北师大版--八年级生物上册知识点和重点图(无答案)

第1页第15章动物的运动1、动物的栖息环境大体上可分为：水、陆地和空中三大类，其运动方式与生活环境相适应。2、动物运动的作用及意义：寻找和获取食物，逃避敌害，迁移到适宜的栖息场所，完成求偶和交配。对动物自身生存和繁衍后代有十分重要的意义。3、游泳是适应水环境的运动方式。水中：漂浮（水母），倒退（乌贼、水母），附肢（乌龟、虾），纤毛（草履虫），蹼（蛙、鸭），鱼（鳍）。4、陆地生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃。爬行：身体贴近地面（蜗牛、马陆、蛇）。行走：身体被四肢支撑，（猫、狗、大象）。奔跑：四肢瞬间同时离地。跳跃：后肢较发达，（青蛙，袋鼠，跳蚤）。5、飞行是动物适应环境能力最强的运动方式。鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式。滑翔是飞行动物一种省力的运动方式。如：鸟（翼）、昆虫（翅）、蝙蝠（翼手）。6、同一种动物可以有多种运动方式，如蝗虫可以飞行、爬行、跳跃。7、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。作用：运动、支持、保护。由神经系统支配。8、骨按形态分为长骨（肱骨、股骨）、短骨（腕骨）、扁骨（肩胛骨、肋骨）、不规则骨（椎骨）。9、长骨的基本结构包括：骨膜、骨质、骨髓。10、骨膜内有神经和血管（营养），内层有成骨细胞（骨的长粗和骨折后的修复）。11、骨质包括骨松质和骨密质，骨松质位于骨干内侧和骺端，呈蜂窝状，骨密质位于骨干外周。12、骨髓包括红骨髓（造血）和黄骨髓。幼年时，全为红骨髓；成年后红骨髓变成黄骨髓，在骨松质内终生有红骨髓，红、黄骨髓可以相互转化。13、骨的长长----------骺端软骨层。骨的长粗、骨折修复————骨膜内的成骨细胞14、骨质中水分、有机物和无机盐。无机盐主要是钙盐，约有99%的钙沉积在骨组织内，骨是人体最大的“钙库”，有机物主要是骨胶蛋白。无机物----坚硬，有机物----有韧性。无机物-------煅烧，有机物--------盐酸浸泡。15、时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于1/3少于2/3弹性大，硬度小，不易骨折，易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小，易骨折16、骨连结：不活动连结---颅骨；半活动连结---椎骨；活动连结---关节。17、关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔三部分。关节面包括关节头和关节窝，表面覆盖着光滑的关节软骨，增加了关节的灵活性；关节囊分泌滑液到关节腔内，增加了关节的灵活性；关节囊和周围的韧带，增加了关节牢固性。18、人体有206块骨。一块完整的骨是一个器官。全身的骨由骨连结构成骨骼。19、人体的骨骼分成中轴骨和附肢骨（包括肢骨和带骨）两大部分。看P1620、人体有600多块骨骼肌。骨骼肌分为头颈肌、躯干肌、四肢肌三大肌群。看P17骨骼肌功能：运动，维持人体形态，保护内脏器官、参与呼吸、排便，表达情感、维持体温等。21、一块完整的骨骼肌是一个器官。一块骨骼肌包括肌腱、肌腹两部分，肌腱----两端，分别附着于相邻的骨上、结缔组织；肌腹----中央、肌细胞。骨骼肌的两端，分别附着于相邻的骨上。22、躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同构成。一个运动是由多块骨骼肌协调完成的。23、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌都舒张；直臂提重物时，肱二头肌与肱三头肌都收缩。24、屈肘时，肱二头肌接受神经传来的刺激收缩，牵引桡骨绕着肘关节活动。25、运动的形成：骨----杠杆，骨骼肌----动力，关节----支点。运动所需能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。识图1⑴骨的基本结构包括：骨质、［3］、［4］————三部分。骨质有两种［］骨密质、［］骨松质。⑵．成年人具有造血功能的是红骨髓，位于［］骨松质之中。图中［2］是血管，对骨的营养有重要作用。⑶当患者大量失血时，［5］中骨髓能够恢复造血功能。⑷长骨适于运动的结构特点是管状。这样的结构，使骨既轻便又牢固。（5）对骨折后骨的愈合有重要作用的是[]中的。识图2右图为长骨结构模式图，请据图回答下列问题：（1）一块长骨由[]、[]和骨髓三个部分组成。（2）结构[3]中实际上充满骨髓，在（填“幼年”或“老年”）时为红色，具有造血功能。该年龄阶段的骨有机物含量超过，因此，骨的硬度小，弹性大。（3）图中所示结构[3]为中空，则很好地说明了长骨的结构呈状，既坚固又轻便，适于运动。识图3（1）关节的基本结构:（2）关节能灵活活动是因为[]内有少量的滑液和[]表面光滑，而减少骨与骨之间的摩擦。（3）关节能牢固是因为[]把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多起加固作用。识图4右图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：第2页（1）图①是肌。（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是和。（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于状态，②处于状态。(4)由以上事例说明。第16章动物的行为动物的行为包括动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。动物行为受神经系统与激素的调节，受遗传物质的控制。2、按行为的发生，动物行为可分为先天性行为（本能行为）和后天学习行为。先天性行为是动物生来就有，由遗传物质决定，通过遗传、自然选择进化而来的，是所有动物都有的行为。后天学习行为是在先天性行为的基础上形成，必须借助于生活经验和经历，动物越高等，后天学习行为能力越强，越能适应变化的环境。（p22-p25例子）3、动物的行为按功能可分为：取食行为（捕食、贮食）、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为。（看例子）4、攻击行为----发生在同种动物之间，双方身体很少受到致命伤害。防御行为---保护色、警戒色、假死、放臭气、拟态等。社群行为---群居、分工、等级。5、研究动物行为的方法有观察法和实验法。本质区别：是否对研究对象（动物）施加外界影响。单纯的观察法可以没有实验，但实验法中离不开观察。观察法和实验法同等重要。6、法布尔----昆虫，弗里施---蜜蜂，廷伯根---银鸥，劳伦斯（现代动物行为学之父）---小野雁。第17章生物圈中的动物1、生物圈中已知的动物约有150多万种。2、动物在生物圈中的作用：①动物是生物圈中的消费者。生物圈中的动物必须直接或间接的以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活②动物是食物链的结构成分。在一定自然区域，植物和动物通过捕食与被食关系够成食物链和食物网。生物间相互依赖，相互制约。③动物对环境的影响：动物不仅适应环境，从环境中获得生活必须的物质和能量，还影响和改变环境。动物能帮植物传粉和传播种子，促进植物的繁殖和分布；动物对植物生活也产生不良影响，如蝗虫、害鼠、浮游动物等。3、根据食性不同，消费者可分为植食动物、肉食动物、杂食动物。4、我国脊椎动物有6300多种，占世界动物种类的14﹪，我国闻名世界的特产珍稀动物：哺乳类——大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚；鸟类——褐马鸡、黑颈鹤；爬行类——扬子鳄；两栖类——大鲵；鱼类——白鲟、中华鲟等。5、大熊猫---国家一级保护动物，只见于四川、甘肃、陕西等，在四川省建立了卧龙自然保护区；扭角羚---国家一级保护动物，分布在四川、甘肃、陕西、西藏等；褐马鸡---国家一级保护动物，分布在山西吕梁山脉与河北西北部等山地；扬子鳄---国家一级保护动物，被誉为“活化石”。6、人类活动引起生态环境破坏，加快了物种的灭绝速度。新疆虎、野马已经在我国绝迹。白鳍豚是我国最稀少的濒危动物之一。7、动物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。遗传多样性是物种多样性基础。保护动物多样性需要在遗传物质、物种、生态环境三个层次上，制定保护战略采取保护措施。8、动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理。保护动物就是保护了他们的遗传物质。9、就地保护是保护生物多样性最有效措施。就地保护的主要措施是建立自然保护区。大熊猫、金丝猴---四川卧龙、王朗自然保护区；朱鹮----陕西洋县自然保护区；斑头雁、棕头鸥----青海湖鸟岛自然保护区。到2005年3月23日，我国26个保护区加入联合国“人与生物圈保护区网”。10、易地保护是就地保护的补充措施。许多珍稀野生动物进行就地保护的同时还要进行易地保护，为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。11、为保护动物多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中国自然保护纲要》等法律文件。12、保护动物多样性并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目的、掠夺式的开发和利用。识图下图是草原生态系统中的一个食物网，请回答下列问题：（1）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的和的关系，这种营养联系形成了食物链。（2）该食物网中有条食物链，其中最长的食物链是（3）在该食物网中是消费者，它直接或间接以为食。（4）从图中可以看出，生产者是，消费者是，（有几个写几个）生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了__________。（5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。（6）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________________________________________________________________。第18章生物圈中的微生物1、在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为微生物。2、微生物种类繁多，分布广泛。根据构成微生物细胞数目可把微生物分为：单细胞微生物（绝大多数）----细菌、放线菌、蓝藻、酵母菌、支原体、衣原体、立克次氏体；多细胞微生物（少数）----霉菌、大型真菌；没有细胞结构的微生物（少数）----病毒、类病毒、阮病毒。土壤是微生物的主要活动场所。3、微生物代谢类型多，代谢强度高。代谢类型可分为异养、自养、共生异养腐生----分解者：枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇等----生物圈中不可替代的成分。寄生----消费者：细菌（炭疽杆菌、肺炎双球菌）、真菌、所有病毒自养-----生产者：蓝藻、硫细菌、硝化细菌----利用光能或化学能将无机物变为储能有机物。共生-----固氮作用:根瘤菌、黏球菌等4、微生物的生长繁殖速度极快。尤其腐生性微生物作为。第3页5、尽管有些微生物会使人患病，但大多数微生物对人类是有益的。6、微生物与食品：酵母菌（单细胞真菌）---面包、馒头，白酒、啤酒、葡萄酒；酿醋-醋酸菌；乳酸菌----酸奶、泡菜，原理：乳酸菌在无氧情况分解糖类产生乳酸。7、微生物可引起人患病：艾滋病---艾滋病病毒，菌痢---痢疾杆菌，癌症---黄曲霉。8、多数酵母菌含丰富的维生素，可供药用。真菌产生的抗生素---青霉素、头孢霉素；放线菌产生的抗生素---链霉素、金霉素、卡那霉素、庆大霉素。9、抗生素对细菌引起的疾病有很好的疗效，防治人类的某些传染病，还可用来促进家禽、家畜的生长，防治植物的细菌、真菌性病害。10、微生物应用前景：利用秸秆、粪便和产甲烷细菌等产生沼气---用于照明和供暖；通过基因工程由微生物生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等，此外，生产氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥、农药采油、冶金、治理环境污染（了解）。识图1如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：(注意：[]内填字母，_________上填相应字母所指结构的名称)(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[______]_________集中的区域．(2)细菌与植物细胞相比没有________，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加_________．细菌作为生态系统中的_________参与物质循环．(3)当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--______，以抵抗不良环境．识图2．下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题：（1）蘑菇的身体都是由________构成的。它的每个细胞都具有________、细胞膜、细胞质和________（按从外到内