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第三课社会生活离不开规则遵守规则《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要、提醒、奖惩等,即他律,又需要,即自律。自律就是严于律己,不断,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。监督外在约束课前预习自我约束自我反省《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版新课讲解自由与规则不可分1运用你的经验听课有秩序接受安全检查安全有序上下楼梯上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则?《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版一、自由与规则的关系是怎样的?(1)社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版探究与分享你在公共场所遇到类似的情景吗?你是如何看待的?《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版『提示』我们在公共场所应该自觉遵守规则,因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版探究与分享列车即将启动,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效,导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版『提示』自由的最基本含义是不受限制和阻碍(束缚、控制、强迫或强制),或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在中国古文里的意思是“由于自己”,就是不由于外力,是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意,是从外力制裁之下解放出来,才能自己作主。自由的含义关键点拨《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版自觉遵守规则2“梨虽无主,我心有主”(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版『提示』(1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。(2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版一、我们应该如何自觉遵守规则?(1)遵守规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版探究与分享闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红灯,车辆少的时候可以。你怎么看待以上观点?《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版『提示』上述观点都是错误的,都是漠视规则,不遵守规则的表现。这些人应该懂得:遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版维护与改进规则3一、我们应该怎样维护规则?我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版探究与分享生活中经常会看到类似的行为,为了改变这种状况,请你提出可行的解决方案?《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版『提示』(1)首先,从自己做起,以身作则;(2)以宣传劝导为主,引导规范人们的行为;(3)设定相关的行政法规约束不文明合理行为。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版有“礼”,语言文明,态度和善;有“理”,要晓之以理,采取合理的方式;有“节”,要注意适可而止。123《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版维护规则人人参与《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版二、我们应该怎样改进规则?(1)一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起,已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此,相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定:酒后驾驶分两种:酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100ml,属于醉酒驾驶。目前,饮酒驾驶属于违法行为,醉酒驾驶属于犯罪行为。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版课堂小结《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版1.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是()A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B、画圆要有规,无规就画不成圆C、制方要有矩,无矩就制不出方D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配随堂演练√《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是()①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事②做事要有规矩,懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④√《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版3.走在路上,需遵守规则。影剧院里,需遵守规则。游乐场所,需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活,我们需要的态度是()A.逃壁、远离B.积极参与C.无所谓,与我无关D.需要时参与,不需要时远离√《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版•1、谈谈心目中的鲁迅•(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服,这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。•(2)提出要求:可以就课文来谈,可以结合课外学习的收获来谈;可以讲同鲁迅有关的人和事,也可以说说读鲁迅作品的体会。•(3)小组讨论,合作学习。•(4)汇报交流,师生评议。•(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文章,认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家,希望同学们能从他的身上汲取力量,超越自我。•2、交流体会含义深刻的句子。•(1)学生读教材中的内容,谈理解。•师:含义深刻的句子表面是一层意思,却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子,我们都是用什么方法去理解这些句子的?•(2)学生找句子,交流体会方法。•(3)教师归纳总结体会含义深刻的句子方法:•联系上下文;联系生活实际;结合时代背景;展开丰富联想。……•师:希望同学们在以后的学习过程中,继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文,一定会有更多的收获。•日积月累•过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富,这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。•1、学生自读。指名读。•2、理解重点词语:•3、有感情地朗读、背诵。•课外再搜集一些鲁迅先生的名言。•趣味语文•1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多故事,这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。•2、学生自读。指名读。•周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对得好?•文人巧对对联的故事还有很多,课后搜集此类故事,与同学们交流。《遵守规则》PPT课件-完美版《遵守规则》PPT课件-完美版
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