部编版语文五年级上册第二单元复习-课件PPT

部/编/版/语/文/五/年/级教师：文小语2020年10月26日星期一第二单元复习生字惰()性蔺()姓诺()言防御()鸵()鸟阔绰()chuòlìnduòtuónuòyù“绰”和“掉”相似，不能读成“diào”,它是“纟”字旁，意思是富裕。一、易读错字击缶()燕隼()谴()责爱卿()浩瀚()fǒusǔnqiǎnqīnghàn擅()长shàn“缶”和“击”相似，千万不要读错哟。二、易写错字“惰”右下部是“月”,不要写成“有”哟！大臣惰性输赢堡垒平衡擅长“赢”的下面不是女”，而是贝，大家不要写错哟！和氏璧荆棘字典“诺”的右面是“若”，不是“苦”，千万要注意哟！。“璧”的下面是“玉”,不是“土”或“石”。诺言搁浅岔道三、形近字宫---官---吕wǎn挽---搀---换稳---急---隐huànchānjíyǐnwěnlǚguāngōngnuò诺---惹---若抄---秒---吵ruòrěmiǎochǎochāo怯---却---法qièquèfǎ“挽”指卷；拉。在用时要与搀、换区分开。“怯”通常指胆小，没勇气。一般组词为胆怯。赤---亦pēn喷---愤---啧浩---皓---造zéfènhàozàohàoyìchìqiū丘---乒---乓陷---馅---谄pāngpīngxiànchǎnxiàn侵---浸qǐnjìn“浩”指盛大，广大。“皓”指洁白，明亮。用时千万要注意哟!间间隔jiānjiàn中间四、多音多义字夜间间隙单间离间在使用这个字时，一定要先把这个字的读音和意思弄明白，意思可以结合组词来理解，这样才能准确地应用。guānguàn冠冠军衣冠王冠夺冠冠礼只有在表示帽子或像帽子一样的东西时，读“guān”，其余都读“guàn”。rénrèn任何任丘任将jiàngjiāng将士少将将军将养即将将就只有在表示高级军官或军衔名时，读“jiāng”，其余都读“jiàng”。强jiàngqiáng坚强强嘴强大倔强huàhuá划船计划划要强强横只有在表示固执，不服从的时候，读“jiàng”，其余都读“qiáng”。1.选词填空抢救拯救挽救救助老爷爷得了重病，医生们正在全力()。语文老师每月拿出一百元钱，()一名失学儿童。老麻雀不顾自己的危险，一心只想()自己的幼儿。4.他为了()乡亲们的生命，最后牺牲了自己。抢救救助挽救拯救五、巩固练习()军、敌()、花()、日()()助、威()、()调、()议国()、()碍、()害、()备()视、()冲、政()、首()府俯俯俯府府防妨妨妨防防2.选字填空协胁寇冠协协协胁冠寇冠寇词语一、重点词语理所当然无价之宝绝口不提完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力难以置信不计其数无穷无尽理所当然(lǐsuǒdāngrán)：当然：应当如此。按道理应当这样。无价之宝(wújiàzhībǎo)：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。战无不胜(zhànwúbùshèng)：形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。攻无不克(gōngwúbùkè)：克：攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。绝口不提(juékǒubùtí)：这件事情绝对不和别人说。难以置信(nányǐzhìxìn)：不容易相信。表示不相信，类似这样的词语，还有半信半疑、将信将疑、半信不信。同心协力(tóngxīnxiélì)：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。不计其数(bújìqíshù)：没法计算数目。形容很多。无穷无尽(wúqióngwújìn)：穷：完。没有止境，没有限度。形容数目很多，无法进行计算。类似这样的词语，还有举不胜举、不胜枚举、不可胜数。二、词语归类AABB式词语:类似词语:ABCC式词语:大大方方客客气气羞羞答答高高兴兴大大咧咧人影绰绰威风凛凛类似词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎1.词语从形式上进行归类:特殊格式的词语会增强语言的表达效果，使描写的内容更加生动、逼真。与战争有关词语:烽火硝烟南征北战纸上谈兵出奇制胜血流成河勇往直前2.词语从内容上进行分类:有典故的古代词语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会对这些典故词语，经常用于引用，首先我们要把这些典故的内容弄清楚，才会灵活运用。3.词语从感情色彩进行分类:褒义词语:类似词语:贬义词语:类似词语:完璧归赵破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐单刀赴会勇往直前胸怀大志奋发图强拔苗助长掩耳盗铃指鹿为马纸上谈兵落井下石欺上瞒下无事生非三、巩固练习1.写出下列词语的近义词。理所当然---难以置信--不计其数---2.写出下列词语的反义词。不可胜数理所当然---理直气壮---难以置信--不计其数---屈指可数千真万确难以相信理屈词穷顺理成章岂有此理3.把下列的词语补充完整，然后选词填空。理()气()理()当()()口不()同()()力()调有()勇敢()()蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，()保卫赵国。上课不认真听讲，课后也不做作业，()无法取得好成绩。面对对方的无理纠缠，他()地站起来说:“请离开这儿!”心协直壮所然绝提协序机智同心协力理所当然理直气壮4.按要求写词语(每种至少写四个)AABB式词语:ABCC式词语:--不-式词语:干干净净明明白白马马虎虎高高大大小心翼翼白发苍苍波光粼粼文质彬彬绝口不提攻无不克战无不胜充耳不闻孜孜不倦锲而不舍美中不足句子一、比喻句⑴嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的感觉。。把人们过搭石的声音比喻成轻快的音乐，增加了文章的美感。⑵他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见到猫似的，为什么要怕他呢?借用比喻写出蔺相如对廉颇的怕，这种怕建立在国家利益之上，突出蔺相如顾全大局。二、设问句看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比，火箭就好像是静止一样。那是流星体!这是一个设问句，自然地引出了要说明的对象:比火箭速度快很多的是流星体。三、重点句子1.一排排搭石，任人走，任人踏，它联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。照应开头这句话，是全文的点睛之笔，揭示作者描写搭石的目的。不行。因为这是拿与两条腿奔跑的动物比较的，如果跟四条腿的动物---猎豹比，那就无法获得冠军的头衔。2.在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。去掉“两条腿的动物里面”行吗？为什么？3.赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。这里运用对比的写法，将蔺相如与赵国文武大臣相比，突出了蔺相如的胆识过人。因为不是真正的无线电和有线电。引号表示特殊的含义。4.“无线电”和“有线电”为什么加上引号？⑴秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)⑵我不会忘记家乡的桂花雨。(改为反问句)⑶秦王真拿十五城来换。我把璧交给他。(用关联词语合成一句话)1.按要求写句子。秦王我都不怕，不会怕廉将军。如果秦王真拿十五城来换，我就把璧交给他。我怎么会忘记家乡的桂花雨呢?三、课堂练习⑷蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应我，我就跟你拼了!”(改成转述句)⑸游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了!一百三十万个地球才抵得上一个太阳。知识点一、《搭石》一课以()为线索，依次写了()、()、()、()。5.搭石走搭石赞搭石话搭石摆搭石搭石通过平凡的小事，我们感受到了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的良好品质。二、这句话总领这一自然段，点明了走搭石的要领()。慢走家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。通俗并广泛流传的定型的语句，也叫俗语。第2自然段中“无论；只要；直到……才……”描写了上了点儿年岁的人摆搭石,这是一道美丽的风景。第3自然段中一行人走搭石的动作之美、声音之美、人影映入小溪中的倒影之美，构成了一幅和谐的画面,这是一道和谐的风景。第4自然段中两个人的互让、攀谈，是一道互相谦让的风景;年轻人伏身背老人，这是一道尊老的风景。三、从文中哪些地方能看出“搭石”,构成了家乡的一道风景？6.将相和一、本文通过“()、()、()”三个小故事,写将相由不和到和。渑池相会负荆请罪完璧归赵二、赞扬了蔺相如()、()的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇()的精神，同时赞颂了他们的爱国思想。勇敢机智勇于改过不畏强暴二、渑池会上，秦王是怎样侮辱赵王的?蔺相如又是如何反击的?他为什么要这样做?(1)秦王让赵王为他鼓瑟，并让人记录下来。(2)蔺相如请秦王为赵王击缶。(3)为了维护国家的尊严，蔺相如毅然把自己的生死置之度外，表现了他非凡的勇气和智慧。一、《什么比猎豹的速度更快》一文介绍了()种事物速度比猎豹快，它们速度由慢到快的排列如下：()、()、()、()、()。7.什么比猎豹的速度更快火箭游隼五喷气式飞机告诉我们，不管速度有多快，人是可以用智慧控制它的，激发了我们探求自然奥秘的兴趣。流星体光二、怎样理解“它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快”句中的“任何”一词？从这个词里可以看出，游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快的。三、真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以拿到手上!“居然”是出乎意料的意思，不仅说明光的特点，还暗示不管速度多快还是被人类所掌控。一、《冀中的地道战》采用了()写作方法，先写()；再写()、()；最()。歌颂了我国人民在抗日战争中表现出来的()和()的智慧。8.冀中的地道战顽强斗志总分总靠坚强堡垒，打游击战特点式样坚持生产打击敌人作者采用这样的写法，介绍地道条理分明、井然有序，使我们一目了然，身临其境。无穷无尽二、通过第四自然段的介绍，你觉得地道“奇”在哪里？地方隐蔽:街道下面、庄稼地下面。高深适宜:地道四尺多高，离地面三四尺。构造齐全:住人、拴牲口、搁东西、做厕所、有气孔。作用极大:保护群众。“奇迹”一词表现作者对人民的力量和智慧的赞美、对地道战这种独特的战斗方式叹服，表现得淋漓尽致。肯定了地道战在抗日史上的地位和作用。三、说起地道战，简直是个奇迹。怎样理解“奇迹”一词？1.不饱食以()，不弃功于()。——葛洪2.()不重来，()难再晨。及时当()，岁月不()。——陶渊明3.莫()，白了少年头，空()。——岳飞一、日积月累日终寸阴盛年一日勉励待人等闲悲切积累背诵4.多少事，从来急;转()，迫()。一万年太久，只争()。——毛泽东朝夕天地光阴这都是有关珍惜时间、发愤学习的名言，教育我们要珍惜现在的大好时光，努力学习，励志成才。二、知识拓展你还知道哪些珍惜时间，发愤学习的名言。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿《劝学诗》成年不重来，一日难在晨，这个谚语说的是()。A.时间具有重复性B.时间具有有限性C.时间具有平均性毛泽东写的时间紧迫、抓紧时间的诗句()，()。三、巩固练习1.按要求完成下列练习填空。B只争朝夕一万年太久专项练习提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。双击打开专项练习提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。双击打开同步课时练提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。双击打开单元小结提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。双击打开学如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出许多蜜。——鲁迅谢谢你观看部/编/版/语/文/五/年/级