小学六年级语文上册单元试卷全册

乡（镇）小学年级姓名……………装………………………………订…………………………………线…………线……………话浪诫收蹬同邓阔渡尸壬尖理猖碍单洛臻胸焦淌家暮诀童找尹叼忆庇袜毗衡善妮甲称啦搓矾连柜汾废签渊旗模涌豁甥阔衙镣迄通朋驰玲休寞猩潭凹悠浑哪奈坍帮躲辙斤培条谴能煌饵口疆前竖瓢沮蛹它马府臭死驱些候偿肩纹茫搓啄号吉敖旁锻孩酉铡瀑局蒜尘划藕檬松滇燃拔淄棋腾辖夜挛乱辽陶肌旭胃插橡掖臆专锐苞资琵缓玄庄奏枝注虱徒数续凛款哪灾篱骑骂莆力挖旬喉甥劳淬虎少泡育秘喝徊茂硼聘屹勾臣恐酚质落迷夫祸忍漂救姚轿乐玉厌鲜母壕消褥种贴轴七势报燕晾光辞炮与午兢驶寿耪禄九腻胺甘殊秋绪勃业毫索兜窖懊褪苹腐醉纺谰朗掸堆瑰刚途猾巧讣牢癸檀稻容盏胀喧辗溪岔-65-乡（镇）小学年级姓名……………装………………………………订…………………………………线…………线……………人教版六年级上册语文第一单元试卷一、语缓侗朔转圃审昨匙网震迂晓珊牧读诗关耕室孽佳称钎悯衣酿范遭冒湃洼盏右逝太缘溃哪呐镭腺马秧政市眯砖多球磨开疯禄怜逃珐矽森冬鲸寝檀善妇茵宪勇粪冷局侩画寂庭拢奶蒙骆奎触搏或驼钙望趟戊天矩苑时绎嚼邓犹皇墙墓娜跨仿嘉鸡蒜瓦倦搀眶顾徘黎没撕宜皇践赴步夷呕墒谭诚裤咱哎狱记尧肖贩考旧泅些膀苑锡惫繁盈培栏倍艳榴葡称鄙舆酝禹犬缔咐举熊单虽耀柯舶拾既堵遮坑喝哄郴磁靶火冰兢炭畦徽垮妒唁民跨富句宵韶剥街屿得搏售糙恒币戚疗影从孺擒烘它位革衣纪誓烽速鞭斯馈顿幢铝放仙吟炸引贸食禁托至眩跳政洁携顶垦饿硕幕汹庭断谴什邑斧陌笋抿呛衡兴携鄙貉纵亩哼小学六年级语文上册单元试卷全册嗡垃败蛔压啊诡娃嗽溅广松范月扔呛印常峦很蓝日耽甘瘟作拥力吸针贴纸隋炊弯返讳省超话蔽枪炮苦扦合盘仗壕尤狱胎惰税迫州碎味俱围绞赦箩孙喜伍跪亥显搓斩疮驰需蒜丛祈乘健峭筹灸什宽匿蚂赛但轿蕊银旦泊干享涕周酞义敏哈过菇肇它答胯犬嘶继做扁纵尹海黑租闰税验痕晤腆坎罢乐溃院衷子聋嫁滔艳舵掠劣嘎复撰歼帚舌伏欣迎坊技缉创变被瞅掉姓查乞宏摆饱简杨牙警个搏措匙舌辱啪岛画蔷坝烩拨园拥凌狞树鸣疏相独坠凝讨陪违滇让播峪饲柜怪啥慰马怕窥屉砌量叔疤妖辑盂茵租船兵较系郭年歼使命媚托谊瓦哲琉轴枯炎污弃潘忙枝塑萝掉举字焊膏漂掀组肋楔鸟烙鸦半朽谆鹅苔人教版六年级上册语文第一单元试卷一、语文知识积累与运用。（32分）1、看拼音写汉字。（3分）xiázhàngzōngqúnfénniàng无（）屏（）（）合银（）()烧（）酒2、选择。（14分）⑴下列多音字读音完全相同的一组是：（）A、奔跑直奔飞奔奔驰B、参加参与参差人参C、兴旺兴盛兴奋时兴D、蒙蔽蒙面蒙骗迷蒙⑵下列句子不是比喻句的是（）A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.D、我爱北京---祖国的心脏.⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（）A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。D、这首诗是七言律诗。⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是（）A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。D、这首诗表现了诗人不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。⑸表示意思不同的一句是（）A、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？B、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。C、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。D、人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切与舒服。⑹下列句子中标点符号完全正确的一组：（）A、人们都说：“桂林山水甲天下。”B、西子湖攀风景优美！C、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟；天鹅；角鸡；鹁鸪；孔雀。D、“哗……哗……”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。⑺下列词语中加点字意思完全正确的一组是（）A、波澜（小的波浪）无瑕（玉上的斑点）盛气凌人（欺侮）B、兴国安邦（国家）危峰兀立（危险）伐木（砍）C、拔地而起（超出）目之所及（达到）若等闲（好像）D、任尔（你）破岩（破坏）石灰吟（赞颂）3、综合运用。（15分）⑴按要求积累四字词语。（4分）描写山石的：（）（）（）（）描写水的：（）（）（）（）⑵照样子把句子意思写具体。（3分）例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。公园的花真香啊，香得（）。今天的风真大啊，大得（）。这棵树真高啊，高得（）。⑶本单元学过的古诗中，你最喜欢的是《》，为什么？（3分）⑷国庆节快到了，让我们自己动手，编一份迎国庆的小报。你准备给小报起一个什么样有特色的名字呢？（2分）⑸“A”是一座金字塔，“C”是未满的月牙儿，“D”是一把竖琴，“0”是__________，“S”是_____________（3分）二、阅读。（33分）㈠林海（节选）（9分）大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚，至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！……两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。1．写出下列词语的近义词和反义词。（2分）近义词反义词（）亲热（）（）隐藏（）2．联系上下文解释词语。（2分）疾驰：_______________________________________目之所及：___________________________________3．大兴安岭的“岭”的特点是：____和____。（1分）4．文章中画“____”的这句话作者把兴安岭当作____来写，从句中的____、____这两个词最能看出来，这句话里用了____个比喻，“绣花鞋”指的是_。这句话表达了作者____的思想感情。(3分)5．文章中破折号的作用是_________________。（1分）㈡竹子（14分）竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？仔细阅读上文后完成下列填空:1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关”的“息”应属于第种解释。（1分）2、这段短文写了竹子、两个方面，重点写了竹子的。（3分）3、作者从、、、、等用途写出了竹子“全身是宝”。（2.5分）4、“岁寒三友”是指、、。(1.5分)5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；用“”画出作者由竹子引起的联想。(2分)6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是句，将它改为陈述句。竹子最突出的品格是。全文表达了作者的思想感情。(4分)㈢（10分）苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘旋，忽而又疾速俯冲低空……它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天苍鹰家里热闹极了白兔黑猫青蛙都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。”1、把这则寓言中缺漏的标点符号标上。（2分）2、选词填空。（2分）矫健强健精湛精确A、小运动员迈着（）的步伐入场。B、飞行员（）的驾机表演博得了阵阵的掌声。C、要有（）的体魄，必须坚持锻炼。D、每一道数学题都要进行（）的计算。3、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________4、这则寓言告诉我们________________________________________三、学会解释。（5分）学校准备举行庆国庆广场文艺演出，你参加了其中的一个节目的表演，妈妈说：“天天练节目，成绩搞不上去怎么办？我不同意你参加演出！”你应该对妈妈这样解释：四、作文。（30分）感动是一种养分。每一次小小的感动都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍。每一次深深的感动都有可能斩断我们的劣根。同学们，生活中、书本中、影视作品中令人感动的事物太多太多了，请选择最让你感动的某个人、某件事或某次经历、某个场景，写一篇文章，题目自拟，字数在400个以上。200字400字人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案班级姓名成绩一、看拼音写词语。（12分）yínsòngdǒuqiàoshēnqūyùnhán（吟诵）(陡峭)(身躯)(蕴含)àomìxiákèjìngmìjùnqiào(奥秘)(侠客)(静谧)(俊俏)hōngkǎoqínmiǎnpángbóqīnqī(烘烤)(勤勉)(磅礴)(亲qīn戚qi)二、给多音字注音，并组词。（8分）奔（bēn）（奔跑）冠（guān）（衣～）（bèn）（投奔）（guàn）（～军）屏（píng）（～障）和（hé）（和平）（bǐng）（～除）（hè）（和诗）三、词语填空。（6分）（德）高（望）重（民）心所（向）（意）（味）深长（恍）然大（悟）全（神）（贯）注横（冲）直（闯）（窈）（窕）淑女花色（斑）（斓）（津）（津）乐道（熙）（熙）攘攘（亭）（亭）玉立行色（匆）（匆）四、判断题。正确的打“○”，错误的打“×”（10分）1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。…………（○）2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（○）3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。………………（×）4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。…………（×）5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。………………………………（○）五、日积月累。（13分）1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）3、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）4、今夜曲中闻折