小语素质比武试卷(第6稿)

小学语文—第1页所在学校：座位号：姓名：青年教师素质比武试题（小学语文）（时间：120分钟）一、选择题：（21分）1、下列乡镇参加诸暨市比赛，按音序排列它们的出场顺序，正确的一组是（）①暨阳街道；②大唐镇；③应店街镇；④陶朱街道；⑤次坞镇；⑥浣东街道；⑦牌头镇A、⑤②⑥⑦①④③；B、⑤②⑥①⑦④③；C、①④⑥②③⑦⑤；D、②③⑦⑤①④⑥。2、下面哪一组全是形声字（）A.雾山管钢B.背园梨牧C.采纲材河D.拦病想固3、选择适合下面段落正确的一组词（）刚一上场，你看他那样儿，好像稳拿第一，可是，连输几个球后，就有些慌张了。下半场开始，虽然恢复正常了，但最终还是丢失了关键的一球，你看他那，显得十分沮丧。A、神态神情神色神气；B、神情神色神气神态C、神气神态神情神色；D、神气神色神态神情4、下面词语感情色彩完全相同的一组是（）A、流淌朴素勇敢果断；B、温柔活泼嘲讽敬佩；C、妄想奉献放肆瞻仰；D、揶揄卖弄阴森武断。5、下列句子中横线处应填写的句子最连贯贴切的一项是（）这位农村妇女腼腆地笑着说：“”声音很轻，却诚恳。A、你瞧！我们这茫无边际的橘林，橘子多着呢，带着吃吧！B、你瞧！这都是我们家种的，带着路上解渴用吧！C、说啥呢，都是自家种的，带着路上用吧！D、快把橘子放好，带着它，走路走渴了吃饭，好吗？6、下列各句句意明确的一项是（）A、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。C、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。7、记叙红军长征时期的文章是（）A、《金色的鱼钩》；B、《黄继光》；C、《狼牙山五壮士》；D、《再见了，亲人》8、与“和谐社会家家乐”构成春联，最合适的一句是（）A、勤劳门第春常在；B、人寿年丰万事兴；C、八荣八耻促和谐；D、勤俭人家处处春。9、重新排列下列句子的顺序，组成语意连贯的一段话，正确的顺序为（）⑴尤其是不要忽视老人的每一个细小的请求。⑵生命无常。⑶因为有着这样一个遗憾，所以我时常提醒自己，善待身边的每一个人。⑷或许是他走向这个世界寻求的最后一丝温暖。⑸那或许会成为他生命中的最后一个留言。⑹尤其是走进暮年的生命更是薄如蝉翼，让人无法预料。A、⑴⑹⑵⑶⑸⑷；B、⑵⑴⑹⑶⑸⑷；小学语文—第2页C、⑵⑴⑹⑶⑷⑸；D、⑵⑹⑶⑴⑸⑷。10、根据语意，填入空白处最恰当的一项是（）余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘’”A、文以为常，白以应变。B、文白相济，见真求新。C、白以为常，文以应变。D、白话为本，力求立体。11、教育史上曾出现两大对立学派，其中现代教育派的代表人物是（）A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、洛克12、我国的同时也是世界上最早的一部教育专著是（）A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》13、书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是（）A．颜真卿米芾柳公权王羲之B．柳公权赵孟頫苏轼颜真卿C．颜真卿柳公权赵孟頫欧阳洵D．颜真卿柳公权赵孟頫王羲之14、下列关于文学常识的说法，有错误一项是（）A、北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。B、《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。C、我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。（藤野先生是《朝共夕拾》里的人物）D、俄国作家契诃夫的《变色龙》运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。二、填空题（27分）1、“鼎”用用部首查字法应先查（）部，它的第六笔的笔画名称是（）。2、普通话共有四个声调。第一声叫（），第三声叫上声。其中（）的音长在普通话中的声调中是最短的。3、写出下列故事相应的成语（1）扁鹊见蔡桓公，立有间。扁鹊曰：“君有疾在腠理……（）（2）魏武乃令曰：“前有大梅林，饶子，甘酸，可以解渴……（）（3）舟止，从其所契者入水求之……（）4、将下列成语所用了的修辞手法填在括号内兔死狐悲（）岂有此理（）胸有成竹（）5、春天,她是一把剪刀,裁出了万千细叶;她是一个风神,吹皱了一江如蓝的春水;她是一扇关不住的门,要不,怎会惹得一枝红杏出墙来?这段话活用了哪些诗词佳句，请你仔细品读，把诗文原句写下来（至少三句，多写一句加1分）。6、将下面歇后语或名言填完整。小学语文—第3页王婆卖瓜——（）老鼠钻进风箱里——（）学而不思则惘，（）读书有三到，谓（）—朱熹7、按要求写句子（1）缩句：大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。（2）改为反问句：我们应当把自己培养成全面发展的人才。（3）改为双重否定句：学好语文一定要加强课外阅读。（4）修改病句：经过这次去北京旅游，让我大开了眼界。8、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，。”这是我国古典文学名著《》的开卷诗。9在现行的小学语文人教版教材所有课文中，中国古代寓言故事有《》、《》等（至少写两个）。10、根据意思给文中划横线的句子加上标点。有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了一句话:下雨天留客天留人不留书生看了，即刻明臼亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点:下雨天留客天留人不留亲戚一看，这句话的意思完全反了。也就无话可说，只好给书生安排了住宿。三、阅读理解（25分）（一）大鼠（11分）万历间①，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡③自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻④百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳踯⑤渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬⑥顶毛，口齕⑦首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！[注]万历：明神宗朱翊的年号。②阖（hé）：关闭。③逡（qūn）巡：从容不迫。④啻（chì）：仅，止。⑤跳踯（zhí）：指跳上跳下。⑥掬：双手捧取。这里指用双爪抓住。⑦齕（hé）：咬。1、该文选自清代学者所作的《聊斋志异》，共有文言短篇小说491篇，其中2008年改编成由甄子丹主演的电影《》也取材于该书。（2分）2、给文中划浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分）猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。3、解释下列带点的词。（2分）（1）遍求民间佳猫捕制之，辄．被啖食。（）（2）适．异国来贡狮猫。（）4、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）5、以下计策中，与文中猫所用的计策相类似的是（）（2分）A、釜底抽薪；B、走为上计；C、欲擒故纵；D、调虎离山；E、声东击西。（二）14分①诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。小学语文—第4页②这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会gūfù（）人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？（）要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究，你有了决心要研究一个问题，自然会jiéyīsuōshí（）去买书，自然会想出法子来弄设备仪器。⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页；30年可看11万页书⑥诸位，11万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！⑦⑧学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你们自己。⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。1.根据拼音，将词写在文中括号内。（2分）2.根据画波浪线的句子，写出与其意义相近的古诗句或名言（至少一个完整句子）。（2分）3.第③自然段的括号里应该填上的最合适的关联词语是（2分）4.作者在第⑤自然段举了达尔文事例来证明自己的观点，将事例进行概括。（不超25字）（2分）5.根据上下文，在第⑦自然段的空白处应该填上的名言是（）。（2分）A.易卜生说：“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。”B.富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”C.高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”D.郭爱克说：“科学就是勤奋，勤奋者就是要紧紧抓住时间。”6.从文中选出一个句子写在下句之后，组成一个概括全文内容的具有深刻教育意义的句子。（2分）不要抛弃学问，。7.根据你对全文的理解，这篇发言稿最合适的题目是（）。（2分）A.不要抛弃学问B.不要浪费时间C.读书与人生D.毕业赠言四、简要分析儿歌《蜗牛和黄鹂鸟》的童趣特征。（7分）蜗牛和黄鹂鸟——作词：陈弘文啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊嫩绿地刚发芽。蜗牛背着那重重地壳呀，一步一步地往上爬。啊树啊上两只黄鹂鸟，啊嘻啊嘻哈哈在笑他。葡萄成熟还早地很呀，现在上来要干什么？啊黄啊黄鹂鸟不要笑，等我爬上他就成熟了。小学语文—第5页五、作文：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。(40分)今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读?乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么?请从语文教师的角度，来明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。小学语文—第6页小学语文—第7页另不附纸