镇中心学校2020年秋教科研工作计划

镇中心学校2020年秋教科研工作计划本学期，##镇教科研工作，以区教育教学研究中心2020-2021学年度教科研工作计划（区教研【2020】）为依据，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，深入贯彻全国教育大会精神，以落实立德树人为根本任务，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的新思想新要求，回应人民群众的期盼，推进实施“强基”战略，全面提高义务教育质量，努力办好人民满意教育。努力推动我镇教育教学工作再上新台阶。一、工作目标1、九年级学科综合指数确保乡镇第一，逐步缩小与城区学校的距离；七年级学科综合指数进入全区前6名；八年级学科综合指数进入全区前4名。2、镇小六年级学科综合指数确保全区前6名，小学学科综合指数确保全区农村小学前列，其他小学六年级学科综合指数位居中上游。3、教科研成果确保全区前三，“三生课堂”研究成果位居全区前列。4、镇域小学抽统考成绩差距明显缩小。5、打造至少三所在全区前列的特色学校。二、主要工作（一）坚持立德树人。1、落实立德树人根本任务，将培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，促进学生健康成长。完善德育工作体系，深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。开展理想信念、中华优秀传统文化、红色革命文化、生态文明、生命安全和心理健康教育。2、充分发挥课堂教学主渠道作用，推动爱国主义教育进课堂进头脑。认真落实教育部《新时代爱国主义教育实施纲要》，落实道法课课时要求，推动各类课程与道法课形成协同效应。拟在双南小学观摩爱国主义教育展示课。3、注重节庆纪念日教育。各校在重大纪念日、重大历史事件日，组织广大师生开展公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等纪念活动，引导师生牢记历史、缅怀先烈，激发爱国热情、凝聚奋进力量。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，开展丰富多彩的活动，引导学生感受中华优秀传统文化、红色革命文化，增进民族自豪感和文化归属感。拟在陈湾小学举行重大纪念日活动观摩活动。4、继续开展中国梦主题教育、“三爱”教育、爱国卫生运动等活动，将安全、环保、防疫、禁毒等专题教育列入课程计划，上课表，进课堂，强化小学生日常行为规范养成教育。拟在回民小学召开落实主题教育推进会。（二）落实课程计划。5、严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，充分发挥教师主导作用，引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力。以##镇中心小学为试点，探索落实国家课程方案的示范学校。6、强化体育锻炼。广泛开展校园普及性体育运动，定期举办学生运动会或体育节。增强美育熏陶。严格落实音乐、美术、书法等课程，广泛开展校园艺术活动，办好中小学生艺术展演。##中学、##二小、陈湾小学、池阳小学、双南小学继续争创足球特色学校。举行全镇广播体操、大课间活动评比。7、落实综合实践活动课。学校把研学旅行纳入学校教育教学计划，作为综合实践活动课程主要载体，促进研学旅行和学科课程有机融合。池阳小学与正大集团加强联系，打造学校与研学旅行基地合作的样板。8、发挥劳动综合育人功能。贯彻落实新时代劳动教育的意见和指导纲要，开齐开足劳动教育必修课，有目的、有计划地组织学生参加日常劳动、生产劳动和服务性劳动。以##镇中心小学教育集团肖坡校区为试点，打造“劳动教育”示范学校。（三）落实“强基”战略。9、以回民小学为试点，实施“强基”战略。一是强基：强化语数外基础知识的巩固落实（语文阅读教学改革，英语听说读写强化措施，数学思维品质提升），强化师生基本能力提升；二是抓中：以狠抓小学平均分、及格率的提升为突破口；三是以提质增效为核心，力争实现一年有起色、两年上台阶、三年变格局的初步战略目标。10、实施六年一贯制（或分学段小循环）教学策略，制定六年一贯制（或分学段小循环）教学规划。陈湾小学、佘营小学探索1-2年级，3-6年级教师循环办法，镇小、二小、回民、双南小学加大教师校内循环与校级交流力度，加强毕业年级、充实起始年级、兼顾薄弱学科；强化起始年级“双基”过关，注重培补增效。11、继续推进校际间“强弱拉手”活动，调整强弱帮扶的对象和方式,做好“四带”（带备、带教、带训、带题）、“四拉”（校长、年级主任、备课组长、教师）和“四统”（统进度、统周工作、统训练、统测评）。采取强中拉手、中弱拉手、结队帮扶方式。12、积极组织教师参加国家、省、市级开展教学竞赛活动，抓好教学比武工作。今秋语数外青年教师课堂教学大评比活动将先后在镇小、回民、双南进行。（四）夯实常规管理。13、做好常规教学检查工作。中心学校加大教学常规过程的检查力度，定期组织专业人员对教学常规各个环节进行重点诊断。各小学要加强规范备课、上课、作业布置与批改、培优补弱、质量监测等常规工作。推进落实周（单元）教学工作制，要从学校、年级、学科全面推进周（单元）工作计划，各年级分学科制定周（单元）教学目标、教学重难点、教学内容，培补对象，跟进周（单元）反思总结。14、强化校本教研，抓实抓细。学校要制定出校本教研实施方案，抓住教学反思、同伴互助、专业引领三大要素，开展丰富多彩的校本教研，形成浓厚的学术研究氛围，开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动。通过集体备课、教学研讨、教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等多种形式，在行动研究中找到解决问题的途径。学校加强“青蓝工程”建设，要确定对象，制定实施方案、帮扶措施和激励办法，通过师徒结对帮扶指导进一步提升青年教师的业务能力，促进青年教师的快速成长。拟在双南小学召开全镇落实常规教学各环节现场会。三、具体工作安排九月：1、制定##镇中心学校2020秋教科研工作计划。2、总结线上教学成绩与问题，提出线下教学建议。3、各校组织教师学习《襄阳市小学各学科教学常规》。4、在陈湾小学开展庆祝国庆节活动观摩。十月：1、组织开展全镇青年教师语文课堂教学大评比活动。2、在2校区开展“劳动教育”试点活动。3、深入佘营小学开展“三位一体”活动。十一月：1、组织开展幼儿园隆中名师示范课活动2、在@小学观摩爱国主义教育展示课。3、组织开展全镇青年教师数学课堂教学大评比活动。4、在回民小学召开落实中国梦等主题教育推进会十二月：1、组织全镇青年教师英语课堂教学大评比活动。2、在池阳小学召开综合实践活动课研讨活动。3、在双南小学召开全镇落实常规教学各环节现场会。4、广播体操、大课间评比。元月：1、开展复习研讨课活动。2、在回民小学总结“强基”战略实施情况。3、做好期末调研测试的质量分析、教学、教研工作总结。##镇中心学校二0二一年九月