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小猴和小猪在一起,打算吃一块圆饼的时候,他们都想吃的多,小猴想:“我要吃这块饼的。”小猪想:“我肚皮大,我要吃这块饼的。”2—141他们俩谁吃的多?苏教版三年级数学上册认识几分之一半个半个2—12—1把一个蛋糕平均分成2份,每份是这个蛋糕的2—1把一个圆平均分成()份,涂色部分是它这个圆的()2—12拿一张正方形纸折一折,把它的用刚才的涂色方法涂上颜色,同桌合作。12121212想一想:折法不同,涂色的形状也不一样,为什么都可以用表示呢?12把一个正方形平均分成2份,每份都是它的1212你还能找出一张纸的吗?4114141414把一张纸平均分成4份,每份都是它的四分之一。13161918√×√×下列图形中涂色部分的表示方法对吗?2—1413—16—1现在你用我们学习的分数来分一分饼,看看他们俩谁吃的多了吗?小猴和小猪在一起,打算吃一块圆饼的时候,他们都想吃的多,小猴想:“我要吃这块饼的。”小猪想:“我肚皮大,我要吃这块饼的。”2—14112141、用两张同样大的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示和,再比较这两个分数的大小。2、汇报:你将圆平均分成了几份,涂色部分是它的几分之一。小组合作:1214如果在同样大的圆形纸片上表示出,你能比较出和、的大小吗?先折一折、涂一涂,再填空。18181214通过比较,你有什么发现?在小组里交流。12141811631816131看图填分数并比较大小()O()()O()下面的图形让你联想到了几分之一?法国国旗五角星巧克力131518181412拓展提高涂色部分是整个大三角形的几分之一?动手画一画,填一填。()拓展提高涂色部分是整个大三角形的几分之一?动手画一画,分一分。14()课堂总结这节课你学到了什么?
本文标题:三年级上册数学认识几分之一-苏教版
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