学校礼仪1921362171

第三讲学校礼仪一、学校礼仪概念我们知道，礼仪是由礼仪的主体、礼仪的客体、礼仪的媒体、礼仪的环境等四项基本要素所构成的。礼仪的主体，指的是礼仪活动的操作者和实施者。它既可以是个人，也可以是组织。当礼仪活动规模较小、较为简单时，其主体通常是个人。当礼仪活动规模较大、较为复杂时，其主体通常则是组织。没有礼仪主体，礼仪活动就不可能进。学校礼仪的主体是在校的师生的个体，又是学校组织的整体。学校是有组织、有计划、有目的地利用一定设施和规范的场所进行系统教育，培养人才的机构。学校礼仪的特点包含了两个方面，一学校本身对学生进行的礼仪教育内容，另一方面就是学校机构本身运作形式，即是指学生教师在学校生活中所遵守的组织内部的规定的和约定俗成的行为准则、礼节、仪式的总称。学校礼仪是在学校生活中产生的，它包括学校生活的各个方面的内容，概括讲有：学校基本的礼仪常规，学校举行仪式、庆典时的礼仪，学校日常教育教学中的生活礼仪和学校师生开展活动中的礼仪。总之，学校礼仪存在囊括了学校的方方面面。二、学校仪式庆典根据《国旗法》在学校我们每周都要进行升旗仪式。国旗是神圣而庄严的。升降国旗，都应该在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行。在升降国旗的仪式中同学们要按照一定的礼仪进行。1、升旗仪式按国家教委所发《关于施行中华人民共和国国旗法严格中小学升降国旗制度的通知》精神，各校国旗升旗仪式应该在每周星期一的早晨举行（寒暑假及天气不好除外）。遇重大节日或纪念日时、也应举行升旗仪式。举行升旗仪式时，在校的全体师生都应参加。首先应将全体学生集合在大操场上，使队列整齐，面向国旗，肃立致敬。升旗仪式的整个程序是：*列队：在仪式开始前，全体师生面向国旗列队站好。旗手、护旗手、主持人等做好准备。*出旗：主持人宣布开始，全体肃立；旗手持旗，扛在户肩上或举至肩，护旗手站在旗手两侧，齐步走向旗杆，悬挂完毕做好升旗准备。*升旗：当《国歌》奏响时，升旗手与国歌同步将国旗徐徐升起至旗杆顶。教师行注目礼，同学们行少先队礼。*唱国歌：礼毕后由仪式主持人宣布，全体师生共同高唱《国歌》。*宣誓：由主持带领，同学们举右手进行宣誓。*国旗下演讲：可由校长或其他教师、先进同学等作简短而有教育意义的讲话。2、降旗仪式按降旗仪式的有关规定，一般在每日傍晚前进行。由旗手和护旗按《国旗法》第16条的规定降旗。其仪式不限，学校可自行安排。降旗时，所有经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待降旗完毕时，方可自由行动。当然，降旗时也不一定每次都要将学生集中起来，也可以在放学以后，由旗手和护旗直接将国旗降下来，但在降旗时态度要严肃认真恭敬，然后将旗叠好，不能将国旗落地弄脏。国旗切不能随手乱放，以免弄脏弄皱，亵渎其严肃性，要收交给负责保管的老师。3、礼仪规则当升降国旗和奏国歌时对国旗和国歌的尊重，实际上就是对我们伟大祖国的尊重。作为中国学生，我们每人都应懂得尊重和热爱国旗和国歌。在升降国旗和奏国歌时，同学们应做到如下几点：*升降旗仪式要规范，参加升、降国旗仪式，仪表要规范，仪态要庄重，穿着要干净，脱帽肃立。*在升降国旗时，队列要整齐，所有的人都要保持安静，切忌喧哗，走动、嘻闹，东张西望，心不在焉。*要端正肃立。在整个仪式过程中全体师生都要保持肃立的姿态，并行注目礼或少先队礼。当同学们来晚时，恰逢升旗奏国歌要立即停止走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可继续行走。*神态庄严。全体师生和旗手、护旗要树立起严肃的使命感和光荣感，神态严肃庄重。唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮。*每天升降国旗和奏国歌，本身是一种爱国主义的教育。当五星红旗徐徐升起时，象征着我们祖国蒸蒸日上，欣欣向荣，所以，在场的人应该仰视，让以天下为己任的使命感在心头油然而生。*要爱护国旗，由于长期日晒、夜露、风吹、雨淋，使国旗严重褪色和破碎损坏的要及时更换。当一天结束，按规定把国旗降下来时，要将它小心珍藏好，这意味着对祖国的衷心爱戴。*保持安静。4、少先队礼仪（1）标志鲜红的队旗：少先队的队旗是五角星加火炬的红旗。鲜红的颜色代表革命的胜利；队旗上的五角星，代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向前进；火炬象征着光明。热烈的队徽：1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队章程》确认五角星加火炬和写有中国少先队的红色绸带组成少先队的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，六一、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖章、奖旗、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。鲜艳的红领巾：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。中国少年先锋队的标志是红领巾，它代表红旗的一角。红旗，是无产阶级战斗的旗，胜利的旗，它是社会主义、共产主义事业的象征。崇高的队礼：少先队的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切。这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。（2）少年队礼仪中国少年先锋队礼仪，即少先队的礼节和仪式。少先队礼仪是少先队理想和情感的体现，是队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等标志的综合运用，要求规范、严肃。少先队的仪式常见的可以分成五类。*第一类：大、中队队会仪式这是少先队的基本仪式。共青团中央对此有过统一规定。仪式分预备部分和正式部分。预备部分为：集合列队，整理队伍。中队会时，由小队长分别向中队长报告人数。小队长向本小队队员发出立正的口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：报告中队长，第X小队原有X人，实到X人，报告完毕。中队回答：接受你的报告！小队长返回原们，发出稍息的口令，全小队稍息。各小队长报告完毕。由中队长向中队辅导员报告。中队长向全中队发出立正口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：报告中队辅导员，本中队原有X人，实到X人。队会准备工作已经完毕，请您给予指导。中队辅导员回答：接受你的报告，希望......（根据队活动的内容提出简要希望或祝贺）中队长回原位，发令：稍息！全中队稍息。大队会时，报告人数与上述类同。可以免去小队长向中队长报告这一项，由中队长直接向大队长报告。如果中队很多，也可以免去中队长向大队长报告这一项，由大队长直接向大队辅导员报告。报告人与接受报告人对答时声音要清楚、洪亮。正式仪式部分：程序如下：*全体立正。*出旗。（奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进。）*唱队歌。（或放队歌唱片或录音）。*队长讲话，宣布活动内容。*进行活动。*辅导员讲话（活动结束后的简短讲话）。*呼号（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼）。*退旗。（奏乐、敬礼、礼毕）。*队会结束。*第二类：新队员入队员仪式与上述仪式基本一致。只是把队会仪式中的四、五两项改为：宣布新队员名单。授予队员标志。（授予者双手托红领巾授给新队员，新队双手接过，披在自己的颈上，授予者为新队员打上领结后，互敬队礼。）宣誓。（由共青团组织的代表或大、中队长领导，领誓人读一句，新队员重复一句。宣誓时右手握着拳，举在耳侧。）在新队员宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。这样就做到了誓词说的我在队旗下宣誓。*第三类：少先队检阅式这是少先队进行组织教育的一项大型传统性活动。检阅式上，在队旗的引导下，伴着催人奋进的鼓乐声，少先队员迈着矫健的步伐，高呼着口号，接受领导、英雄模范和老师们的检阅。通过检阅，少先队向领导者和长辈汇报成绩，显示团结奋发、步调一致、天天向上的精神风貌。检阅式可分为专题式、综合式、徒步式三种类型。专题式是单一内容的检阅，如进行队史教育的红领巾光荣道路，进行创造性活动的高举我们的创造杯，中学少先队进行热爱共青团教育的珍惜黄金时代等检阅式。综合式比较全面地反映队的成绩，内容比较广泛。徒步式只是徒步进行分列式，每个方队没有专门主题，队员也不拿道具，只是检阅队员的精神面貌。检阅式的程序与队会仪式也基本相同，只是把四、五两项改为检阅分列开始，每个方队（中队）分别列队前进，通过主席台接受检阅。*第四类：少先队升旗仪式升旗式主要内容是升国旗，可以不出队旗，不唱队歌，不呼号。其程序如下：全体立正，敬礼；升旗（奏乐或播放鼓号音乐）；礼毕。如逢举行祖国荣誉时刻升旗式，先由大队长（委）报告祖国取得的荣誉，然后升旗。*第五类：自由进行的队仪式。这种仪式没有统一的规定和要求，是各地的创造。5、入队仪式在学校同学们入队可谓是一件大事。按规定凡年满七岁到十四周的少年儿童，自愿参加少先先锋队并愿意遵守队章，可向中队提出申请，经批准即可成为光荣的少先队员。入队时要举行入队仪式，入队仪式可由学校团组织代表或少先大队长主持。礼仪用曲是少先队专用曲子。其程序是：*组织会场，全体立正；*出旗，奏鼓号，队员行队礼，其他行注目礼；*唱队歌；*主持人宣布新队员名单；*授红领巾，由老队员给新队员佩戴，并相互致礼；*宣誓，由主持人领读；*大队辅导员讲话；*呼号，由主持领着全体队员进行“准备着：为共产主义事业而奋斗！”队员举起右手回答：“时刻准备着！”；*退旗，继续奏乐，队员敬礼，最后仪式结束。在进行入队仪式时，队员要着统一服装，精神要饱满，声音要洪亮，要严辞守会场纪律，老队员必须佩戴红领巾。6、开（散）学典礼学校每期都要进行开学典礼，开学典礼是学校为祝贺新生入学、新学期开学而举行的隆重的庆典仪式。举行开学典礼，是对学生进行入学教育的第一课，不仅可以使新生了解学校的历史、现状，而且可以使新生明确学校的培养目标和管理制度，明确学校学习生活的特点，为了尽快适应在校学习和生活做好思想准备。同时，对老生来说开学典礼也起到教育规范的作用，让学生明白本期的学习任务，学校的要求和本期开展的活动等。开学典礼仪式程序一般是：先进行升国旗仪式；然后主持人宣布典礼开始；接着领导讲话，老师代表讲话，学生代表讲话开学典礼是入学后参加的第一项集体活动，因此，无故不要缺席，不要迟到，应随班集体提前到达会场，到指定位置就座。在主持人宣布开学典礼开始或介绍学校各级领导和来宾时，在领导及教师、学生代表发言时，应适时地报以热烈掌声。奏《国歌》时，要听从主持人的指挥。原地起立，呈立正姿势。整个过程，要注意认真听讲，不要交头接耳讲话，不要干与典礼无关的事情。不要随地吐痰，不要乱扔杂物，保持会场的清洁卫生。开学典礼结束时，应等主席台上的领导、来宾退席后再按顺序退场。7、毕业典礼毕业典礼是学校为毕业生举行的隆重的毕业庆典仪式，是学校对学生进行毕业教育的最后环节。通过毕业典礼，毕业生可以牢记学校老师的希望和嘱托，信心百倍投入到新的学习环境中去。毕业典礼是同学们在校期间参加的最后一次学校性集会，在即将高开母校之际，你的心情将是如何呢？首先，我们一定要认真对待，积极参加，不要无故缺席。要严格遵守会场纪律，切不可因为即将离开学校就随随便便，无所顾忌，破坏良好的会场秩序，要给母校，给老师留下一个美好的印象。在典礼上，校领导、教师和学生代表发言时，在毕业生代表接过校领导授予的毕业证书、荣誉证书时，在毕业生先进个人、先进集体代表登台领奖时，都要适时地鼓掌表示欢迎和祝贺。要以留恋、严肃、认真的态度开好毕业典礼，在结束时，要等主席台成员退席后，要按照要求有秩序地退场。毕业典礼的程序：*奏国歌；*校长致辞；*宣布优秀毕业生名单；*颁奖；*教师代表讲话；*学生代表讲话；*毕业班向母校赠送纪念品；*唱校歌；*典礼结束。8、集会仪式学校里召开集体大会，一般规模比较大，好比是在一个特大的课堂上授课。由于参加的人数多、班级多，为了保证大会的顺利进行，客观上便要求每位同学都应更为严格地遵守纪律，顾全大局，遵守礼仪，尽力做到：*会前准时到场。最好能提前几分钟到场，