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1、通过实践操作,知道0除以任何数(除0外),商都是0。2、熟练计算被除数是0的除法。3、初步培养学生的推理能力。练习一练习二练习一亲爱的小朋友,你能运用乘法口诀快速口算吗?12÷4=40÷5=72÷8=6÷2=48÷8=35÷5=24÷4=18÷2=20÷5=练习一练习二分分苹果,列列算式。练习二平均每个小朋友可以分到几只苹果呢?算式:______________练习一练习二分分苹果,列列算式。练习二需要多少只果盘呢?算式:______________练习一练习二哈哈,分物品的学问真不少啊!探究一探究二探究三探究一猜一猜,盒子里会有多少粒糖呢探究一探究二探究三探究一当盒子里12粒糖的时候,每人能够分到几粒?12÷4=3(粒)探究一探究二探究三探究一当盒子里只有4粒糖的时候,每人能够分到几粒呢?4÷4=1(粒)探究一探究二探究三探究一当盒子里一粒糖也没有,每人能够分到几粒呢?0÷4=0(粒)零除以四为什么等于零呢?请说说你的想法吧!探究一探究二探究三探究二当盒子里一粒糖也没有,却要分给5个、6个或7个小朋友。每人能够分到几粒呢?0÷5=0(粒)0÷6=0(粒)0÷7=0(粒)探究一探究二探究三探究二0÷4=00÷5=00÷6=00÷7=0仔细观察下列算式,它们有什么共同的特点呢?被除数为零商也为零请同学们照样子来编一编这样的除法算式吧!探究一探究二探究三探究三讨论:通过刚才几道题,我们是不是可以说0除以任何数,商都是0呢?结论:0除以任何数(除0外),商都是0。探究一探究二探究三练习一练习二练习一练习一练习二判断题,对的打√,错的打×。5÷0=5…………………()0÷18=0…………………()0÷40=0…………………()0÷0=0…………………()×√√×练习二练习一练习二4-0=()()÷4=00+()=44×()=00÷()=00÷4=()()-4=0()×4=0()+0=00除以任何数(0除外),商都是0。本课小结
本文标题:被除数为0的除法
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