综合日语第16课

第16課春節ユニット1春節の習慣単語文法会話読解文練習関連知識N＋がする接在表示气味、味道、声音等名词后面，表示人的器官的感觉或知觉。意为“有……”或根据实际情况来翻译。声がする、音がする、匂いがする、味がする例：台所からいいにおいがしてきた。この料理は変な味がする。古いピアノはひどい音がして、使い物にならない。从隔壁房间飘来咖啡的香味。隣の部屋からコーヒーの匂いがした。Ｎによって表示判断的依据或根据。意为“根据～（而不同）；因～而异”。例：・人によって考えが違う。・時と場所によって、考え方を変えなければならないかもしれない。・明日は地方によって雨が降るそうだ。饺子的做法因家庭而异。・ギョーザの作り方は家庭によって違う。①动作、状态的列举。②动作、状态的反复、交替进行。“又～又～；有时～有时～，时而～时而～”接续：Ｖ－たりＶ－たりする∕だA－かったりA－かったりする∕だＮ∕ＮaだったりＮ∕Ｎaだったりする∕だ次のページへ～たり～たりする∕だ例：・休みの日には、ビデオを見たり、音楽を聞いたりしてのんびり過ごします。・冬休みには、家族みんなで食事をしたり、勉強や仕事のことを話したりして、楽しかったです。・電気つけたり消したりしないでください。・書いたり消したりして、何も書きませんでした。・笑ったり泣いたりして、ほんとうに子どもですね。・昨日の夜は暑くて、寝たり起きたりして、よく眠れませんでした。次のページへＶ－たりＶ－たりする∕だ例：・最近天気は良かったり、悪かったりします∕です。・本の内容は難しかったり、易しかったりしますから、よく選んでください。・二階の部屋は大きかったり、小さかったりで、好きに選んでください。・今のりんごはまだ青かったり、黄色かったりですから、おいしくありません。・最近は暑かったり、寒かったりするので、気をつけてください。・雑誌は新しかったり、古かったりです。古いのは安いです。次のページへA－かったりA－かったりする∕だ例：・ここの皆さんは会社の社員だったり、大学の学生だったりです。・私の好きな番組はニュースだったり、スポーツだったりです。・よく読む本は専門の本だったり、小説だったりです。・日曜日の仕事は掃除だったり、洗濯だったりです。・京都には静かだったり、きれいだったりの寺がたくさんあります。・人によって好きだったり、嫌いだったりですから、自分で選んでください。・操作が簡単だったり、故障が少なかったりする電気製品は高いです。戻る練習Ｎ∕ＮaだったりＮ∕Ｎaだったりする∕だ練習例：病気になった時、病院へ行きます。大学の医務室で手当てを受けます。→病気になった時、病院へ行ったり、大学の医務室で手当てを受けたりします。①休みの日には、映画を見ます。テニスをします。友達を訪ねます。→休みの日には、映画を見たり、テニスをしたり、友達を訪ねたりします。②手紙を出します。訪問します。付き合いが続いています。→手紙を出したり、訪問したり、付き合いが続いたりしています。③王さんは部屋を出ます。部屋に入ります。とても忙しそうです。→王さんは部屋を出たり、部屋に入ったりして、とても忙しそうです。次のページへ④魚の値段は高いです。安いです。→魚の値段は高かったり、安かったりです。⑤このごろ体がいいです。悪いです。→このごろ体がよかったり、悪かったりです。戻る次のページへどうやって～んですか「どうやって」用于询问进行某动作的的方式，句尾多用「んですか」这一疑问句式来询问。意为“如何（做）～”例：・広州までどうやって行くんですか。・皆さんはどうやって日本語を勉強しているんですか。・お寿司はどうやって作るんですか。请问，怎么去火车站。すみません、駅までどうやって行くんですか。Ｖ连用形＋方（接在动词连用形后）表示动作的方式方法。接续后整个词为名词。例：・この字の読み方を教えてください。・パソコンの使い方がわかりません。・話し方が下手です。・歩き方が早いです。饺子的做法；北京烤鸭的吃法；检索的方法。・形容词做连用修饰语修饰动词。・A1－くA2－に例：・毎朝、早く起きて朗読します。・みんなの前で本を読む時、声を大きくしたほうがいいと思います。・図書館では静かに歩かなければなりません。・教室をきれいにしてください。孩子们在院子里玩得很开心。子供達は庭で楽しく遊んでいます。形容词做连用修饰语＋动词Ｖてから・动词て形＋から表示动作的先后顺序，即表示一个动作完成之后再做另一个动作。意为“～之后～，先～再～”。・注：动词连接形式「て」也可以表示时间上的先后关系，但明确表明两个动作相继发生时，常用「～てから」的形式。例：毎日家に帰ってから何をしますか。よく聞いてから答えてください。食事をしてからちょっと出かけたいです。吃完饭后去买东西。食事をしてから買い物に行きます。だけ：表限定。Ｎ（助詞）∕数量詞∕Ｖだけ例：○正しい答えは一つだけです。○行く人は私だけです。○私は見るだけです。○李さんだけ（が）来ました。○今朝水だけ（を）飲みました。○漢字だけで書いてください。○このことは友達だけに話しました。だけ＋格助詞听录音，补充完整以下的句子。１．春節の準備は、どんな（）をするんですか。2.地方（）違いますけど、うちではたいてい（）みんなで掃除をしたり春節の（）をしたりするんですよ。３．作り方は家庭によって違うんですけど、うちは、白菜やにらを（）刻んで、豚のひき肉を入れて作るんです。そして、具をよく混ぜ（）皮（）包んでゆでて食べるんです。４．春節のギョーザは一つ（）コインを（）んです。もちろんきれい（）洗ってから入れますよ。コインが（）ギョーザは縁起がいいんです。ことによって・家族・飾り付け細かく・てから・にだけに・入れる・に・入った朗读并翻译句子。1.地方によって違いますけど、うちではたいてい家族みんなで掃除をしたり春節の飾り付けをしたりするんですよ。→各地都不一样。我们家一般是全家人一起打扫卫生、布置房间。２．作り方は家庭によって違うんですけど、うちは、白菜やにらを細かく刻んで、豚のひき肉を入れて作るんです。そして、具をよく混ぜてから皮に包んでゆでて食べるんです。→包法各家都不一样。我们家是把白菜或者韮菜切碎，放上猪肉馅儿，把馅儿拌好后包到皮儿里煮着吃。３．いつものギョーザと違って、春節のギョーザは一つだけにコインを入れるんです。もちろんきれいに洗ってから入れますよ。コインが入ったギョーザは縁起がいいんです。→和平常的饺子不同，春节的饺子中有一个要放一枚硬币。当然是洗干净了再放进去的。放了硬币的饺子很吉利。ユニット２休暇中にしたことN＋している表示人、动物或物体具有某种特征或形状。“具有～，长着～，呈～”例：・あの先生はいつも厳しい顔をしています。・悲しい顔をしていますね。何かあったんですか。－－ええ、つい先日お爺ちゃんが亡くなりました。那栋建筑物呈有趣的形状。・あの建物はおもしろい形をしています。Ｎ＋のあいだにＶ‐ているあいだに「あいだ」表示“～期间”。与名词或动词连用组成该句式时，表示：在某持续的阶段或时期内，某一时点上发生了谓语的动作或变化。谓语动词一般用非持续体，不与表持续的副词「ずっと」连用。“～之间，趁～的时候”例：お正月のあいだに、来学期の内容を予習した。家族がみんな寝ているあいだに、家を出ることにした。留守のあいだに、泥棒が入った。上课的时候提了三次问题。授業のあいだに、三回質問した。Ｎ＋のあいだＶ‐ているあいだ表示在某一持续时期内，这一时段上持续地进行了谓语的动作。谓语动词一般用持续体，常与表持续的副词「ずっと」一起使用。例：私が勉強しているあいだ、弟はずっと遊んでいた。彼は会議のあいだ、ずっと居眠りをしていた。乘坐公交车期间，我一直都在看书。バスに乗っているあいだ、ずっと本を読んでいた。練習：「～あいだに、～あいだ」を選んで、正しい接続で（）に入れてください。１．ゴールデンウィーク（）、部屋の掃除をしました。のあいだに２．ゴールデンウィーク（）、毎晩テレビのドラマを見ていました。のあいだ３．友達は勉強する（）、郵便局に手紙を出しにいきました。しているあいだに４．友達が勉強する（）、ずっと隣の部屋で新聞を読んでいました。しているあいだ５．夏休み（）、毎日英語を習っていました。のあいだ６．冬（）、何回もスキーをしました。のあいだV－ている（１）表示动作的持续。“正在～”・子供達が走っている。・雨が降っている。（2）表示动作变化结果的持续。“已～了。”・授業はもう始まっている。・洗濯物はもう乾いている。（３）表示动作的反复。・毎年、交通事故で多くの人が死んでいる。・いつもここで本を注文している。（４）表示状态，单纯的状态。（有些是恒久不变的状态）・母と娘はよく似ている。・あの人は肥っている。・日本と大陸はかつて繋がっていた。此时，表状态的动词如果做为连体修饰语来使用，可以用［Ｖ‐た］形来替代。即动词的过去式可以表示状态。・母によく似た人は姉だ。・着物は痩せた人も肥った人もよく似合う。XたらYた接续与动词过去式［た］一样。前后从句均表示已经实现了的事物。用于当X事物实现时，说话人重新认识Y事物，或以此为契机发生了新的事物。后续Y事物一般为说话人意志所不能及的事物，或是一些新的发现、认识等。有意外性。“～之后，（竟然）就～”例：5月に入ったら、急に暑くなった。薬を飲んだら、熱が下がった。空港に着いたら、友達が迎えに来ていた。刚一开始洗澡，有人打来了电话。お風呂に入っていたら、電話がかかってきた。N1でN2がある～に～がある表示事物存在句，是静态的。～で～がある表示事件的存在句，即某一地方发生了某事件，属于动态的。N2为动作性名词，N1为动作发生的场所。例：毎年の11月、運動場で運動会がある。来月、広州でアジア大会がある。2016年、東京でオリンピック大会がある。今晩、女性寮で女子文化祭がある。Ｖ‐たりする表示示例，列举出典型的例子，暗示还有其他。“～什么的；～之类”。例：その人のいないところで、悪口を言ったりしてはいけない。授業中、朝ご飯を食べたりするのはよくない。过年的时候，我是看看电视之类的渡过的。お正月の時は、テレビを見たりしていました。感觉到寂寞的时候，和朋友说说话比较好。寂しい時、友達と話したりしたほうがいいと思う。听录音，补充完整以下的句子。１．高橋さん、休みの（）、王さんのお宅へ行ったんですよね。2.お父さんもお母さんもとても（）いい方です。王さんはお父さん（）と思いました。３．王さんのお父さんもやさしい顔を（）んですね。４．大みそかにはみんなでギョーザを作って、（）時に食べたんです。中国（）日本（）大晦日の晩は一家団欒のときなんですね。５．新年になったら、街の（）で爆竹がバンバン（）花火が（）して、とても賑やかでした。６.それから、王さんの親類のお宅（）新年のパーティーがあって、おおぜいで食事し（）したんです。あいだにやさしくて・に似ているしている年が変わる、でも、でもあちこち・鳴ったり・あがったりで、たり朗读并翻译句子。1.高橋さん、休みのあいだに、王さんのお宅へ行ったんですよね。どうでしたか。みんなで掃除したり特別な料理を作ったりして、春節の準備をしたんです。→高桥，假期期间你去小王家了吧。怎么样？大家一起打扫卫生，做年饭，做过春节的准备。２．大みそかにはみんなでギョーザを作って、年が変わる時に食べたんです。中国でも日本でも大晦日の晩は一家団欒のときなんですね。→除夕大家一起包饺子，新年到来的时候吃。无论在中国还是日本，除夕之夜都是阖家团圆的时刻。３．王さんのお父さんが料理を作っているあいだ、わたしはそばでずっと見ていたんですけど、本当に上手でした。→小王的爸爸做饭的时候，我一直在旁边看着，确实做得很好。4.新年になったら、街のあちこちで爆竹がバンバン鳴ったり花火があがったりして、とても賑やかでした。→到了新年，街上到处都在噼里啪啦地放烟火爆竹，很热闹。5.それから、王