《现代教育技术》技术引发的教育变革

技术引发的教育变革引发教学内容表达方式变化引发的教与学方式的变化引发师生角色关系的变化引发教学内容表达方式变化1引发教学内容表达方式变化1.教材的多媒体化较单一方式多媒体方式引发教学内容表达方式变化1.教材的多媒体化线性单向立体多元引发教学内容表达方式变化2.学习资源全球化本地有限资源整个网络世界引发教学内容表达方式变化3.学习环境虚拟性实现环境虚实结合引发的教与学方式的变化2引发的教与学方式的变化1.从以教师为中心转为学生为中心一个教师面对一群学生讲课学生面对无数的专家和海量的信息资源引发的教与学方式的变化2.从被动接受转为主动选择从被动接受教师传递的教学内容到主动选择学习内容引发的教与学方式的变化3.从校本活动转为区域合作从校本教学活动转为跨区域合作引发的教与学方式的变化2.从被动接受转为主动选择从被动接受教师传递的教学内容到主动选择学习内容引发师生角色关系的变化3引发师生角色关系的变化1.扩展教师的概念从传统学校类型教师延伸到不同媒体类型教师引发师生角色关系的变化2.改变教师的角色传播者指导者合作者设计者学习者研究者引发师生角色关系的变化3.改变学生的角色主动学习者协作学习者终身学习者反思学习者交流学习者情境学习者引发师生角色关系的变化4.改变师生关系从传统的师生关系师生关系呈现多样化的趋势：“一对一”、“一对多”、“多对多”甚至“多对一”都成为可能。