人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识第4课时-解决问题

第3单元角的初步认识第4课时解决问题用一副三角尺拼出一个钝角。知道了什么？这两个三角尺都有一个直角和两个锐角。要拼出一个钝角。探索新知应该怎样做？动手拼一拼，试一试吧！钝角比直角大，用这个直角和…探索新知拼出的是钝角吗？可以用三角尺的直角比一比。用直角和锐角拼出的肯定是钝角。探索新知从两副三角尺中选出两个，拼出锐角，直角和钝角。记得做呦，能加深对角的认识。基础练习连一连。基础练习找一找。你有什么发现？找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。绿色圃中小学教育网基础练习辨一辫。1.用一副直角尺可以拼出锐角，直角和钝角。（）2.用两副三角尺才能拼出直角。（）√×拿一个正方形的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了什么？正方体盒子每个面上有4个直角，盒子上一共有24个直角，长方体盒子上一共有24个直角。发现正方体和长方体上都是直角。拓展练习这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？课堂小结谢谢观看！《名师面对面》编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的课件上传至[e-mail]邮箱，同时写清你的姓名、邮寄地址和电话号码，我们会送给你惊喜小礼品一份！《名师面对面》编写组