2018-2019学年上海市徐汇中学九年级(上)期中物理试卷

第1页（共9页）2018-2019学年上海市徐汇中学九年级（上）期中物理模拟试卷一、选择题（共10小题，每小题0分，满分0分）1．一张平放在桌面上的试卷对桌面的压强最接近（）A．1000帕B．100帕C．10帕D．1帕2．物理在生活中有很多应用，下列事例中利用连通器原理工作的是（）A．密度计B．听诊器C．潜水艇D．船闸3．我们生活在大气中，许多用具与大气有关。以下器具中，利用大气压工作的是（）A．注射器B．吸尘器C．订书机D．茶壶4．装满水的玻璃瓶，加盖密闭后放入冰箱的冷冻室，待水结冰后玻璃瓶就裂开了。下列说法正确的是（）A．玻璃裂开后质量变小B．玻璃裂开后密度增大C．水结成冰后质量变大D．水结成冰后密度变小5．下列一些实验或典故中：①研究力的三要素②马德堡半球实验③曹冲称象④研究液体内部的压强规律，所采用的科学思想方法相同的是（）A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④6．中考期间某考场保密室有两把不同的钥匙，分别由两名保密工作人员保管只有当两把钥匙都插入钥匙孔（相当于闭合开关时，电动门才会打开，单独使用某一把钥匙不能使门打开，下列图中符合要求的电路是（）A．B．C．D．7．甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体，若将它们同时以某种方式连入同一电路中，则关于甲、乙的横截面S及通过电流I的大小判断中，可能成立的是（）A．S甲＝S乙，I甲＜I乙B．S甲＜S乙，I甲＞I乙C．S甲＞S乙，I甲＝I乙D．S甲＞S乙，I甲＜I乙8．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液体面相平且第2页（共9页）甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平。则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）A．pA＜pB，FA＝FBB．pA＜pB，FA＞FBC．pA＞pB，FA＞FBD．pA＞pB，FA＝FB9．把等质量的实心铁球和铝球分别挂在弹簧测力计下并浸没于水中，则（）A．挂铁球的弹簧测力计示数较大B．挂铝球的弹簧测力计示数较大C．两弹簧测力计的示数一样D．无法判断哪个弹簧测力计的示数大10．如图所示，放在水平地面上的实心柱体A、B，其中A的底面积大于B的底面积，A对地面的压强等于B对地面的压强。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，则判断正确的是（）A．切去部分的质量△mA一定大于△mBB．剩余部分的质量mA′一定大于mB′C．剩余部分对地面的压强PA′一定小于PB′D．剩余部分对地面的压强PA′可能大于PB′。二、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）11．（3分）我国照明电路的电压为V，许多宾馆都利用房卡取电，如图所示，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，通电后用一个便携式充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（后两空均选填“电源”、“用电器”或“开关”）。第3页（共9页）12．（3分）物理学中把物体叫做压强。一张纸平铺在水平桌面上，它对桌面的压强约为1帕，它表示桌面。假如一本书共有600个页码，把它平放在水平桌面上，对桌面的压强约帕。13．（3分）如图甲所示，圆柱形薄壁容器（足够高），内盛有0.1米的水，将一木块横置于杯口，则杯底受到水的压强为帕。若把木块取下，竖直地放入该杯中如图乙，则杯底受到的水的压强将，水平桌面受到的压强将。（后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）14．（3分）实验证明了大气压强的存在，并且是很大的，而实验则首先测定了大气压强的值。若在做后一个实验时，将玻璃管从竖直方向倾斜30度的角度放置，则此时的水银柱高度和竖直放置时的高度相比将。（玻璃管足够长，最后一空选填“偏高”、“偏低”或“不变）15．（3分）弹簧测力计下挂一正方体，在空气中的示数为9.8牛，浸没在水中时，测力计的示数为4.9牛，则该物体所受浮力为牛，该物体上、下表面所受液体压力差为牛。若将这个正方体的浸没在酒精中时，排开酒精的重力为牛。（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）16．（3分）将一木块放入盛满水的圆柱形容器中，静止时如图所示。从容器中溢出水的重力为5.88牛，则木块受到的浮力大小为牛，方向为。放入木块前后，整个容器对桌面的压强将。（最后一空选填“增大”、“减小”或“不变”）第4页（共9页）17．（3分）如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体，已知两液面相平，它们对容器底部压强相等，则它们对容器底的压力F甲F乙，若分别在两容器中浸没一个完全相同的实心金属球，液体均无溢出，则液体对容器底的压强P甲′P乙′（选填“大于”、“等于”或“小于”）。18．（3分）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去上面部分后，甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲p乙，原先的质量m甲m乙．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）19．（3分）我们在学习新的物理量时，有时会采用类比的方法。如图（a）（b）所示：在研究通过导体的电流和导体两端电压有何关系时，我们可以利用同一水管，通过它的水流和水压之间的关系做类比。（1）根据日常生活中的经验可知：对同一根水管来说，它两端的水压越大，通过它的水流也越，由此我们可以猜测同一导体，通过它电流和它两端电压之间的关系可能是：。第5页（共9页）（2）但是，在日常生活中有时会发现，导体两端的电压大的时候通过它的导体的电流却并不一定大，请你思考分析并查找原因，下面的选项合理是。A．电流可能还与其他因素有关。B．电流其实与电压是无关的。C．猜想得到的结论还需要更多实验来验证才具有普遍意义。三、作题20．重为4牛的小球漂浮在液面上，用力的图示法在右图中画出它受到的浮力F浮。21．在如图所示电路的“○”中填上电流表或电压表的符号，填入后要求两灯都能发光。22．在如图所示的电路中有两根导线未连接，用笔画线代替导线将电路补完整使两灯并联，电键控两盏灯，电流表只测量通过灯L1的电流四、解答题（共4小题，满分0分）23．如图所示，是一款常见手机的电池。电池板上有许多的参数，其中有一项参数为额定容量，大小为850mAh，它表示该电池充满电后所储存的电荷量。（1）该电池充满电后所储存的电荷量为多少库仑？（2）假如安装该电池板的手机待机时的电流为10mA，则，该手机可以持续待机多少时间？第6页（共9页）24．如图所示，一足够高的薄壁圆柱形容器静止在水平地面上。求：（1）当容器内盛有1×10﹣3米3的酒精时，酒精的质量m酒；（ρ酒＝0.8×103千克/米3）（2）当容器内盛有0.1米深的水时，水对容器底部的压强p水；（3）当容器中盛有质量、体积分别为m、2V，的液体时，把一质量、体积分别为2m、V的金属圆柱体浸没在此液体中，设容器对水平地面的压强变化量为△p容，液体对容器底部的压强变化量为△p液，试计算△p容：△p液的值。25．如图所示，底面积为S1的均匀圆柱体A和底面积为S2的圆柱形容器B置于水平地面上。已知知A的密度为2×103千克/米3，B中盛有重为200牛的液体，①若A的体积为4×10﹣3米3，求A的质量mA②若B的底面积为5×10﹣2米2，求液体对B容器底部的压强pB③现将质量为m，密度为ρ的甲物体分別放在A上面和浸没在B容器的液体中（液体未溢出），当圆柱体体A对桌面压强的变化量与液体对B容器底压强的变化量相等时，求B容器中液体的密度ρ液。26．一个底面积为2×10﹣2米2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，内盛有0.1米深的水，求：①水对容器底部的压强；②水的质量m1；③继续加入一定量的水，容器对桌面的压强为P1，再将一个物块放入水中（无水溢出），当物块自然静止时，水对容器底的压强变为P2，容器对桌面的压强变为P3。i）若该物块自然静止时未浸没在水中，则该物块的密度的取值范围是ρ物＜千克/米3．（写出具体数值）ii）若该物块自然静止时浸没在水中，请用字母表示该物块的密度ρ物。第7页（共9页）五、解答题（共4小题，满分0分）27．在用电压表测量电压的实验中连接电路时，电键应处于状态（选填“闭合”或“断开”），电压表必须与被测电路（选填“串联”或”并联”）28．在“测定物质密”实验中，小明同学使用已调平衡的托盘天严测某种矿石的质量，如图所（a）所示，实验中应该将（选填“矿石”或“砝码”）放在右盘内；天平再次平衡后，盘内砝码情况及游码位置如（b）所示，则该矿石的质量为克；然后他又用量简和水测出了矿石的体积，如图（c）所示，则该矿石的体积为厘米3；该矿石的密度为千克/米3。29．如图所示是验证某一物理规律的实验过程中的几个情境示（1）该实验要验证的物理规律是原理（2）实验中，表示物体所受浮力的计算式为：F浮＝。（3）实验中，表示物体所排开的那部分液体所受重力的计算式为：G排液＝。（4）在不改变弹簧测力计下金属块的情况下，要使实验结论更具有普遍性，应该进行的后续实验为。30．为了研究将物体浸没在水中时水对容器底部压强的增加量△p水与物体体积、质量的关系，小李和小华两位同学将质量和体积不同的物体分别浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并分别进行了实验。（1）小李探究：△p水与放入物体质量m的关系，于是选择质量不同、体积相同的三个物体，先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并测得△p水．实验示意图及相应数据见表一。第8页（共9页）表一实验序号123实验示意图m（千克）3.02.52.0△p水（帕）250025002500分析比较表一中△p水和相关条件，可得：△p水与m（选填“有关”或“无关”）。（2）小华探究：△p水与放入的物体的体积V的关系，于是选择质量相同、体积不同的合金物块先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器，并测得△p水．实验数据记录在表二中。表二表三实验序号1234实验序号56m（千克）3.53.53.53.5m（千克）3.53.5V（米3）3×10﹣36×10﹣39×10﹣312×10﹣3V（米3）15×10﹣318×10﹣3△p水（帕）30006000900012000△p水（帕）13500①分析比较表二中的第三行和第四行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物体浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，。②小华继续实验，实验数据记录在表三中。发现测得的实验数据与表二中的结论不符合，原因可能是。请填写实验序号6中的相关数据：△p水为帕。③若容器的容积为V容，底面积为S，在该容器中倒入水的体积为V水，将体积为V物的合金物块浸没在水中，则水对容器底部压强增加量所能达到的最大值△p水最大＝。（涉及的物理量均用字母表示）第9页（共9页）2018-2019学年上海市徐汇中学九年级（上）期中物理模拟试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题0分，满分0分）1．D；2．D；3．B；4．D；5．D；6．A；7．C；8．C；9．A；10．B；二、填空题（共9小题，每小题3分，满分27分）11．220；开关；用电器；12．单位面积上受到的压力；每平方米面积上受到的压力为1N；300；13．980；增大；不变；14．马德堡半球；托里拆利；不变；15．4.9；4.9；3.92；16．5.88；竖直向上；不变；17．大于；小于；18．大于；大于；19．大；对于同一导体，它两端电压越大，通过它电流也越大；A；三、作题20．；21．；22．；四、解答题（共4小题，满分0分）23．；24．；25．；26．1.0×103；五、解答题（共4小题，满分0分）27．断开；并联；28．砝码；62；20；3.1×103；29．阿基米德；F1﹣F2；ρ水g（V2﹣V1）；换用其他液体进行多次实验；30．无关；13500；△p水与V成正比；有水从容器中溢出；13500；；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/2/1610:11:31；用户：qgjyuser10142；邮箱：qgjyuser10142.21957750；学号：21985148