文试题卷
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