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第七次人口普査宣传主题班会教学设计活动目标:1、通过本次班会,使学生了解人口普査相关知识,理解人口普查的重要意义。2、学生能够根据课堂上学习的知识,向家庭科普人口普查知号召亲人积极配课前准备网上查阅人口普查的目的和意义、普查对象、普査内容、普査时和普查方法等的相关知识。活动时间:1课时活动过程:一、教师谈话导入,了解普査的重要性全国人口普查工作是一次重大的国情国力调查,将全面真实地反映全镇人口数量、结构、素质、居住的现状和10年来的变化情况全面真实准确的人口基础数据,有利于推动经济发展方式转变,保障和改善民生,完善人口、就业、教育政策,促进社会和谐,有利于谋划经济社会发展战略,有利于推动乡村振兴战略,因此,做好人口普查工作,具有十分重大深远的意义。二、人口普查的意义。1、进行人口普查是制定政策的需要。2、人口普査是国家科学决策的重要基础工作。3、人口普査资料是制定人口政策的依据和前提。通过人口普查,了解我国各种文化程度人口的比重,就可以制定教育政策;了解各业人口的分布,可以制定人口的就业政策;摸清就业人口的行业分布可以为产业政策的制定和调整提供科学基础。此外,社会保障和福利政策、民族政策、老年人口政策等等,都需要根据人口资料进行研究。4、人口普查是国家制定社会、经济、科教等各项发展政策所必需的。没有准确的人口数据,我们很多方针、政策及发展战略的制定,就缺乏足够的科学依据。三、参与普查的对象普査标准时间在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民,不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。四、人口普查采用的原则每个人必须在现住地进行登记;普查对象不在户口登记地居住的户口登记地要登记相应信息。第五次是采取常住地原则,采取人口居住地的原则五、普查的内容内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等六、普查的时间(一)前期准备阶段:2020年10月21日至10月31日(二)正式普查阶段:2020年11月1日至11月20日(三)整理汇总阶段:2020年11月21日至11月25(四)复查验收阶段:2020年11月26日至11月30七、第七次全国人口普査标志“中国人口普查—2020”标志,以汉字书法“人”字和国画“中式民居”及英文字母“C”为主要图形元素,以国旗颜色为主要色素。书画风格的“人”字抽象化为万里长城图形,具有典型的中国特色,两条环绕的彩带源于英文字母“C”,代表“CHINA”和“CENSUS”,“2020”表明普查年份,体现了“2020年中国人口普查”的主题概念及与国际接轨的普查理念。八、第七次全国人口普査宣传标语摸清国家人口,惠及万家生活国之情,民之意,查人口,定大计人口普查,惠及万家大国点名,没你不行人口普查家家参与,美好未来人人共享九、集体观看人口普査宣传视频,聆听宣传音频十、学生讨论,号召积极配合十一、班主任小结今天这节课,我们学会了这些人口普查知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,积极配合!
本文标题:第七次人口普査宣传主题班会教学设计
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