附件1深龙教函〔2017〕302号龙岗区义务教育学校建设标准提升指引

龙岗区义务教育学校建设标准提升指引（送审稿）（2017年10月19日）深圳市龙岗区发展和改革局深圳市龙岗区教育局前言为贯彻落实《深圳市龙岗区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》及深圳市2017年“城市质量提升年”的要求，打造符合“深圳东部中心”定位的龙岗义务教育学校建设标准，深圳市龙岗区发展和改革局、深圳市龙岗区教育局联合编制了《龙岗区义务教育学校建设标准提升指引》。《深圳市普通中小学校建设标准指引》于2016年颁布以来，对市辖各区普通中小学校的规划建设和前期工作起到了重要的规范和指导作用。龙岗区社会经济快速发展、中小学校素质教育改革的不断深化，对学校建设提出了新的要求；同时为解决龙岗区学位和用地紧缺的实际困难，提高龙岗学校建设品质，提升龙岗教育环境吸引力和师生满意度，深圳市龙岗区发展和改革局会同深圳市龙岗区教育局，组织编制组以《深圳市普通中小学校建设标准指引》为基础，结合深圳市龙岗区实际编制本指引。编制组对北京、苏州、香港、深圳等城市以及龙岗区本地的中小学校进行了大量的实地调研，全面总结了龙岗区本地化实践成果，充分吸收了各地先进的建设经验，广泛听取了区各相关部门、行业专家以及中小学学校校长、师生及家长的意见，经深入研究、充分论证、反复修订和完善完成本指引，并通过专家评审会。本指引共分为九章，包括总则、学校选址、学校规模和内容、总平面规划、校舍建筑标准、安全通行与疏散、绿色校园、智慧校园和装修标准。指引后附条文说明。本指引由深圳市龙岗区发展和改革局、深圳市龙岗区教育局负责解释与修订。目录1总则.......................................................12学校选址...................................................23学校规模和内容.............................................23.1办学规模...........................................23.2学校用地...........................................33.3校舍内容及面积.....................................44总平面规划................................................125校舍建筑标准..............................................135.1一般规定..........................................135.2主要功能用房......................................135.3校园公共空间......................................156安全、通行与疏散..........................................176.1建筑环境安全......................................176.2通行及疏散........................................177绿色校园..................................................197.1一般规定..........................................197.2室内环境..........................................197.3室外环境..........................................218智慧校园..................................................219装修标准..................................................2211总则1.1为贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，更好地适应龙岗区社会经济发展水平及教育事业改革和发展需求，加强中小学校建设的均衡化、优质化、多元化、国际化、全民化、信息化，创造更加适合青少年全面发展的办学条件和育人环境，保证公共资源配置的公平性与合理性，特制定《龙岗区义务教育学校建设标准提升指引》。1.2本建设标准指引适用于龙岗区由政府投资新建、改扩建的义务教育学校（小学、九年制学校和初级中学）建设项目，民办学校可以参照执行。1.3本建设标准指引是龙岗区义务教育学校编制项目建议书、可行性研究报告、进行校园规划设计、申报校园建设用地的指导性文件；为各有关部门对学校项目的建设规模、用地规模、规划审批、建设投资和装修标准等进行审核和决策的参考依据。1.4学校建设应贯彻安全、适用、经济、绿色、美观的原则，首先保证师生安全。在抗御重大意外自然灾害时，学校可作为周边地区的紧急避难疏散场所。1.5学校建设应处理好近期需求与远期发展的关系，建设资源节约型和环境友好型的绿色校园,为全区中小学生提供先进、可持续发展的教育环境和条件。1.6为配合建设标准各项提升措施落地，学校可引入创新型管理模式，推动学校资源实行社会化共享。1.7本区学校建设还应符合国家、省、市的相关标准和规范，并及时适应上述标准的变化，建立滚动修订机制，对需要修订的局部条款或有关内容进行适时修订。22学校选址2.1学校选址布局应符合以下原则：1学生能就近入学；2学校应具有较好的规模效益和社会效益；3学生上学不应跨越铁路、高速公路以及没有立交设施的交通主干道等。2.2学校选址应在阳光充足、空气流动、交通便利、环境优美、地势较高、排水通畅、公共设施完善的地段，远离易燃、易爆等危及学生身心健康和安全的区域。2.3学校严禁建设在地震、地质塌裂、暗河、洪涝等自然灾害及人为风险高的地段和污染超标的地段。校园及校内建筑与污染源的距离应符合对各类污染源实施控制的国家现行有关标准的规定。2.4高压电线、长输天然气管道、输油管道严禁穿越或跨越学校校园；当在学校周边敷设时，安全防护距离及防护措施应符合相关规定。2.5学校周界外25m范围内邻里建筑处的噪声级应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》（GB50118）的有关规定。学校主要教学用房设置窗户的外墙与铁路路轨的距离不应小于300m，与高速路、地上轨道交通线或城市主干道的间距不应小于80m。当间距不足时，应采取有效的隔声措施。3学校规模和内容3.1办学规模3.1.1学校的建设规模，应按批准的办学规模和相应的建筑面积指标及选配校舍用房的建筑面积确定。建设规模按学校类别和不同的办学规模分类。3.1.2学校办学规模应根据教育管理部门的规划、办学需求和建设条件合理确定。学校规模和班级定员如下：31小学：18班、24班、30班、36班，每班45人；2九年制学校：36班、45班、54班、72班，小学每班45人，初中每班50人；3初级中学：18班、24班、36班、48班，每班50人。3.2学校用地3.2.1学校用地应符合以下要求：1学校建设用地主要包括建筑用地、体育用地、绿化用地、道路及广场用地等，有条件时宜预留发展用地。2学校建设用地规模按照《深圳市城市规划标准与准则》用地指标配置。城市更新项目的学校用地指标，小学每生用地不宜低于11㎡，九年制及初级中学每生用地不宜低于12㎡。3学校建设用地容积率应结合项目用地条件、建设需求合理确定，并符合城市规划要求。3.2.2学校体育活动用地应符合下列规定：1学校体育活动用地应包括环形跑道、直跑道、篮球场、羽毛球场(排球场)（兼部分课间操场地）、运动器械场地和游戏场地；2学校体育场地配备不低于表3.2.2的要求；表3.2.2义务教育学校体育场地配备标准学校类别标准环形跑道篮球场羽毛球场(排球场)器械场地(㎡)小学200~300m60m直跑道2~32~3100~200九年制学校200~400m60~100m直跑道3~52~3200~270初级中学200~400m60~100m直跑道2~32~3150~2003有条件的学校可根据教学需求配置滑板场、轮滑场、网球场、攀4岩场等特色运动场地。3.2.3学校绿化用地应符合下列规定：1学校绿化用地包括集中绿地和零星绿地、水面和供教学实践的种植园及小动物饲养园等；2校园绿地面积（含折算绿地面积）占学校用地总面积的比例不应小于35%，公共绿地面积小学每生不宜低于0.5㎡，中学每生不宜低于1㎡。3.3校舍内容及面积3.3.1学校校舍用房内容包括必配校舍用房、选配校舍用房和必配校舍公共空间。1必配校舍用房包括：（1）教学及辅助用房：教室（普通教室、机动教室）、专用教室、公共教学用房、多功能厅及相应的辅助用房。（2）行政办公用房：行政办公室、会议接待室、卫生保健室、安防监控室、网络控制室等。（3）生活服务用房：总务用房、教职工和学生食堂、后勤辅助用房和卫生间等。2选配校舍用房包括：专业录播教室、游泳池、风雨连廊、教职工活动用房和教职工宿舍等。3必配校舍公共空间:校舍建筑的架空层、门厅、走廊、楼梯间、电梯间以及风雨连廊等。3.3.2学校校舍用房使用面积系数K按以下取值：学校校舍用房使用面积系数K功能用房K值教学及辅助用房0.55其中多功能厅0.75体育馆、游泳池0.75办公用房0.65生活服务用房0.655其中教职工和学生食堂0.753.3.3小学必配校舍按以下配置：1、教学及辅助用房（1）教室。应配置普通教室和机动教室。（2）专用教室。应配置科学教室、音乐教室、器乐排练室、舞蹈教室、美术教室、书法教室、创新实验室、计算机（语言）教室、综合实践活动室及相应辅助用房等。（3）公共教学用房。应配置多功能厅、合班教室、图书室（馆）、社团活动室、心理咨询室、德育展览室、体质测试室、教师办公室、体育馆（含体育器材室）等。2、办公用房应配置行政办公室、广播室、卫生保健室、团队室、会议接待室、网络控制室、安防监控室等。3、生活服务用房应配置总务用房、教职工和学生食堂、后勤辅助用房、卫生间、传达值班室（含休息室及卫生间）等。4、小学必配校舍配置标准及使用面积指标按表1设置。表1小学必配校舍配置标准及使用面积指标（单位:㎡）用房名称每间面积学校规模18班810人24班1080人30班1350人36班1620人间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计1、教学及辅助用房56897403893910475(1)教室211680282240352800423360普通教室80181440241920302400362880机动教室803240432054006480(2)专用教室121640182294212637253075计算机（语言）教室（含辅助室）1192238333344285523创新实验室1001100110011002200科学教室（含辅助室）1431143228622863429音乐教室190190190190器乐排练室1241124114811481148舞蹈教室（含更衣室）20512051205120512056美术教室（含器材室）1211121221822422242书法教室1001100220033003300备用艺术教室（含辅助室）1003300440055006600综合实践活动室1191119221422382238(3)公共教学用房2369286935024040多功能厅200216270324合班教室9519519521902190图书室（馆）405540675810社团活动室403120416052006240心理咨询室60606060德育展览室80180180180180体质测试室50150150150150体育馆（含体育器材室）1000120014001600教师办公室359468577686.42、办公