保育员操作技能培训计划-(1)

羁保育员操作技能培训计划袈一、目标：羇通过操作技能的培训，使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育常规要求，提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。薅二、培训内容：肁环境卫生---擦拭镜子、洗手池、地面。艿生活管理技能---晨午检、洗手、进餐（餐具使用的正确方法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脱衣服、叠被子、劳动（擦椅子）指导值日生虿安全工作技能：幼儿意外伤害急救---一般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。莄日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒、。莅三、培训方案：蚀11月26号上午9:30膇集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全管理工作技能莇实际操作：两年以下的保育员叠被子。（已园为单位计算平均分数）蒅11月26号下午2:30肁现场考评：试卷考试，（已园为单位计算平均分数）衿四、培训时间、地点膆2016年11月26日地点：亮宝贝蓝博湾明珠园三楼多功能厅薄一、掌握清洁卫生工作基本技能薂项目莇质量标准羅技能技巧蚄环境卫生虿活动室聿空气新鲜，地面整洁。室内玻璃明亮，光线充足。室内物品摆放整齐，布置无尘垢。蚄空气新鲜：开窗通风。每日早晨入园第一件事开窗通风，使室内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风15—20分钟。室内温度保持在16℃---20℃螄玻璃：清扫纱窗，无灰尘。用半湿半干抹布擦拭玻璃，透亮无花纹。肀家具设备：每天擦拭，边、角、棱、腿、擦拭到位，无尘垢、无划痕、蒇床铺整齐：床单平整，被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。螇物品摆放：每天随时整理，摆放整齐。袄窗台、柜子：物品整齐，无污垢、灰尘。蒁睡眠室芈通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明几净，窗栏杆、暖气、窗台、柜子等无灰尘。墙壁干净无灰尘乌衣，灯罩无积尘。蒆盥洗室羄清洁通风，水池干净无污渍，地面无积水、无污渍，门窗框、饮水机、消毒柜、柜子清洁干净无水渍。便池及时冲洗无尿碱，无臭味、无蚊蝇。袁84消毒液、洗涤剂等物品放在幼儿够不着的地方蚆根据气候及风力掌握通风情况。芄便池：使用一次及时冲洗（指导幼儿）每日刷洗一次，用消毒液消毒一次，一周用洁厕灵彻底清洁两次。羄水池：每日刷洗干净（用去污粉刷洗）羈饮水机：每日擦拭干净，无水渍。按钮、把手无污渍油腻。莈消毒柜：每日内外擦拭干净无灰尘，玻璃门上无水渍，把手无污渍油腻。肃地面：地面无积水，无污渍，无死角。户外前、午睡前、离园前墩地面。肄镜子：保持镜面干净，无水迹。每天清洗。荿环境卫生要天天打扫干净。每周卫生扫除一次。每月大扫除清洁彻底一次袆二、生活管理技能：肆项目膄质量标准螀技能技巧薈生活管袅晨午检芃协助教师晨午检，做到一摸、二看、三问、四查。膁一摸：摸摸幼儿头额有无发热。肆二看：精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期发现，发现问题及时上报。以便隔离、观察、确诊。理技能薄三问：饮食、睡眠、大小便有无异常请况。莃四查：查看衣裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。薂洗手螈协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净，（六步洗手法）注意节约用水和香皂，（准备香皂和毛巾）蚇洗手时教幼儿按正确的方法进行：蒃1、卷好袖子；蝿2、拧开水龙头，将手打湿；蒀3、关水龙头，搓香皂；莆4、搓手心、搓手背、搓手指搓手腕，薃5、右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）膀6、两手五指分开，手指交叉洗手子缝袇7、打开水笼头冲洗干净膅8、关水龙头、在水池里甩水；薃9、摘下毛巾，打开毛巾擦手，挂毛巾。薀进餐虿1、桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，指导中大班值日生发勺子、餐盘，摆放整齐有序，勺子放在右边。1.2.羁掌握消毒液的配制及使用，第一遍：清水擦拭；第二遍：消毒液1：200的消毒液擦拭，桌子的边角擦到位，第三遍：清水消毒擦拭干净。（一块抹布擦两张桌子），不能一块抹布擦到底。羃2、分饭时要先照顾体弱儿，进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分的均匀。纠正幼儿的不良坐姿，培养幼儿用餐的文明习惯。蚃3、准备好餐巾纸（抽纸）。3.4.肇掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添的原则。分饭菜时动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛。注意饭菜的保温、保洁。如：冬季要保温，夏季要降温。5.6.羆饭后协助主教指导幼儿漱口，正确使用餐巾纸擦嘴。方法：双手拿纸巾，从嘴角两边向中间擦，---对折，再擦一次，-----对折后从嘴角一边擦四周，然后将纸巾团成球放到指定地方。7.8.螃收餐具时放在指定餐盘内，摆放整齐。肈入厕蝿照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯，将手纸准备好放在固定的位置。螅教幼儿正确使用卫生纸，（擦屁股时从前向后擦），便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏小肚皮，教育便后冲厕洗手。袃饮水葿协助教师组织幼儿喝水，掌握每名幼儿的饮水量，保证每名幼儿每天饮用足够的水。芇要求幼儿手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把，左手托底，喝完水后将水杯放在固定的地方。薄穿脱衣服睡眠羂1、做好睡眠前的环境准备，光线柔和，温度适宜。袀2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服：”罿3、按顺序穿衣服：上衣--裤子--袜子--鞋子。（冬天要先穿袜子将秋裤塞进袜子里，然后再穿裤子）检查幼儿衣服是否穿的整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内；两腿是否分别伸进左右腿内，避免穿成三条腿，使幼儿着凉。芁1、幼儿睡前拉好窗帘，根据季节掌握通风及室内温度。春、秋、冬季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。蒇2、教幼儿按顺序穿脱衣服：莆穿上衣：两手握住衣领、衣里向外，大拇指握衣领，其他四指握衣里，右手经头上，从左绕到右边，将衣服披在肩上，现将左手伸进左边袖子里，然后在伸右手。将衣服穿好后前襟对齐，从下往上扣扣子。膂穿裤子：让幼儿分辨裤子前后，两手抓住裤腰，两腿伸入裤腿内，向薇4、按顺序脱衣服：上衣---鞋---裤子---袜子。检查指导幼儿将衣服脱下，叠放整齐，鞋子放在固定位置上，摆放整齐。拖鞋放在床的一侧。肂5、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤子。上拉，两脚露出裤腿时，站在地上把鞋穿好，将裤子提好，把内衣塞进裤腰内。蚂穿袜子：让幼儿知道袜子分袜尖，袜跟、袜筒。穿袜子时，将袜跟朝下，两手抓住袜筒。捏到袜尖，将脚伸进袜内，将袜筒向上拉。腿穿鞋：学会把脚伸进鞋后，将鞋提起，分清左右脚。肅不同年龄班方法不同。膂生活管理技能衿整理床铺薆幼儿起床后，被子打开通风，幼儿穿好衣服再叠被子。注意检查床上，褥子下是否有异物，被里、被头是否有开线。袄床单铺平，被子叠整齐，宽窄一样，摆放整齐有序。横看竖看一条线。枕头放在被子上，枕巾铺平（幼儿睡觉时爱出汗，应注意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子的下面）。节教幼儿学习叠被子：先将被子全部打开，一边搭在右边床头，然后先叠靠自己的一边，往中间折，在折另一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折，叠好后放在统一规定的一边。艿劳动（自我服务、为集体服务值日生工作）芈为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿擦桌、椅、柜子等。要求擦干净无污垢、灰尘。袆培养幼儿会按顺序擦桌衣柜，如：椅子，先擦椅背——椅面——椅棱——椅腿，按顺序自上而下。莂配合教蚀游戏活动螆能在教师组织下指导幼儿游戏蚅能解决幼儿游戏中的问题。肁掌握班级儿童年龄特点与发展水平，参与幼儿游戏活动。在活动中，指导幼儿游戏，及时给与幼儿提醒，帮助解决游戏中的问题。育活动技能蒂能指导幼儿取放、整理玩具。蒈教育活动蒄协助教师做好活动前准备工作薁配合教师做好活动蒂配合老师做好活动结束整理工作羆了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学、提醒纠正幼儿不良姿势，握笔和纪律行为。教学活动结束后及时收拾整理教具物品，幼儿作品，打扫干净等。蒇体育活动蚁能在教师组织下指导幼儿游戏蕿配合教师活动过程中的指导，注意对体弱幼儿的照顾蚈配合老师做好活动结束整理工作芆了解教师体育活动的内容，需要做哪些配合，检查场地是否安全，无碎石，树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生。活动前将所用器材排放好。螁活动过程中配合教师做好教导及保护幼儿安全。羀对全体幼儿及体弱儿给予照顾，根据活动量、气温为幼儿察汗，增减衣服。活动结束时：整理幼儿衣物，摆放好运动器材。莀环境创设羅协助教师准备材料，辅助教师进行环境美化、装饰。螁掌握简单绘画、剪纸、折纸、撕纸、粘贴、废旧物制作等技能。莁三、掌握安全工作及卫生消毒工作技能袈项目螄质量标准袁技能技巧螂安全羁检查和消除不安全因素，消除事故隐患羇协助老师做好四查工作，及时发现异物，马上处理薅简单处理幼儿意外损伤1.2.蚀一般性擦伤：应及时用生理盐水清理伤面，由内向外璇擦（一支棉棒只用一次），洗去污物，然后涂上药水，不必包扎，或用创可贴贴上。3.蕿工螇作技能袈幼儿意外损伤和急救肁遇意外事故，立即报告，协助保健医生的工作艿协助教师将药品放在幼儿够不到的固定位置上。虿协助教师给个别幼儿服药，核对幼儿姓名、药品名称、剂量、内、外服药。莄各种消毒液要妥善保管，勿让幼儿拿到手。莅协助教师教育幼儿不招惹昆虫。4.膇鼻出血：让幼儿低头防止鼻血流入呼吸道（抬头气道打开，防止窒息），在鼻根处做冷敷，在两侧鼻翼上，稍加压力，也可用脱脂卫生棉，卷成条，向鼻腔内填充，如能在棉卷上沾肾上腺素溶液效果会更好。5.6.莇鼻异物：鼻腔内进异物后，不要用手去抠，可叫幼儿将另一鼻孔压紧，闭住嘴巴，用力将异物擤出，如无效，需送医院治疗。7.8.蒅耳道异物，如豆类入耳可滴油（切不能滴水，因豆类会膨胀不易取出），让幼儿侧向异物，侧单脚跳，豆粒可随油掉出，如飞虫误入耳道，可在黑暗处将手电筒放在耳边，飞虫见光可以爬出，无效时应送医院取出。9.10.肁咽喉异物：如鱼刺嵌入喉部，可刺激呕吐，或喝两口醋软化鱼刺，或送医院用小钳夹出，切不可叮嘱幼儿用饭吞咽，如咽下圆滑物品，可使用韭菜、芹菜等纤维物，使其将异物包住，不致伤害消化道，异物会随大便排出。如较长时间不见异物排出，应送医院检查。11.12.衿眼部异物：如沙子、虫子等进入眼内后，教育幼儿一定不要揉搓，可用干净手绢或棉签轻轻拭去，如嵌入眼睑结膜内，需要翻眼皮拭去，嵌入眼膜（黑眼珠）组织上的异物，不易取出时应及时就医。13.14.膆误服毒物：不论任何毒物误咽时，最要紧的是让幼儿呕吐，可用酒精棉花球擦过的手指伸进嗓子去刺激，如果无效，可灌2~3杯肥皂水或盐水，直到全部吐出为止。如误食的毒物已经知道是酸物，可先喝牛奶中和毒物，然后再使之呕吐。如误食的毒物是碱类，可先喝大量的水冲淡。误食毒性较大的毒物，应立即送医院抢救。15.16.薄虫咬伤：幼儿被虫、蚊咬伤时，先用酒精擦，然后清凉油等局部涂蚄严禁让幼儿到锅炉房、食堂等不安全的地方。热水瓶、开水放在安全的地方。螄饭菜温度合适，洗澡水事先调好水温。协助教师教育幼儿不做危险动作，小朋友之间要互相友爱，不拉不拽对方胳臂。擦。17.18.薂虫蛰伤：被蝎子、黄蜂、刺蛾（杨辣子）蛰伤后，可先用胶布将小刺粘带出来，然后用肥皂水中和带酸性毒液。19.20.莇烧烫伤：轻度烧烫伤可用自来水冲洗15分钟以上。伤部已起泡，不要弄破，以免感染。伤处涂上烫伤药膏。如水泡破裂，应将皮剪去，用生理盐水洗净，然后消毒包扎。衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢解脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。21.22.羅脱臼：脱位后除局部疼痛、肿胀、伤肢丧失功能外，脱位局部有典型的关节变形，外观与健侧不对称。确定脱位，应立即将脱位肢体用三角巾固定送医院。23.24.蚄惊厥：最常见的是小儿高热惊厥，以高热为主要表现，表现为起病突然、寒颤、四肢发凉、继之体温升高，呼吸加快、眼球及面部出现小抽动或眼向上斜、面部、肢体或全身强直呈阵发性痉挛性抽动，短暂屏气面色转白或发青，伴有不同程度的意识障碍或昏迷。让患者平卧，头侧向一边，以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕，防止咬破舌头。头部物理降温。用针刺（见高烧处理）或手指掐人中、合谷止痉。速送医院救治。25.26.虿高热：体温在39度以上称高