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密封线内不要答题姓名性别年龄初中政治新课程标准考试试题第1页(共2页)初中政治新课程标准考试试题第2页(共2页)南塘中学2011-2012学年新课程标准考试政治试卷题号一二三四总分得分得分评卷人一、填空题(每空2分,共20分)1、中学思想品德学科主要的课程资源是:_____资源、_____资源、_____资源、_____资源。2、我们要转变学生的学习方式,倡导以主动_____,乐于_____、交流与_____为主要特征的学习方式,是新一轮课程改革的重点之一。3、思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门_____的必修课程。而课程标准的设计力求增强课程的针对性、_____性、_____性。得分评卷人二、不定项选择题(每小题5分,共15分)1.初中《思想品德课程标准》的内容包括()部分。A.2B、3C、4D、52.思想品德课程课程指出:初中思想品德课的基本特点有()A、思想性B、人文性C、实践性D综合性3.当今世界,教学研究的发展趋势是()A.向学生回归B.向学校回归C.向教师回归D.向教育实践回归得分评卷人三、简答题(每小题15分,共30分)1.请说出思想品德课程的基本性质和基本理念。2.在学生的自主学习过程中,教师处于什么地位?该怎样发挥自己的作用?得分评卷人四、案例分析题(35分)教学案例:罗老师的《世界文化之旅》教学设计如下:①活动准备:教师适当提供相关背景资料,如有关网址、参考建议、教学目标等。②确定研究主题:学生选择一个自己感兴趣的民族或国家,通过各种途径收集资料,既可以单独进行,也可以小组形式进行。③搜集整理资料:学生将查找到的相关资料进行整合,编成手抄报,进行成果展示。有能力、有条件的同学,还可制作成PowerPoint课件或网页,插入图片、影片或声音等,全方位地介绍有关文化。④汇编成册:教师将全部手抄报装订成册,汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时,可在相关页面设计导语,按一定的逻辑顺序编排,使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。⑤班内交流:组织学生作品进行课堂交流,尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料,学生在平时可以相互传阅,分享学习的快乐,体会成功的喜悦。请你分析:此节课该教师主要采用了什么教学方法?请你分析此教学法的內涵及其基本要求?
本文标题:中学政治课程标准考试试题
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