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精品课件三年级数学上册人教版5倍的认识特级教师优秀课件精选在充分感知的基础上,理解一个数是另一个数几倍的含义,初步建立倍的概念。使学生初步体会数学知识与日常生活的联系,培养学生观察、操作、分析及语言表达的能力,养成良好的学习习惯。通过动手操作,培养几何直观。教学目标教学重点教学难点理解一个数是另一个数几倍的含义,初步建立倍的概念。建立“倍”的概念。()个2()个4谁能很快地说出每幅图有几个几?226213128认识倍仔细观察胡萝卜有几根。2根3个2根红萝卜有几个2根?有2根,有3个2根,我们说的根数是的3倍。圈一圈,有()个2根,的根数是的()倍。55你们看到了什么?同学们把这些花按颜色进行分类,发现有2朵,有6朵,有10朵。我们先来观察黄花和红花,它们的朵数有什么关系?的朵数比多4朵。的朵数比少4朵。的朵数是的3倍。为什么的朵数是的3倍?2朵3个2朵我们就可以说的朵数是的3倍。圈一圈、填一填、说一说。2朵()个2朵,的朵数是的()倍。55观察和,它们的朵数又有什么关系?请同学们圈一圈、填一填,然后和同学说一说。观察和的朵数,你们发现它们之间的倍数关系了吗?能不能改变的朵数或的朵数,使它们有整倍数关系?小鸭比小猴多3只小猴比小鸭少3只?3只6只8里面有2个48是4的2倍小鸭的只数是小猴的2倍小鸭的只数是小猴的几倍?小鸭的只数是小猴的3倍我们之间有倍数关系吗?做一做1.的个数是的()倍,的个数是的()倍。34做一做2.第一行摆:第二行摆:第一行摆了几根?第二行摆几个5根,一共是多少根?第一行的4倍第二行摆4个5根,一共是20根。练习十一1.(1)的个数是的()倍。你是怎样想的?想:8里面有几个4?2练习十一1.(2)的个数是的()倍。3练习十一2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍?短跳绳长跳绳3倍练习十一提高练习1.圈一圈,填一填。粉花:黄花:有几个这么多?的朵数是的()倍。5提高练习2.圈一圈,填一填。23提高练习3.找一找、圈一圈、填一填。()的个数是()的()倍。()的个数是()的()倍。()的个数是()的()倍。362拓展练习1.摆一摆,说一说。小红小丽小强摆一架飞机用5根小棒。我有10根小棒能摆几架飞机?能摆2架飞机。2.的身高是的()倍。933拓展练习拓展练习3.身高大约是自己头长的几倍?数学与诗歌月夜雁飞月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点;首先对联存在着最基本的倍数关系,如上联“十四”是“七”的倍数;下联“一双”是“孤”的两倍。月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点;其次,对联通过“两点决定一条直线,三点决定一个平面”的思想,概括出一维和二维空间最基本的几何规律。月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点;月夜雁飞南楼孤雁,月中带影一双飞。北斗七星,水底连天十四点;最后,就是数学美和空间美,它运用倍数计算,将六个数词和四个方位词通过点、线、面、体等形式勾勒出一幅星空、水底、孤雁、月影组合而成的月夜雁飞图,构思绝巧体现出数学美,立意奇特表现出空间美,诗情画意展现出抽象美。
本文标题:倍的认识-课件
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