部编版四年级语文上册语文园地三PPT(最新完整版)

口语交际习作语文园地口语交际眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,形容受到伤害。观察图片，说一说他们的做法对不对。×√√×图中小朋友错误做法有哪些危害？1、写字看书的姿势不正确视力容易受损，会导致近视。2、会驼背，对脊柱发育有不良影响。3、肩膀脖子会僵硬，长期将有害。交流小贴士(1)小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。(2)不重复别人说过的话,想法接近,可以先表示认同,再继续补充。先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力。最后，全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。爱护眼睛，保护视力可以从以下几方面调查：（1）遗传因素。（2）用眼过度（经常长时间看电视、看手机）。（3）不良习惯（读写姿势不正确、读书环境）。（4）用眼不卫生。（5）视力下降时没有及时配合治疗。眼睛近视了，会给我们的学习、生活带来很多烦恼。相信近视的同学深有体会，那么我们平时应该怎么保护眼睛呢？提出一些保护措施。（1）读书写字做到“三个一”：眼离书本一尺远，胸离桌边一拳远，手离笔尖一寸远。（2）不在车上或者走路看书，不躺着趴着看书，强光弱光不看书。（3）看书、写字等每隔一小时休息10分钟。（4）坚持做眼保健操。（5）要保证充足的睡眠，作息要有规律。（6）眼睛疲劳的话，不要用手揉眼睛，闭上眼休息一会。（7）平时注意营养均衡，不要偏食，可以适量吃一些明目的食物。我们从现在起要养成良好的习惯，保护好我们的眼睛。习作写观察日记观察的“好帮手”：眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑。叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记得形式，记下了燕子窝的变化。技巧点拨1.审题2.立意3.思维导图语文园地4.连续观察。常见的观察方法有:1.整体观察。2.局部观察。3.细节观察。交流平台语句段运用1.连一连，为下面的动物找到家。狗鼠鸟猪马鱼牛虎窝洞巢圈塘厩穴棚2.读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。逐渐体现了一种动态的变化的过程，让句子更加生动。隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。最多两个字表现了作者观察之细致和认真。日积月累立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。八月暖，九月温，十月还有小阳春。第三单元提升练习辨一辨，选字组词。【墓幕暮慕】羡（）（）色屏（）坟（）【锋峰蜂逢】相（）蜜（）山（）（）利【操燥澡躁】干（）暴（）洗（）（）作慕暮幕墓逢蜂峰锋燥躁澡操句子天地。1.给下列加点的字词选择正确的解释。（1）可怜九月初三夜（）A.值得怜悯。B.可爱。（2）只缘身在此山中（）A.因为。B.缘分。（3）骚人阁笔费评章（）A.发牢骚的人。B.诗人。BAB句子天地。2.根据意思写出对应的诗句。（1）从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。（2）梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。课文内容回顾。1.《暮江吟》描写了时节暮江落日和露伴新月的美丽景色，抒发了诗人对大自然美景的之情。2.《题西林壁》描写了诗人游览庐山时的所见、所想，全诗描绘了庐山的景象，蕴含着深刻的人生哲理:要想真正了解事物，就要。深秋喜爱和赞美雄奇壮观、千姿百态从不同方面、不同角度去观察、分析课文内容回顾。3.《雪梅》通过写梅雪争春，告诉我们万物各有所长，也各有所短，要。4.《爬山虎的脚》先介绍了爬山虎的，再介绍爬山虎的脚的和，最后介绍爬山虎。5.《蟋蟀的住宅》通过描写及，赞扬了蟋蟀的精神。取人之长、补己之短叶子位置样子是怎样爬的蟋蟀洞穴的特点蟋蟀建造住宅的才能吃苦耐劳，不肯随遇而安6.连一连。二八月秋霜早立了秋乱穿衣夏雨少把扇丢一场秋雨一场寒雁儿脚上带霜来八月里来雁门开十场秋雨要穿棉给加点字选择正确的解释。(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。(1)只缘身在此山中。()(2)他无缘无故地旷课。()②①选词填空。(2分)牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。(2)()的城堡使敌人无法进攻。牢固坚固看图写词语。(3分)这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。山峦起伏绿水青山崇山峻岭连绵不断蔚为壮观高耸入云句子加工厂。(10分)1.请根据解释写诗句。(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。句子加工厂。(10分)2.照样子补充句子。(2分)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。如果你看到,你就会想起。3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(缩句)(2分)秋天的落叶在花丛中翻飞的蝴蝶爬山虎爬。句子加工厂。(10分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)(2分)当清风吹来的时候,柳树跳起了柔美的舞蹈。课文直通车。(13分)1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉。这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是。2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是,另一幅是。苏轼正面侧面远近高低庐山不识庐山真面目只缘身在此山中对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色口语交流台。(5分)做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。(3分)2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。(2分)小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑30至40分钟要停下来休息。(2)坚持做眼保健操。课内阅读。(11分)爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。1.根据课文内容,在括号里填上恰当的动词。(3分)2.这一段主要围绕“”这句话写的。(2分)3.爬山虎的脚指的是。(2分)4.作者写爬山虎的脚“一脚一脚地往上爬”,“一脚一脚”换成“一步一步”行吗?为什么?(4分)触变巴拉贴爬爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬爬山虎茎上的卷须不行。因为爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。课外阅读。(11分)蜜蜂初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?分别是什么?(4分)2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?(3分)3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?(4分)三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过科学计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。习作。(30分)植物王国里有无穷的奥秘,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。不少于400字。提示:可以仔细观察一种植物,记录下它的特点、变化等,然后按顺序记录下自己的观察所得。