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**************************************************************************************************************************************************************高中数学必修2直线与圆的位置关系【一】、圆的定义及其方程.(1)圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)叫做圆,定点叫做圆心,定长就是半径;(圆心是定位条件,半径是定型条件)(2)圆的标准方程:;圆心),(ba,半径为r;圆的一般方程:)04(02222FEDFEyDxyx;圆心,半径为;【二】、点与圆的位置关系(仅以标准方程为例,其他形式,则可化为标准式后按同样方法处理)设),(00yxP与圆222)()(rbyax;若P到圆心之距为d;①P在在圆C外;②P在在圆C内;③P在在圆C上;【三】、直线与圆的位置关系:设直线0:CByAxl和圆222)()(:rbyaxC,圆心C到直线l之距为d,由直线l和圆C联立方程组消去x(或y)后,所得一元二次方程的判别式为,则它们的位置关系如下:相离;相切;相交;注意:这里用d与r的关系来判定,称为几何法,只有对圆才实用,也是最简便的方法;利用判定称为代数法,对讨论直线和二次曲线的位置关系都适应。【四】、两圆的位置关系:(1)代数法:解两个圆的方程所组成的二元二次方程组;若方程组有两组不同的实数解,则两圆相交;若方程组有两组相同的实数解,则两圆相切;若无实数解,两圆相离。(2)几何法:设圆1O的半径为1r,圆2O的半径为2r①两圆外离;②两圆外切;③两圆相交;④两圆内切⑤两圆内含;(五)已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),直线L:Ax+By+C=0**************************************************************************************************************************************************************1.位置关系的判定:判定方法1:联立方程组得到关于x(或y)的方程(1)△0相交;(2)△=0相切;(3)△0相离。判定方法2:若圆心(a,b)到直线L的距离为d(1)dr相交;(2)d=r相切;(3)dr相离。例1、判断直线L:(1+m)x+(1-m)y+2m-1=0与圆O:x2+y2=9的位置关系。例2、求圆x2+y2=1上的点到直线3x+4y=25的距离的最大最小值1.切线问题:例3:(1)已知点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=r2上一点,求过点P的圆C的切线方程;(x0x+y0y=r2)例4、求过下列各点的圆C:x2+y2-2x+4y-4=0的切线方程:(1);(2)B(4,5)**************************************************************************************************************************************************************(2)已知圆O:x2+y2=16,求过点P(4,6)的圆的切线PT的方程。注:(1)判断直线与圆的位置关系有两种方法,但利用圆心到直线的距离与半径的关系来判断在计算上更简洁。(2)过圆外一点向圆引切线,应有两条;过圆上一点作圆的切线,只有一条。例6、从直线L:2x-y+10=0上一点做圆O:x2+y2=4的切线,切点为A、B,求四边形PAOB面积的最小值。例7、(切点弦)过圆外一点P(a,b)做圆O:x2+y2=r2的切线,切点为A、B,求直线AB的方程。2、弦长问题例8、(1)若点P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,求直线AB的方程。(2)若直线y=2x+b与圆x2+y2=4相交于A、B两点,求弦AB的中点M的轨迹。(3)经过原点作圆x2+y2+2x-4y+4=0的割线l,交圆于A、B两点,求弦AB的中点M的轨迹。**************************************************************************************************************************************************************精选习题:1奎屯王新敞新疆在直角坐标系中,直线033yx的倾斜角是()A.6B.3C.65D.322奎屯王新敞新疆直线0cbyax同时要经过第一奎屯王新敞新疆第二奎屯王新敞新疆第四象限,则cba、、应满足()A.0,0bcabB.0,0bcabC.0,0bcabD.0,0bcab3奎屯王新敞新疆直线0943yx与圆422yx的位置关系是()A.相交且过圆心B.相切C.相离D.相交但不过圆心4过两点)9,3()1,1(和的直线在x轴上的截距是()A.23B.32C.52D.25.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则点P(a,b)的位置是____A.在圆上B.在圆外C.在圆内D.以上皆有可能6.已知点(1,2),(3,1)AB,则线段AB的垂直平分线的方程是()A.524yxB.524yxC.52yxD.52yx7.若1(2,3),(3,2),(,)2ABCm三点共线则m的值为()A.21B.21C.2D.28.直线xayb221在y轴上的截距是()A.bB.2bC.b2D.b9.直线13kxyk,当k变动时,所有直线都通过定点()A.(0,0)B.(0,1)**************************************************************************************************************************************************************C.(3,1)D.(2,1)10.直线cossin0xya与sincos0xyb的位置关系是()A.平行B.垂直C.斜交D.与,,ab的值有关11.直线330xy与610xmy平行,则它们之间的距离为()A.4B.21313C.51326D.7102012、若直线1x的倾斜角为,则()A、0B、45C、90D、不存在13.经过圆2220xxy的圆心C,且与直线0xy垂直的直线方程是()A.10xyB.10xyC.10xyD.10xy14(安徽文)直线1xy与圆2220(0)xyaya没有公共点,则a的取值范围是()A.(0,21)B.(21,21)C.(21,21)D.(0,21)15、经过点A(1,2),且在两坐标轴上的截距相等的直线共有()A、1条B、2条C、3条D、4条16、方程2240xy表示的图形是()A、两条相交而不垂直的直线B、一个点C、两条垂直直线D、两条平行直线17、下列说法正确的是A、若直线1l与2l的斜率相等,则1l∥2l;B、若直线1l∥2l,则1l与2l的斜率相等;C、若一条直线的斜率存在,另一条直线的斜率不存在,则它们一定相交;**************************************************************************************************************************************************************D、若直线1l与2l的斜率都不存在,则1l∥2l8奎屯王新敞新疆动点在圆122yx上移动时,它与定点)0,3(B连线的中点的轨迹方程是()A.4)3(22yxB.1)3(22yxC.14)32(22yxD.21)23(22yx19.直线l过点A(0,2)且与半圆C:(x-1)2+y2=1(y≥0)有两个不同的交点,则直线l的斜率的范围是____20已知点(,)Mab在直线1543yx上,则22ba的最小值为21、m为任意实数时,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5必过定点。22.若圆x2+y2-4x-5=0上的点到直线3x-4y+k=0距离的最大值是4,求k23.一个圆经过点P(2,-1)和直线x-y=1相切,且圆心在y=-2x上,求它的方程。24.已知点P是圆x2+y2=4上一动点,定点Q(4,0),求线段PQ中点的轨迹方程。25.已知过点)3,3(M的直线l被圆021422yyx所截得的弦长为54,求直线l的方程.
本文标题:学生版-高中数学必修2直线与圆的位置关系知识点总结经典例题与习题
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